始终眷恋着祖国的阅读答案

始终眷恋着祖国的阅读答案【篇一：八年级语文始终眷恋着祖国同步练习】t>语段研读⑤从1935年到1955年，钱学森在美国整整呆了20年。这20年间，他在学术上取得了辉煌的成就，生活上拥有丰厚的待遇。然而，他始终眷恋着生他养他的祖国。他在写给父亲的信中，不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。他告诉父亲，他不止一次梦见上海，梦见那所伴他度过童年时代的房子。（没有亲自参战当然得益于钱学森的理论成就。按照逻辑顺序，贡献由重到轻排列。大胆想象，言之有理，言之有序即可。）1．钱学森是一位科研人员，并没有奔赴战场，也没有参与指挥任何一次战役，为什么美国空军高度赞扬钱学森对战争的胜利作出了“巨大的贡献”，“无法估价的贡献”？_____________________________________________________2．第④段评价钱学森“是卓越的空气动力学家、现代航空科学与火箭技术的先驱、工程控制论的创始人”。这三个评价的顺序能否随意调换？为什么？_____________________________________________________3．与钱学森“是卓越的空气动力学家”相关的语句在第________段，与钱学森是“现代航空科学与火箭技术的先驱”相关的语句是在第________段。4．用文中现成的语句概括第①到第⑤段的大意。_____________________________________________________5．第①至第④段列举钱学森在美国所取得的辉煌成就，有什么作用？_____________________________________________________6．请展开联想和想象，说说钱学森假如不回国会怎样。①那天的风雪真大，外面像是有无数发疯的怪兽，在呼啸厮打。大家都在喊冷，读书的心思似乎被冻住了。一屋的跺脚声。②鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似地卷向空中，又一个跟头________了下来。往日很温和的欧阳老师________；满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来，我们________地望着他。③“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。”④几十双眼睛在问。⑤“我要求同学们到操场上站立五分钟。”⑥教室外，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步，欧阳老师没有说什么，面对我们，脱下羽绒衣，绒衣脱到一半，夹着雪的狂风帮他完成了另一半。“到操场上去，站好。”老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。⑦谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬衫，衬褂紧裹着的他更显得单薄。我们规规矩矩地站着。五分钟过去了，老师吃力地说：“解散”。⑧就在我还未能透彻地理解欧阳老师这一课时，仅有“中师”文凭的他，考取了北京一所师范大学的研究生。⑨以后的岁月里，我时时想起那一课，想起欧阳老师课后的一番话：“在教室里，我们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，我们不是都顶住了吗？面对困难，许多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如此??”我很庆幸，那天我没有像个别的同学那样缩在教室里，在那个风雪交加的时候，在那个空旷的操场上，我上了终身难忘的一课。1．在文中第二自然段的横线上依次填入词语，最恰当的一组是（）a．丢今非昔比惊叹b．落神态自若惊恐c．栽一反常态惊异d．飘判若两人惊诧2．下边没用比喻修辞方法的一个句子是（）a．厚实的衣服像铁块冰块。b．外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。c．满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。d．大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了。3．文章第①～⑦自然段写了一件什么事？（注意概括语言，即归纳段意。）4．文章揭示欧阳老师在操场上给学生上这“一课”用意的一句话是（用原文语句回答）4、说说句子中加点词语的作用。①他在学术上取得了辉煌的成就生活上拥有丰厚的待遇。然而他始终眷恋着生他养他的祖国。_________________________________________________________________________________________②就在那年的中秋节新中国诞生的第六天钱学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头回到祖国去为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。