语文园地一教学课件三年级下册省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件

语文园地一第1页第一个句子生动地描写了小燕子动作，用“偶然沾”表现了其动作之轻。第二个句子形象地描绘了荷花未开时饱胀模样，令人如临其境。第三个句子连用了“落”“折”“收拢”这几个动词，再加上“款款地”“顺顺溜溜”“严丝合缝”等修饰性词语利用，将小瓢虫细致动作表现得淋漓尽致。交流平台———————第2页识字加油站——————————第一组：援（yuán）（救援）掷（zhì）（投掷）捞（lāo）（打捞）点拨：这组字都是表示动作，所以部首都是“扌”。投掷第3页第二组：缚（fù）（束缚）缭（liáo）（缭乱）络（luò）（网络）点拨：这组字组成词语都和丝线相关，所以部首都是“纟”。“束缚”能够用丝线来实现；“缭乱”是指“处于零乱、混同状态心绪缭乱，也可形容事物杂乱无章”，丝线缠绕散乱样子就能够用“缭乱”来形容；“网络”是将互联网比喻成蜘蛛用丝结网。第4页第三组：资（zī）（资产）贡（ɡònɡ）（贡献）贷（luò）（贷款）点拨：第三组字都与钱财相关，部首都是“贝”，因为古时都以贝壳作货币。第5页会认字第6页第7页○读一读，说说括号中哪个词语用在句子里更适当。水面小圆晕（yùn）一圈圈地（荡漾浮荡）开去。他们走在回家路上，唱起了一首（轻巧轻快）歌曲。这只小狗鼻子真（灵活灵敏），老远就闻到了食物气味。字词句利用——————————第8页辨析：荡漾浮荡“荡漾”指“（水波）一起一伏地动”。“浮荡”指“随风飘动”“漂泊”。二者使用对象不一样：“荡漾”用在水环境中，“浮荡”用在风环境中。答案：水面小圆晕（yùn）一圈圈地（荡漾浮荡）开去。√第9页轻巧轻快都含有“轻”意思。“轻巧”指“重量小而灵巧”“轻松灵巧”“简单轻易”，用于形容动作、身体等。“轻快”指“（动作）不费劲”“轻松愉快”。“歌曲”只能用“轻快”来形容。答案：他们走在回家路上，唱起了一首（轻巧轻快）歌曲。√第10页灵活灵敏“灵活”作形容词时指“灵敏；不呆板”，普通用于形容手脚、脑筋等，也能够作副词，指“善于随机应变；不拘泥”。“灵敏”指“反应快；能对极其微弱刺激快速反应”，能够形容动作，也能够形容嗅觉。答案：这只小狗鼻子真（灵活灵敏），老远就闻到了食物气味。√第11页○读一读，照样子写一个小动物外形特点。一身乌黑羽毛，一双剪刀式尾巴，一堆轻快有力翅膀，凑成了那样可爱活泼小燕子。独角仙甲壳多为深色，挺硬，头部尖端有一只犀（xī）牛一样角。第12页示例一身雪白长毛，一对直竖长耳朵，再加上三瓣粉红色嘴唇，凑成了活泼可爱小兔子。第13页忆江南[唐]白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？日积月累—————————第14页作者介绍白居易(772—846)，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，太原(今属山西)人。唐代伟大现实主义诗人，有“诗魔”之称。白居易诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗。他与元稹共同提倡新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。代表作品有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》《钱塘湖春行》等。第15页词语解释忆江南：词牌名。原题下有词三首，本课所选是其中第一首。曾：曾经，表示从前有过某种行为或情况。谙：熟悉。江花：江边花朵。蓝：一个植物，叶蓝绿色，可提取青蓝色染料。第16页诗意江南风景多么美好，风景久已熟悉。春天到来时，太阳从江面升起，把江边鲜花照得比火红，碧绿江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不思念江南？主旨这首词经过回想曾观光游览江南春景时所留下印象，抒发了词人对如诗如画江南风光无限赞美和思念之情。第17页赏析此词写江南春色，首句“江南好”，以一个既浅切又圆活“好”字，摄尽江南春色种种佳处，而作者赞颂之意与向往之情也尽寓其中。次句“风景旧曾谙”，点明江南风景之“好”，并非得之于传闻，而是作者出牧杭州时亲身体验与亲身感受。三、四两句对江南之“好”进行形象化演绎，突出渲染江花、江水红绿相映明艳色彩，给人以光彩夺目