




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第23章章末复习(曹瑶)一、本章思维导图定义定义性质定义性质1、平面内、一个图形定义2、绕旋转中心、某个方向3、转动一定角度(旋转角)性质1、图形的形状、大小不变2、对应线段、对应角相等3、对应点到旋转中心距离相等4、对应点与旋转中心连线夹角相等性质3、转动180°1、图形的形状、大小不变2、对应线段、对应角相等3、对应线段平行(或者在同一直线上)且相等4、对称点所连线段都经过对称中心,并且被对称中心所平分中心对称定义1、平面内、一个图形2、绕旋转中心图案设计成中心对称中心对称图形关于原点对称的点的坐标旋转平移轴对称二、典型例题讲解例1、随着我国经济快速发展,轿车进入百姓家庭,小明同学在街头观察出下列四种汽车标志,其中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A.B.C.D.【知识点】中心对称图形;轴对称图形质【解题过程】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形;B、是轴对称图形,不是中心对称图形;C、是轴对称图形,也是中心对称图形;D、不是轴对称图形,是中心对称图形.故选C.【思路点拨】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【答案】C例2、如图,菱形OABC的一边OA在轴上,将菱形OABC绕原点O顺时针旋转75°至OA′B′C′的位置,若OB=,∠C=120°,则点B′的坐标为()A.B.C.D.【知识点】坐标与图形的旋转变化,菱形的性质,垂直的定义,旋转的性质【数学思想】数形结合【解题过程】首先根据菱形的性质,即可求得∠AOB的度数,又由将菱形OABC绕原点O顺时针旋转75°至OA′B′C′的位置,可求得∠B′OA的度数,然后在Rt△B′OF中,利用三角函数即可求得OF与B′F的长,则可得点B′的坐标:过点B作BE⊥OA于E,过点B′作B′F⊥OA于F,∴∠BEO=B′FO=90°.∵四边形OABC是菱形,∴OA∥BC,∠AOB=∠AOC.∵∠AOC+∠C=180°,∠C=120°,∴∠AOC=60°,∠AOB=30°.∵菱形OABC绕原点O顺时针旋转75°至OA′B′C′的位置,∴∠BOB′=75°,OB′=OB=.∴∠B′OF=45°.在等腰Rt△B′OF中,OF=OB′÷=×.∴B′F=.∵点B′在第四象限,∴点B′的坐标为:.故选D.【思路点拨】利用旋转的性质,找到特殊的直角三角形即可解题.【答案】D例3、在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=AB=4,D、E分别是AB、AC的中点.若等腰Rt△ADE绕点A逆时针旋转,得到等腰Rt△AD1E1,设旋转角为α(0<α≤180°),记直线BD1与CE1的交点为P.如图1,当α=90°时,线段BD1的长等于,线段CE1的长等于;(直接填写结果) 如图2,当α=135°时,求证:BD1=CE1,且BD1⊥CE1. 图1图2【知识点】旋转变换【数学思想】数形结合【解题过程】解:(1)∵∠A=90°,AC=AB=4,D、E分别是边AB、AC的中点, ∴AE=AD=2, ∵等腰Rt△ADE绕点A逆时针旋转,得到等腰Rt△AD1E1,设旋转角为α(0<α≤180°),∴当α=90°时,AE1=2,∠E1AE=90°, 故答案为2,2; 证明:当α=135°时,如图2, ∵Rt△AD1E1是由Rt△ADE绕点A逆时针旋转135°得到 ∴AD1=AE1,∠D1AB=∠E1AC=135°, 在△D1AB和△E1AC中 ∵ ∴△D1AB≌△E1AC(SAS), ∴BD1=CE1,且∠D1BA=∠E1CA, 记直线BD1与AC交于点F, ∴∠BFA=∠CFP,∴∠CPF=∠FAB=90°, ∴BD1⊥CE1. 【思路点拨】(1)利用等腰直角三角形的性质结合勾股定理分别得出BD1的长和CE1的长;(2)根据旋转的性质得出,∠D1AB=∠E1AC=135°,进而求出△D1AB≌△E1AC(SAS),即可得出答案.【答案】详见解题过程第23章章末检测题(曹瑶)一、选择题(每小题4分,共48分)1、下列图形中,是中心对称但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【知识点】轴对称图形与中心对称图形的概念【解题过程】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项正确;D、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误.故选C.【思路点拨】结合选项根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可.【答案】C2、将叶片图案旋转180°后,得到的图形是()【知识点】图案旋转【解题过程】A是叶片图案经过翻转、旋转得到;
B与叶片图案成轴对称;
C是叶片图案经过平移得到;
D是叶片图案旋转180°后得到.所以应选D.【思路点拨】以旋转图形的定义为依据进行判断,观察图形可知【答案】D.3、如图,在等腰直角△ABC中,∠B=90°,将△ABC绕顶点A逆时针方向旋转60°后得到△AB′C′,则∠BAC'等于()
A.60°B.105°C.120°D.135°【知识点】旋转角【数学思想】数形结合【解题过程】∵△ABC绕顶点A逆时针方向旋转60°后得到△AB′C′,
∴∠CAC′=60°,
又∵等腰直角△ABC中,∠B=90°,
∴∠BAC=45°,
∴∠BAC′=∠BAC+∠CAC′=45°+60°=105°.