_________________________________________________________________________________________③周恩来总理对此非常重视立即指示速将此信送给中国驻波兰大使王炳南指示他在中美大使级会谈中据理力争设法营救钱学森回国。_________________________________________________________________________________________二、选择题5、下列各选项中成语使用正确的一项是a、他离开故乡已经三十多年了故乡的一切让他魂牵梦萦能回故乡看看成了他唯一的梦想。b、古人中不乏学习的楷模悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者在历史上汗牛充栋。c、为了救活这家濒临倒闭的工厂新上任的厂领导积极开展市场调查狠抓产品质量和开发真可谓处心积虑。d、他们到底扶持起了多少畜牧企业没有人记得清只记得他们所到之处大量畜牧企业脱颖而出。6、下列各项中没有语病的一项是a、对于这种盲目投资、虚掷钱财的行为迄今在有些部门仍未得到制止。b、在滴水成冰的冬季筑路大军冒着料峭的北风在工地上紧张地劳动着。c、今年我们学校20多个教职工的子女要考大学或升高中。d、以计算机、通讯技术为核心的现代信息技术与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比具有独特性。三、阅读下面的文段并按要求回答7—10题。1949年10月1日新中国诞生了。钱学森兴奋极了。就在那年的中秋节新中国诞生的第六天饯学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头回到祖国去为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。1950年7月已经下定决心返回祖国的钱学森会见了主管他研究工作的美国海军次长告诉他准备立即动身回国。这位次长大为震惊。他认为“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他曾经说“我宁肯枪毙他也不愿放他回中国。”1950年8月钱学森预购了机票准备搭乘加拿大太平洋公司的飞机离开美国。他辞去了美国洛杉矶加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和这个学院“古根海姆喷气推进研究中心”负责人的职务。与此同时他已将许多科学书籍和研究工作笔记装好箱交给美国搬运公司启运回国。就在这时他突然接到美国移民局的通知。移民局不准他离开美国并以判刑和罚款加以恐吓还搜查并扣压了他的全部科学书籍和笔记本诬蔑他企图运送机密科学文件回国。7、这是一篇人物通讯的节选用一句话概括选段内容。_________________________________________________________________________________8、主管他研究工作的美国海军次长对钱学森要回国时的震惊反应说明什么作者运用的是什么手法_________________________________________________________________________________9、美国阻挠钱学森回国出于什么动机采取了怎样的卑劣手段哪些词语可以表明请找出来。_________________________________________________________________________________10、阅读下面材料结合课文你能发现钱学森有哪些令人敬佩的品质请作简要评析。材料一贫弱的祖国沦为常被耻笑的对象。当一位美国学生嘲笑中国人只会抽鸦片、裹小脚愚昧无知时钱学森热血奔涌噌地站起对正在哈哈大笑的美国同学说“中国作为一个国家是比美国落后但作为个人你们谁敢和我比到学期末看谁的成绩好”材料二不题词不为人写序不参加鉴定会不出席开幕式、剪彩仪式不兼任任何顾问、名誉顾问不到外地开会不出国?6?7?6?7钱学森推辞了一切应酬只为能静下心来抓紧每一分钟为祖国的科技事业和现代化建设专心工作。这是他的乐趣也是他毕生的追求。材料三从一万多页科研笔记中选取的这些手稿一串串英文清秀流畅一个个数学公式推导工整严密一幅幅图表规范整洁即使小小的等号也标准得如同直尺画的一样。为解决薄壳变形的难题钱学森研究的手稿长达800多页。到500多页时他写上“不满意”。问题解决后他在装手稿的信封上用红笔注上“最后定稿”接着又加上一句“在科学上没有最后”。_________________________________________________________________________________四、阅读下面的文段完成11—16题。剪不断的乡愁琼瑶去年年底开放大陆探亲的消息公布了。这消息像一般温泉乍然间从我心灵深处涌现然后窜升到我四肢百脉窜升到我的眼眶。我简直无法描述那一瞬间的感动。我心底有个声音在喊着“39年39年有多少月多少天39年积压了多少乡愁如今可以把这些乡愁都给勾销了吗”不敢相信这是事实但是陆陆续续有人回乡探亲了这居然成了事实我太兴奋了和鑫涛计划着我们也该去大陆探亲了鑫涛去红十字会办手续回来说“需要填三等亲的亲人名字和地址”一时间我们两个都弄不清“三等亲”包括哪些人以及我们是否有这项“资格”。