2021-2022学年海南省临高县人教版四年级上册期末检测数学试卷【含答案】

2021年秋季小学四年级数学期末达标检测题时间：80分钟内容：全册书满分：100分一、填空题。（23分）1.5060000000读作（），6在（）位上，表示（）。【答案】①.五十亿六千万②.千万③.6千万【解析】【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。6在千万位，表示6个千万。【详解】5060000000读作五十亿六千万，6在千万位上，表示6千万。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读。要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。2.线段有（）个端点，射线有（）个端点。【答案】①.2②.1【解析】【详解】线段有2个端点，可以测量出长度；射线有1个端点，不可以测量出长度。如下图所示：3.712÷42，除数可以看成_____来试商，它的商是_____位数。【答案】①.40②.两【解析】【分析】当除数接近整十数时，我们可以用“四舍五入”法将除数看作整十数来试商，以确定商的位数，据此完成本题即可。【详解】42≈40，712÷40，可在十位商1，所以它的商是两位数。所以712÷42，除数可以看成40来试商，它的商是两位数。【点睛】本题的关键是应用“取整法”。4.16公顷＝（）平方米63平方千米＝（）公顷200000000平方米＝（）公顷＝（）平方千米【答案】①.160000②.6300③.20000④.200【解析】【分析】1公顷＝10000平方米，16公顷是16个10000平方米，是160000平方米。1平方千米＝100公顷，63平方千米是63个100公顷，是6300公顷。10000平方米＝1公顷，200000000平方米里面有20000个10000平方米，是20000公顷；100公顷＝1平方千米，20000公顷里面有200个100公顷，是200平方千米。【详解】16公顷＝（160000）平方米63平方千米＝（6300）公顷200000000平方米＝（20000）公顷＝（200）平方千米【点睛】熟悉常用面积单位之间进率是解答此题的关键。5.一个数的近似数是23亿，这个数最大是（），最小是（）。【答案】①2349999999②.2250000000【解析】【分析】省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】“四舍”得到的23亿最大，是2349999999；“五入”得到的23亿最小，是2250000000。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。6.长方形的四个角都是（）角，可以把它拉成（）形。【答案】①.直②.平行四边【解析】【分析】平行四边形的两组对边平行且相等，长方形的两组对边平行且相等，4个角是直角。长方形是特殊的平行四边形，可以把长方形拉长平行四边形。【详解】长方形的四个角都是直角，可以把它拉成平行四边形。【点睛】本题关键是熟练掌握长方形和平行四边形的特征，明确长方形是特殊的平行四边形。7.用量角器量角时，中心一定要和角（）重合。【答案】顶点【解析】【分析】量角器的用法三步：①点合点，把量角器的中心和角的顶点重合；②边合边，使量角器的0°刻度线和角的一条边重合；③数一数，把角的另一条边所对的量角器上的刻度读出来，就是这个角的度数。【详解】用量角器量角时，中心一定要和角的（顶点）重合。【点睛】本题考查使用量角器画角，关键掌握量角器的使用方法。8.两个数的商是56，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是（）。【答案】56【解析】【分析】商的变化规律：被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外），商不变，据此解答。【详解】如果被除数和除数同时扩大100倍，商不变，是56。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。9.单价＝（）÷（）。【答案】①.总价②.数量【解析】【详解】经济问题中，总价＝单价×数量，数量＝总价÷单价，单价＝总价÷数量。例如已知5箱苹果350元，每箱苹果350÷5＝70（元）。10.根据23×28＝644，直接写出下面各式的积或商。230×280＝（）644÷23＝（）23×2800＝（）64400÷2800＝（）【答案】①.64400②.28③.64400④.23【解析】【分析】积的变化规律：如果一个因数乘或除以一个数（0除外），另一个因数不变，那么积也乘或除以同一个数。积÷一个因数＝另一个因数。商的变化规律：（1）除数不变，被除数乘或除以一个数（0除外），商也同时乘或除以同一个数。（2）被除数不变，除数乘或除以一个数（0除外），商要除以或乘同一个数。（3）被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外），商不变。据此解答即可。【详解】230×280＝（23×10）×（28×10）＝64400644÷23＝2823×2800＝23×（28×100）＝64400644÷28＝23，64400÷2800＝（644×100）÷（28×100）＝23【点睛】熟练掌握积和商的变化规律是解决本题的关键。二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（10分）11.125×8的积的末尾没有0。（）【答案】×【解析】【分析】根据整数乘法的计算方法，求出125×8的积，然后再进一步解答。【详解】125×8＝10001000的末尾有3个0，所以125×8积的末尾有0，原题说法错误。故答案为：×【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。12.一个三角形中至少有两个锐角。（）【答案】√【解析】【分析】三角形内角和是180°，如果三角形中只有一个锐角，那么另外两个角都是直角或钝角，这样三角形内角和就大于180°了，这是不可能的。所以三角形中至少有2个锐角。据此解答即可。【详解】钝角三角形和直角三角形中有两个锐角，锐角三角形中有三个锐角。则一个三角形中最少有2个锐角。故答案为：√【点睛】本题考查了三角形的内角和定理，根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。13.直线是无限长的。（）【答案】√【解析】【详解】由直线的含义可知：直线是无限长的。故答案为：√14.角的两条边的开口越大，这个角的度数就越大。（）【答案】√【解析】【分析】角的大小要看两条边夹角的大小，叉开越大角的度数就越大。