故答案为105°【思路点拨】抓准旋转的性质,旋转角相等即可解题.【答案】B.
4、在平面直角坐标系中,A点坐标为(3,4),将OA绕原点O逆时针旋转90°得到OB,则点B的坐标是()
A.(-4,3)B.(-3,4)C.(3,-4)D.(4,-3)【知识点】坐标系中点的旋转【数学思想】数形结合【解题过程】解:如图:
∴点B的坐标为(-4,3).故选A.【思路点拨】画出坐标系,利用全等三角形解题.【答案】A.5、如图是一个中心对称图形,A为对称中心,若∠C=90°,∠B=30°,AC=1,则BB'的长为()A.4B.2C.1D.3【知识点】中心对称【数学思想】数形结合【解题过程】∵此图是中心对称图形,A为对称中心,
∴△BAC≌△B′AC′,
∴∠B=∠B′,∠C=∠C′,AC=AC′,AB=AB',
∵∠C=90°,∠B=30°,AC=1,
∴AB′=2AC′=2,∴BB'=2AB'=4.
故选A.【思路点拨】利用中心对称图形关于A为对称中心,得出两图形全等,即可解决.【答案】A.6、如图,8×8方格纸上的两条对称轴EF、MN相交于中心点O,对△ABC分别作下列变换:①先以点A为中心顺时针方向旋转90°,再向右平移4格、向上平移4格;②先以点O为中心作中心对称图形,再以点A的对应点为中心逆时针方向旋转90°;③先以直线MN为轴作轴对称图形,再向上平移4格,再以点A的对应点为中心顺时针方向旋转90°.其中,能将△ABC变换成△PQR的是()
A.①②B.①③C.②③D.①②③【知识点】平移、旋转、轴对称【数学思想】数形结合【解题过程】根据题意分析可得:①②③都可以使△ABC变换成△PQR.
故选D.【思路点拨】利用平移、旋转、轴对称的定义.【答案】D
7、如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°到正方形AB'C'D',图中阴影部分的面积为()
A.B.C.D.【知识点】旋转的性质【数学思想】数形结合【解题过程】如图,设B′C′与CD的交点为E,连接AE,在Rt△AB′E和Rt△ADE中,AE=AE,AB′=AD,∴Rt△AB′E≌Rt△ADE(HL),∴∠DAE=∠B′AE,∵旋转角为30°,∴∠DAB′=60°,∴∠DAE=0.5×60°=30°,∴DE=∴阴影部分的面积=1—故选C.【思路点拨】找准旋转角,利用30°的直角三角形解题.【答案】C8、如图,直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,把△AOB绕点A顺针旋转90°后得到△AOB′,则点B′的坐标是()A.(3,4) B.(4,5) C.(7,4) D.(7,3)【知识点】坐标系中点的旋转【数学思想】数形结合【解题过程】直线与x轴,y轴分别交于A(3,0),B(0,4)两点.
旋转前后三角形全等.
由图易知点B′的纵坐标为OA长,即为3,
∴横坐标为OA+OB=OA+O′B′=3+4=7.
