2022-2023学年山西省长治市沁县部编版六年级下册期中考试语文试卷_第1页
2022-2023学年山西省长治市沁县部编版六年级下册期中考试语文试卷_第2页
2022-2023学年山西省长治市沁县部编版六年级下册期中考试语文试卷_第3页
2022-2023学年山西省长治市沁县部编版六年级下册期中考试语文试卷_第4页
2022-2023学年山西省长治市沁县部编版六年级下册期中考试语文试卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

长治2022—2023学年度第二学期阶段学业质量评估六年级语文试题(A卷)(练习时间:120分钟,满分:120分,检测范围:第四单元)一、书法·用心欣赏。(2分)1.下面是四幅不同书体的“福”字。请你选择一幅,将其简体用楷书写在田字格内。二、读书·积累运用。(共33分)2.欢迎你们一起走进拼音王国迷宫。春天来了,在草长莺飞,杏雨梨云的时候读诗。tián静又浪慢。“随风潜入夜,润物细无声”的雨水美jǐng、“仲春初四日,春色正中分”的春份之时、“落絮游丝三月候,风吹雨洗一城花”的谷雨时分……春天读诗,以脍炙人口的一句句经典诗词吟唱出我们心中的春意。(1)给加点字注音,并根据拼音写出汉字。读诗静美(2)文段中有两个错别字,请你找出来并改正____________改为________________________改为____________(3)上文画波浪线的句子中有一处语病,请将修正后的句子写在横线上。3.继续往前走,刚建成的“大观园”等着我们去施展才华。(1)“花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。”句子运用拟人手法,细腻地描写花生和锅巴。照样子描写“阳光照耀下的群山”。_________________________________________(2)注意加点部分的表达效果,并按要求仿写句子。表达“快”:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。①表达“喜欢”:_______________________________________。②表达“瘦”:_____________________________________。4.下列词语中加点字注音全对的一项是()A.正月(zhēng)札札(zhá) B.牲畜(xù)栅栏(zhà)C.宪兵(xiān)脉脉(mò) D.调整(diào)消逝(shì)5.下面词语中书写完全正确的一项是()A.书籍晏会侵袭严俊 B.贷款僻静煎熬恐具C.肿胀匪徒惊慌防卸 D.倒霉幼稚寂寞惊惶6.下列表示经常接近某种事物就会对它了解、熟悉的道理的一项是()A.兼听则明,偏信则暗。 B.听君一席话,胜读十年书。C.近水知鱼性,近山识鸟音。 D.路遥知马力,日久见人心。7.下面句子中,下划线词语使用不恰当的一项是(

)A.语文课上,同学们都在聚精会神地听老师讲课。B.遇到再大困难,你也不能垂头丧气,要相信自己能战胜困难。C.小明因为考试前做了充分的准备,所以得意扬扬地进了考场D.学生学习成绩差,家长要耐心辅导,打骂是无济于事的。8.下面的的说法与相关著作中的情节相符的是()A.小男孩尼尔斯变成小狐仙后,身体变得很小很小,还具备了飞行的本领。B.鲁滨逊救下了逃跑的野人,并给他取名“星期五”。C.汤姆和哈克勇敢地在法庭上指出醉鬼彼得是杀害医生的凶手。D.鲁滨逊在荒岛上度过了三十年后才回到英国。9.离开了“大观园”,我们来到了游乐场,真妙呦!(1)你的同学沉迷于网络游戏,不好好学习,虚度光阴,你用《长歌行》中的两句诗劝他:“__________________,__________________”。(2)唐代诗人韩胡的《寒食》一诗中,描绘出“走马传烛图”的两句诗是:“__________________,__________________”。(3)诵读古诗,我们常常能够体会到诗人的志向、情感或观念。于谦通过“__________________,__________________”表达自己不同流合污的志向:郑燮通过“__________________,__________________”表明自己要做个像竹子那样的人,铁骨铮铮、刚正不阿:李贺通过“__________________,__________________”表达了自己渴望建功立业的远大志向。三、读悟·畅所欲言。(4分)阅读下面公交站牌,完成题目。小芳家住永兴镇。周日,她和同学们约好7:30出发去百花山,她们希望尽可能多玩一会儿。请你帮她选择最恰当的公交车。10.小芳最好乘坐_________路公交车。11.选择这路公交车的原因是______________________________。四、读感,阅读理解。(共46分)课内阅读。住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房,看到那一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈,妈,要到什么时候才……”“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。12.这个片段节选自____________写的《腊八粥》。原文写的是八儿____________和____________的过程,详写的是____________。这个片段写的是____________的情景。13.对画横线的句子理解正确的一项是()A.八儿连叫两声“妈”和“才”字,让我感受到八儿十分着急,突出了他感觉自己已经等了很久很久,想马上喝到粥的急切心情。B.八儿连叫两声“妈”和“才”字,让我感受到八儿十分着急。写出了他脾气急躁,等粥等不耐烦的样子。14.“锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。”