激动中我冲口而出“故国的山故国的水故国的大地泥土和我们算是几等亲我们要探的亲不只是‘人’呀”不过我毕竟不需担忧因为我和鑫涛分别都有舅舅姨妈在大陆所以我们很顺利地办好了探亲手续。拿到手续的那一晚我就失眠了脑子时奔流着黄河奔流着长江。不只长江黄河还耸立着五岳和长城鑫涛见我如此兴奋忍不住提醒我说“听说大陆的生活很苦旅行也不像想象中那么方便至于亲人经过39年的隔阂可能已经相见不相识这些你都考虑过吗”考虑我实在没有认真去考虑过。我只觉得乡愁像一张大网已把我牢牢地网住。而且当行期越来越近我的乡愁就越来越深。我总认为乡愁对于游子就像一切人类的基本感情一样是与生俱来的。不过有的人来得强烈有的人比较淡然。我大概生来就属于感情强烈的一型。连我的“乡愁”也比别人多几分计划回大陆行程时鑫涛问我“你要去哪些地方啊第一站是不是你的故乡湖南”我祖籍湖南生在四川。童年是个多灾多难的时代是个颠沛流离的时代童年的足迹曾跋涉过大陆许多的省份。如今再整理我这份千头万绪的乡愁时竟不知那愁绪的顶端究竟在何处是湖南是四川是长江是黄河是丝绸之路还是故宫北海沉吟中这才明白我的乡愁不在大陆的任何一点上而在大陆那整片的土地上“可是你没时间走遍大陆整片的土地啊”鑫涛说“我们排来排去只能去40天”将近40年的乡愁却要用40天来弥补。可能吗不可能的我们必须放弃许多地方。湖南湖南的亲人多已离散家园中可能面目全非。不知怎的我最怕面对的竟是故乡湖南这才了解古人“近乡情更怯”的感觉。当我把这感觉告诉鑫涛时他脱口而出地说“这也是我不敢回上海的原因”于是我们把行程的第一站定在北京。北京那儿是我父母相识相恋和结婚的地方那儿是我祖母和外祖父母居住及去世的地方那儿是我历史课本上一再重复的地方那儿也是我在小说中、故事中所熟读的地方那儿有“故都春游”有“京华烟云”还有我?6?7?6?7于是我们动身经香港去北京。11、阅读全文说说贯穿全文的线索是什么_____________________________________________12、文中反复强调“39年”“将近40年”是为了说明什么_____________________________________________13、琼瑶夫妇为何把行程首站定在北京根据文中所述概述其原因20字以内_______________________________________________________________________14、文中最能直接表达作者心声而又最确切的点明文章主旨的句子是哪一句请用浪线画出。15、请用简洁的文字概括文章所写的几件事。①_______________________________________________________________________②_______________________________________________________________________③_______________________________________________________________________16、文章最后说“于是我们动身经香港去北京”请你想象一下作者到北京后下飞机时的心理活动。要求想象丰富且合情合理。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、语言表达①言外之意____________________________________________。②你说的话____________________________________________。拓拓展展提提升升——练练能能力力1、每一个会徽的后面都讲述着一个故事。当你翻开这本画册拥有悠久历史、光荣现在和灿烂未来的中国北京正在把你拥抱。在这个故事里充溢着中国北京的盛情和期盼在这个会徽中记载着中国北京向世界做出的承诺。这就是“舞动的北京”。这就是第二十九届奥林匹克运动会会徽。1、请用简洁的语言概括画面。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、请描述该会徽所表达的含义指出其中一点即可。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、读下面语段在横线上补写一个与划波浪线的句子句式相同、语意连贯的句子。善思则能“从无字句处读书”。读沙漠读出了它坦荡豪放的胸怀读太阳读出了它普照万物的无私____________________________________________。始终眷恋着祖国【练基础—答案】1、【答案】人物通讯时间的先后顺序钱学森眷恋祖国的深情2、【答案】中国航天之父火箭之王4、【答案】①更突出了钱学森高尚的爱国情操。②表现钱学森夫妇回国心情的热切和执著。③体现了周总理和党中央对钱学森回国一事的高度重视。【详解】分析词语在文中的作用方法有一是结合文章中心二是依据人物性格特征三是联系时代背景?6?7?6?75、【答案】a【详解】“汗牛充栋”形容书籍极多。而此句中是用来形容古人中学习的楷模多故用错对象。“处心积虑”意为千方百计地盘算多用作贬义。犯了贬词褒用的错误。“脱颖而出”比喻人的才能全部显现出来不用于物。6、【答案】d【详解】a句主语残缺可去掉“对于”。b句中“滴水成冰”与“料峭”矛盾。c句中“20多个教职工的子女”有歧义。7、【答案】钱学森决意回国、美国政府百般阻挠。8、【答案】说明钱学森