故选D.【思路点拨】找对应线段,利用三角形全等.【答案】D将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标中,OB在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O顺时针旋转75°,则点A的对应点A′的坐标为()A.,B.,C.,D.,【知识点】坐标与图形变化-旋转.【数学思想】数形结合【解题过程】解:如图,∵三角板绕原点O顺时针旋转75°,∴旋转后OA与y轴夹角为45°,∵OA=2,∴OA′=2,∴点A′的横坐标为,纵坐标为,所以A′点的坐标为,故选C.【思路点拨】利用旋转性质得出OA′线段长度和各夹角大小,然后求出A′的坐标.【答案】C.10、已知坐标平面上的机器人接受指令“[a,A]”(a≥0,0°<A<180°)后的行动结果为:在原地顺时针旋转A后,再向面对方向沿直线行走a.若机器人的位置在原点,面对方向为y轴的负半轴,则它完成一次指令[2,60°]后,所在位置的坐标为()A.(-1,-) B.(-1,) C.(,-1) D.(-,-1)【知识点】图形旋转【数学思想】数形结合【解题过程】由已知得到:OA=2,∠COA=60°,过A作AB⊥x轴于B,∴∠BOA=90°-60°=30°,∴AB=1,由勾股定理得:OB=,∴A的坐标是(-,-1).故选C.【思路点拨】旋转过程中对应线段相等【答案】D.11、如图,等边三角形的顶点A(1,1)、B(3,1),规定把等边△ABC“先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次変换,如果这样连续经过2016次变换后,等边△ABC的顶点C的坐标为().A.B.C.D.【知识点】翻折变换(折叠问题);等边三角形的性质;坐标与图形变化-平移.【数学思想】数形结合【解题过程】解:∵△ABC是等边三角形AB=3﹣1=2,∴点C到x轴的距离为1+2×=+1,横坐标为2,∴A(2,+1),第2016次变换后的三角形在x轴上方,点A的纵坐标为+1,横坐标为2-2016×1=-2014,所以,点A的对应点A′的坐标是(-2014,+1)故答案为:A(-2014,+1).【思路点拨】据轴对称判断出点A变换后在x轴上方,然后求出点A纵坐标,再根据平移的距离求出点A变换后的横坐标,最后写出即可.【答案】A.12、如图,边长为1的正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O.有直角∠MPN,使直角顶点P与点O重合,直角边PM、PN分别与OA、OB重合,然后逆时针旋转∠MPN,旋转角为θ(0°<θ<90°),PM、PN分别交AB、BC于E、F两点,连接EF交OB于点G,则下列结论中正确的个数是().(1)EF=OE;(2)S四边形OEBF:S正方形ABCD=1:4;(3)BE+BF=OA;(4)在旋转过程中,当△BEF与△COF的面积之和最大时,AE=.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【知识点】四边形的旋转【数学思想】数形结合【解题过程】解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴OB=OC,∠OBE=∠OCF=45°,∠BOC=90°,∴∠BOF+∠COF=90°,∵∠EOF=90°,∴∠BOF+∠COE=90°,∴∠BOE=∠COF,在△BOE和△COF中,,∴△BOE≌△COF(ASA),∴OE=OF,BE=CF,∴EF=OE;故正确;(2)∵S四边形OEBF=S△BOE+S△BOF=S△BOF+S△COF=S△BOC=S正方形ABCD,∴S四边形OEBF:S正方形ABCD=1:4;故正确;(3)∴BE+BF=BF+CF=BC=OA;故正确;(4)过点O作OH⊥BC,∵BC=1,∴OH=BC=,设AE=x,则BE=CF=1﹣x,BF=x,∴S△BEF+S△COF=BE•BF+CF•OH=x(1﹣x)+(1﹣x)×=﹣(x﹣)2+,∵a=﹣<0,∴当x=时,S△BEF+S△COF最大;即在旋转过程中,当△BEF与△COF的面积之和最大时,AE=;故错误.【思路点拨】(1)由四边形ABCD是正方形,直角∠MPN,易证得△BOE≌△COF(ASA),则可证得结论;(2)由(1)易证得S四边形OEBF=S△BOC=S正方形ABCD,则可证得结论;(3)由BE=CF,可得BE+BF=BC,然后由等腰直角三角形的性质,证得BE+BF=OA;(4)首先设AE=x,则BE=CF=1﹣x,BF=x,继而表示出△BEF与△COF的面积之和,然后利用二次函数的最值问题,求得答案.【答案】C二、填空题(每小题4分,共24分)13、下面图形:①四边形,②等边三角形,③正方形,④等腰梯形,⑤平行四边形,⑥圆,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的有.(填序号)【知识点】轴对称、中心对称【解题过程】①是轴对称图形,也是中心对称图形;
②是轴对称图形,不是中心对称图形;
③不是轴对称图形,是中心对称图形;
④是轴对称图形,不是中心对称图形;
⑤不是轴对称图形,是中心对称图形;
⑥是轴对称图形,也是中心对称图形.