这句话运用了____________的修辞手法,一方面写出了粥需要很长时间才能煮熟,另一方面写出了______________________________________________________。15.你最喜欢吃的节日食物是什么?你是怎么急着等待吃它的?请写一个片段。____________________________阅读短文,完成练习三轮车夫深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位,给寒冷的冬夜带来些许温馨。她抱着正发高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打着冻得坚硬的地面,发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程,而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步。突然,她看见前面街口处停着一辆三轮车,旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去,见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。她对那位中年男子说:“大哥,让我先坐这部车好吗?我急着上医院呢!”中年男子看了她一眼,没有吭声。车夫走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道:“孩子病了?”“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了!”“孩子看病要紧,你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车,没想到被那中年男子一把拦住:“哎,车是我先要的,我也急着要回家呢。”女人停下步,疑惑地看着车夫。车夫想了想,说:“这样吧,你们谁肯出20块钱,我就拉谁!”“咦,你这不是宰人吗?平时两块钱的车钱,你开口要20,心也太黑了!”“别啰唆,上不上?”车夫不耐烦了。“太贵了,能不能少点?”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。随即,他转身问那女人:“喂,20块钱,你坐不坐?”望着怀里的孩子,她把心一横:“20就20。”说完,她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远。女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。她问车夫:“大哥,你这么晚还出来蹬三轮车?”“没办法,厂子效益不好,我下了岗,只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来。不过,要不是为了女儿,她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱。“大妹子,快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不易,两块钱的车钱就不用给了。”“刚才……不是说好20块吗?”“不这样说,那个男人肯让你先坐吗?”车夫咧开嘴,有几分得意地笑了起来。她还是从兜里去掏那本来该付的两块钱车费,没想到车夫已经迅速调转了车头,用力一踩,转眼就消失在浓浓的夜色之中。16.第一段中表面上写街灯带来了温馨,从全文来看,“街灯”还有什么含义呢?_______________________17.说说下面句子中加点的词语表现了人物怎样的心理。(1)“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。_______________________(2)她把心一横:“20就20。”________________________18.车夫不要车费的结尾出人意料,又合乎情理。请从前文找出这样结尾的依据,用“”画出来。19.细读描写车夫言行的句子,从中可以看出他是一个怎样的人?_______________________20.假如你是文中的“她”,在车夫转身离开医院的刹那间会怎么想呢?________________________非连续性文本阅读。材料一每年四月是我国“全民阅读月”。一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的软实力。材料二已故湖北省著名的百岁将军童陆生,他的健康经验有“三乐”,即心宽为乐,读书为乐,助人为乐。他深知读书可以陶冶性情,延缓衰老,除了读医学、文学杂志,他还整理出多个诗集和回忆录。材料三《语文课程标准》向小学生推荐了几十本经典必读书目,但遗憾的是,我们常常看到许多小学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。21.请根据材料一和材料二,概括出一个结论。_________________________________22.针对材料三中的读书现象,学校准备开展“与经典有约”主题读书活动。(1)请你活动拟写一条宣传标语。___________________________________(2)如果童陆生将军还在世,老师让你去邀请他到学校为全校师生作报告,你准备怎样对他说?_______________________(3)如果让你推荐一本经典名著给同学们阅读,你会推荐哪本书?为什么?我会推荐《_______________》,因为____________________五、读写·习作表达。(共35分)23.微写作。校刊的“行动成就梦想”一栏需要征集一幅漫画,你推荐了下面这幅。请说明你的推荐理由。写作提示:①说明画面内容及其寓意:②60字左右。__________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论