【详解】角的两条边的开口越大，这个角的度数就越大。题干说法正确。故答案为：√【点睛】本题关键是明确角的大小跟两边叉开的大小有关，另外角的大小跟边的长短无关。15.条形统计图用直条的宽窄表示数量的多少。（）【答案】×【解析】【分析】条形统计图特点是用一个单位长度表示一定的数量，用直条的长短表示数量的多少，作用是从图中能清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较。据此判断。【详解】条形统计图用直条的长短表示数量的多少，而不是宽窄表示数量的多少。题干说法错误。故答案为：×【点睛】此题考査的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用。三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）16.一个数四舍五入到万位约是40万，这个数可能是（）。A.393956 B.395003 C.405679【答案】B【解析】【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】A．393956≈39万B．395003≈40万C．405679≈41万故答案为：B【点睛】本题考查整数的近似数，根据四舍五入法解答。17.在800÷50中，当被除数增加100时，商（）。A.增加了2 B.不变 C.增加2倍【答案】A【解析】【分析】被除数增加100，被除数变为900，算式变为900÷5，求出商，再与原来的商相减求差。【详解】800÷50＝16（800＋100）÷50＝900÷50＝1818－16＝2当被除数增加100时，商增加2。故答案为：A【点睛】本题关键是根据三位数除以两位数的计算方法求出两个商。18.两个数相除所得的余数是43，除数最小可能是（）。A.42 B.43 C.44【答案】C【解析】【分析】根据有余数的除法，余数必须比除数小，余数＜除数，即可解答。【详解】余数＜除数，43＜除数，除数最小是44；故答案为：C【点睛】此题考查的是余数和除数的关系，应熟练掌握。19.梯形属于（）。A.四边形 B.五边形 C.不确定【答案】A【解析】【分析】只有一组对边平行的四边形叫做梯形。【详解】根据分析可知：梯形属于四边形。故答案为：A【点睛】熟悉梯形的定义是解答此题的关键。20.一口锅一次可煎两张饼，煎一面需用2分钟，煎3张至少用（）分钟。A6 B.8 C.12【答案】A【解析】【分析】三张饼分别为a、b、c；第一次煎a、b的正面；第二次煎a的反面和c的正面；第三次煎b、c的反面。所以煎三张饼需要（3×2）分钟。【详解】3×2＝6（分钟）煎3张至少用6分钟。故答案为：A【点睛】优化问题中，要统筹安排煎饼的顺序，使锅里始终没有空位，这样才能保证需要的时间最短。四、统计题。（10分）21.下面是小伟家各成员的体重情况统计图。（1）根据统计图完成统计表。家庭成员爷爷奶奶爸爸妈妈小伟体重/千克（）（）（）（）（）（2）每个代表（）千克。（3）爷爷的体重是（）千克，小伟的体重是（）千克，两人体重相差（）千克。（4）爸爸比妈妈重（）千克。【答案】（1）①.70②.60③.80④.50⑤.30（2）5（3）①.70②.30③.40（4）30【解析】【分析】（1）条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据直条的长度和纵轴数据，确定出每个人的体重。（2）根据纵轴数据体重：0、5、10、15等，可知一个格代表5千克。（3）根据第一问的数据，可知爷爷和小伟的体重，然后用爷爷的体重减小伟的体重即可。（4）用爸爸的体重减妈妈的体重即可。【小问1详解】家庭成员爷爷奶奶爸爸妈妈小伟体重/千克（70）（60）（80）（50）（30）【小问2详解】每个代表（5）千克。【小问3详解】70－30＝40（千克）爷爷的体重是（70）千克，小伟的体重是（30）千克，两人体重相差（40）千克。【小问4详解】80－50＝30（千克）爸爸比妈妈重（30）千克。【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小，易于比较数据之间的差别，能清楚地表示出数量的多少。五、画一画。（6分）22.在下面的梯形中画一条线，将梯形分割成一个三角形和一个平行四边形。【答案】见详解【解析】【分析】把梯形分成一个三角形和一个平行四边形，因平行四边形的两组对边都平行，梯形的一组对边平行，所以要分成一个三角形和一个平行四边形，就要用原来梯形的一组平行的边，作为平行四边形的一组对边，再过梯形的上底的顶点做另一个腰的平行线，即可得到一个平行四边形和一个三角形。【详解】在下面的梯形中画一条线，将梯形分割成一个三角形和一个平行四边形。【点睛】只需要以梯形的较短的底为平行四边形的底，梯形的一条腰为平行四边形的一条边，画平行线即可。23.画一个边长2厘米的正方形。【答案】见详解【解析】【分析】正方形有4条边，每条边的长度相等。将4条边都画成2厘米，并保证每个内角都是90°，即可画出这个正方形。【详解】如图：【点睛】本题考查了正方形，掌握正方形的画法是解题的关键。六、计算题。（21分）24.直接写出得数。180－79＝630÷21＝444×2＝809×0＋5＝480÷40＝770÷11＝12×8＝125×8＝【答案】101；30；888；512；70；96；1000【解析】25.估算。49×28≈496×52≈819÷19≈420÷69≈【答案】1500；25000；41；6【解析】【详解】略26.列竖式计算。287×36＝665÷25＝402×37＝【答案】10332；26……15；14874【解析】【分析】三位数乘两位数：先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位，得数的末位和第2个因数的个位对齐；再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位，得数的末位和第2个因数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来。整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。【详解】287×36＝10332665÷25＝26……15402×37＝14874七、解决问题。（20分，每小题各5分）27.某养鸡场一天收160千克鸡蛋，每18千克鸡蛋装一箱，可以装多少箱？还剩多少千克？【答案】8箱；16千克【解析】【分析】用鸡蛋的总重量除以每箱装鸡蛋的重量即可，依此列式并计算即可，得到的商就是可以装的箱数，余数就表示还剩下的鸡蛋的重量。【详解】160÷18＝8（箱）……16（千克）答：可以装8箱，