故选答案为:①⑥.【思路点拨】把握住轴对称和中心对称的定义即可.【答案】①⑥14、小明、小辉两家所在位置关于学校中心对称,如果小明家距学校2公里,那么他们两家相距公里.【知识点】中心对称图形的性质【解题过程】解:∵小明、小辉两家所在位置关于学校中心对称,
∴小明、小辉两家到学校距离相等,
∵小明家距学校2公里,
∴他们两家相距:4公里.故答案为4.【思路点拨】根据中心对称图形的性质,得出小明、小辉两家到学校距离相等,即可得出答案.【答案】4.15、将两块直角三角尺的直角顶点重合为如图的位置,若∠AOD=110°,则∠BOC=_____.【知识点】旋转角【数学思想】数形结合【解题过程】由题意可得∠AOB+∠COD=180°,
又∠AOB+∠COD=∠AOC+2∠COB+∠BOD=∠AOD+∠COB,
∵∠AOD=110°,
∴∠COB=70°.
故答案为70°.【思路点拨】旋转角相等【答案】70°如图,在正方形ABCD内作∠EAF=45°,AE交BC于点E,AF交CD于点F,连接EF,过点A作AH⊥EF,垂足为H,将△ADF绕点A顺时针旋转90°得到△ABG,若BE=2,DF=3,则AH的长为.【知识点】旋转的性质【数学思想】数形结合【解题过程】解:由旋转的性质可知:AF=AG,∠DAF=∠BAG.∵四边形ABCD为正方形,∴∠BAD=90°.又∵∠EAF=45°,∴∠BAE+∠DAF=45°.∴∠BAG+∠BAE=45°.∴∠GAE=∠FAE.在△GAE和△FAE中∴△GAE≌△FAE.∵AB⊥GE,AH⊥EF,∴AB=AH,GE=EF=5.设正方形的边长为x,则EC=x-2,FC=x-3.在Rt△EFC中,由勾股定理得:EF2=FC2+EC2,即(x-2)2+(x-3)2=25.解得:x=6.∴AB=6.∴AH=6.故答案为:6.【思路点拨】由旋转的性质可知:AF=AG,∠DAF=∠BAG,接下来再证明∠GAE=∠FAE,由全等三角形的性质可知:AB=AH,GE=EF=5.设正方形的边长为x,接下来,在Rt△EFC中,依据勾股定理列方程求解即可.【答案】6.17、如图,等边△ABC绕点B逆时针旋转30°时,点C转到C′的位置,且BC′与AC交于点D,则的值为.【知识点】旋转的性质,等边三角形的性质【数学思想】数形结合【解题过程】设等边△ABC的边长是,则BD=BC=,C′D=,CD=.∴.【思路点拨】等边△ABC绕点B逆时针旋转30°时,则△BCD是直角三角形,即可求解.【答案】.如图,边长为1的正方形ABCD中绕点A逆时针旋转30°得到正方形AB′C′D′,则图中阴影部分的面积为.【知识点】旋转的性质;正方形的性质.【数学思想】数形结合【解题过程】如图,连接AO,根据旋转的性质,得∠BAB′=30°,则∠DAB′=60°.在Rt△ADO和Rt△AB′O中,AD=AB′,AO=AO,∴Rt△ADO≌Rt△AB′O.∴∠OAD=∠OAB′=30°.又∵AD=1,∴OD=AD•tan∠OAD=∴阴影部分的面积,故答案为【思路点拨】此题只需把公共部分分割成两个三角形,根据旋转的旋转发现两个三角形全等,从而求得直角三角形的边,再进一步计算其面积.【答案】三、解答题(共78分)19、(6分)如图,在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别为(﹣1,3)、(﹣4,1)(﹣2,1),先将△ABC沿一确定方向平移得到△A1B1C1,点B的对应点B1的坐标是(1,2),再将△A1B1C1绕原点O顺时针旋转90°得到△A2B2C2,点A1的对应点为点A2.(1)画出△A1B1C1;(2)画出△A2B2C2;(3)求出在这两次变换过程中,点A经过点A1到达A2的路径总长.【知识点】作图-旋转变换;作图-平移变换【数学思想】数形结合【解题过程】解:(1)如图,△A1B1C1为所作;(2)如图,△A2B2C2为所作;(3)OA=.点A经过点A1到达A2的路径总长==.【思路点拨】(1)由B点坐标和B1的坐标得到△ABC向右平移5个单位,再向上平移1个单位得到△A1B1C1,则根据点平移的规律写出A1和C1的坐标,然后描点即可得到△A1B1C1;(2)利用网格特点和旋转的性质画出点A1的对应点为点A2,点B1的对应点为点B2,点C1的对应点为点C2,从而得到△A2B2C2;(3)先利用勾股定理计算平移的距离,再计算以OA1为半径,圆心角为90°的弧长,然后把它们相加即可得到这两次变换过程中,点A经过点A1到达A2的路径总长.【答案】(1)见上图(2)见上图(3)20、(8分)四边形ABCD是正方形,△ADF旋转一定角度后得△ABE,如图所示,如果AF=4,AB=7.(1)指出旋转中心和旋转角度;(2)求DE的长度.【知识点】旋转的性质【数学思想】数形结合【解题过程】(1)根据正方形的性质可知:△AFD≌△AEB,即AE=AF=4,∠EAF=90°,∠EBA=∠FDA;可得旋转中心为点A;
(2)DE=AD-AE=7-4=3.【思路点拨】利用旋转的性质找到旋转角和对应线段即可.【答案】(1)点A;旋转角度为90°或270°(2)321、(8分)如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=10,将△ABC绕点B沿顺时针方向旋转90°得到△A1BC1.(1)线段A1C1的长度是,∠CBA1的度数是.(2)连接CC1,求证:四边形CBA1C1是平行四边形.【知识点】旋转的性质,等腰直角三角形的性质,平行四边形的判定【解题过程】解:(1)10;135°.(2)证明:∵∠A1C1B=∠C1BC=90°,∴A1C1∥BC.又∵A1C1=AC=BC,∴四边形CBA1C1是平行四边形.【思路点拨】(1)由于将△ABC绕点B沿顺时针方向旋转90°得到△A1BC1,根据旋转的性质可以得到A1C1=AC=10,∠CBC1=90°,而△ABC是等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性质即可求出∠CBA1=∠CBC1+∠A1BC1=90°+45°=135°.(2)由∠A1C1B=∠C1BC=90°可以得到A1C1∥BC,又A1C1=AC=BC,利用评选四边形的判定即可证明.【答案】(1)10;135°(2)略22、(10分)两个长为2cm,宽为1cm的长方形,摆放在直线l上(如图①),CE=2cm,将长方形ABCD绕着点C顺时针旋转α角,将长方形EFGH绕着点E逆时针旋转相同的角度.(1)当旋转到顶点D、H重合时,连接AE、CG,求证:△AED≌△GCD(如图②).(2)当α=45°时(如图③),求证:四边形MHND为正方形.【知识点】旋转的性质;全等三角形的判定与性质;矩形的性质与判定;正方形的判定【数学思想】数形结合【解题过程】证明:(1)如图②,∵由题意知,AD=GD,ED=CD,∠ADC=∠GDE=90°,
∴∠ADC+∠CDE=∠GDE+∠CDE,即∠ADE=∠GDC,
在△AED与△GCD中,∴△AED≌△GCD(SAS);(2)如图③,∵α=45°,BC∥EH,
∴∠NCE=∠NEC=45°,CN=NE,
∴∠CNE=90°,
∴∠DNH=90°,
∵∠D=∠H=90°,
∴四边形MHND是矩形,
∵CN=NE,
∴DN=NH,
∴矩形MHND是正方形.【思路点拨】(1)根旋转的性质得AD=GD,CD=ED,由于∠CDE=∠EDC,则可根据全等三角形的判定方法SAS得到△AED≌△GCD(SAS);(2)由于α=45°,结合旋转的性质,∠CNE=90°,再根据矩形的性质∠GHN=∠AND=90°,可以判定四边形MHND是矩形,最后根据DN=NH,所以可判断矩形MHND是正方形.【答案】见解题过程23、(10分)如图,已知△ABC是等腰三角形,顶角∠BAC=α(α<60°),D是BC边上的一点,连接AD,线段AD绕点A顺时针旋转α到AE,过点E作BC的平行线,交AB于点F,连接DE,BE,DF.(1)求证:BE=CD;(2)若AD⊥BC,试判断四边形BDFE的形状,并给出证明.【知识点】全等三角形的判定与性质;菱形的判定;旋转的性质.【数学思想】数形结合【解题过程】证明:(1)∵△ABC是等腰三角形,顶角∠BAC=α(α<60°),线段AD绕点A顺时针旋转α到AE,∴AB=AC,∴∠BAE=∠CAD,在△ACD和△ABE中,,∴△ACD≌△ABE(SAS),∴BE=CD;(2)∵AD⊥BC,∴BD=CD,∴BE=BD=CD,∠BAD=∠CAD,∴∠BAE=∠BAD,在△ABD和△ABE中,,∴△ABD≌△ABE(SAS),∴∠EBF=∠DBF,∵EF∥BC,∴∠DBF=∠EFB,∴∠EBF=∠EFB,∴EB=EF,∴BD=BE=EF=FD,∴四边形BDFE为菱形【思路点拨】(1)根据旋转可得∠BAE=∠CAD,从而SAS证明△ACD≌△ABE,得出答案BE=CD;由AD⊥BC,SAS可得△ACD≌△ABE≌△ABD,得出BE=BD=CD,∠EBF=∠DBF,再由EF∥BC,∠DBF=∠EFB,从而得出∠EBF=∠EFB,则EB=EF,证明得出四边形BDFE为菱形【答案】详见解题过程24、(12分)数学问题:计算+++...+(其中m、n都是正整数,且m≥2,n≥1).探究问题:为解决上面的数学问题,我们运用数形结合的思想方法,通过不断地分割一个面积为1的正方形,把数量关系和几何图形巧妙地结合起来,并采取一般问题特殊化的策略来进行探究.探究一:计算+++...+.第1次分割,把正方形的面积二等分,其中阴影部分的面积为;第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,阴影部分的面积之和为+;第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,…;…第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后二等分,所有阴影部分的面积之和为+++...+,最后空白部分的面积是.根据第n次分割图可得等式:+++...+.=1﹣.探究二:计算+++...+.第1次分割,把正方形的面积三等分,其中阴影部分的面积为;第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,阴影部分的面积之和为+;第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,…;…第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后三等分,所有阴影部分的面积之和为+++...+,最后空白部分的面积是.根据第n次分割图可得等式:+++...+=1﹣,两边同除以2,得+++...+=-.探究三:计算.(仿照上述方法,只画出第n次分割图,在图上标注阴影部分面积,并写出探究过程)解决问题:计算+++...+.(只需画出第n次分割图,在图上标注阴影部分面积,并完成以下填空)根据第n次分割图可得等式:,所以,+++...+=.拓广应用:计算.【知识点】作图—应用与设计作图;规律型:图形的变化类【数学思想】数形结合【解题过程】解:探究三:第1次分割,把正方形的面积四等分,其中阴影部分的面积为;第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续四等分,阴影部分的面积之和为;第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续四等分,…,第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后四等分,所有阴影部分的面积之和为:,最后的空白部分的面积是,根据第n次分割图可得等式:,两边同除以3,得;解决问题:,+++...+=;故答案为:,.拓广应用:=1﹣+1﹣+1﹣+…+1﹣,=n﹣(+++…+),=n﹣(﹣),=.【思路点拨】探究三:根据探究二的分割方法依次进行分割,然后表示出阴影部分的面积,再除以3即可;解决问题:按照探究二的分割方法依次分割,然后表示出阴影部分的面积及,再除以(m﹣1)即可得解;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 探索电的世界
- 江苏省扬州市翠岗达标名校2025年初三寒假网上测试生物试题含解析
- 辽宁省沈阳市东北育才双语校2025年中考冲刺(3)化学试题试卷含解析
- 山西省大学附属中学2024-2025学年高三下学期第一次统测历史试题含解析
- 柳州铁道职业技术学院《德语视听》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 四川省广元市虎跳中学2025年高三下学期开学摸底(文理合卷)数学试题含解析
- 江西省上饶市民校考试联盟2025届高考数学试题模拟考最后一考试题含解析
- 吉林省长春市第103中学2025年初三二模冲刺生物试题(一)含解析
- 吉林省抚松五中、长白县实验中学2024-2025学年高三4月暑期摸底考试物理试题试卷含解析
- 四川省乐山市井研县2024-2025学年初三下学期中考考前质量检测试题三(5月模拟)物理试题含解析
- 临床试验伦理委员会远程会议审查的标准操作规程
- DB31T 1187-2019 特种设备风险分级管控实施指南
- 拌合站基础承载力计算
- 湘潭市历年中考数学试卷,2014-2021年湘潭市中考数学近八年真题汇总(含答案解析)
- (本科)旅游管理学2版全套教学课件完整版PPT
- 信用评级ppt全套教学课件
- 抖音认证公函(企业认证申请公函)
- 《现代汉语语法》PPT课件(完整版)
- 柜式气体灭火系统培训
- 用人单位常见用工风险防范与应对培训讲义(PPT42张)课件
- 135调速器操纵手柄设计工艺卡片
评论
0/150
提交评论