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文档简介

洋中中心小学室外书吧管理方法〔试行〕为了标准开放式书吧的管理,丰富同学们的课余文化生活,促进校园文化建设,特制订本方法。一、挂牌责任包干。从四、五、六年级中,以班级为单位各招募10名学生志愿者,成立六个书吧志愿效劳组,具体负责书吧管理及图书整理。相关中队辅导员负责指导学生管理员开展书吧开放效劳活动,关注学生值班安排、卫生清扫、书本数量、摆放、日记及催促考前须知等。在书吧展示栏公布责任中队名称和小管理员照片及学校挂组督导领导。书吧实行责任制积分,每学期学校对各书吧志愿效劳组的工作进行一次考核,每学期每个书吧允许有5%的折损率。学生志愿者可根据当周工作达标情况在学生日常行为标准周评给予奖励加分。每学年对书吧志愿效劳组进行一次集体和学生志愿者表彰。书吧名称位置志愿效劳组辅导员挂组领导快乐书吧综合楼一层左梯六〔2〕中队杨柳青陈登颖晨曦书吧综合楼一层左走廊六〔3〕中队郭永辉启航书吧综合楼右走廊五〔2〕中队张仕兴林昭贤泡泡书吧教学楼一层左梯五〔3〕中队罗小娟蔡和玮悦读书吧教学楼一层右梯四〔1〕中队林昭峦林昭峦读书站点教学楼二层左梯五〔1〕中队张玉林陈学挺书香小站教学楼二层右梯四〔2〕中队姜燕梅王亮读友天地教学楼三层原前天台六〔1〕中队陈由鹏陈长出管理员职责:1.管理人员要坚守岗位,严格遵守学校的各项规章制度。2.小管理员负责图书的整理、记录工作,要求每天清扫擦洗书柜一次,让书吧每天都以干净整洁的姿态迎接大家。做到每天上午图书出库排列,课间不定时监督,午间休息小整理,下午放学图书进库,周五下午放学大整理。3.书吧管理员要认真负责,工作积极,语言文明。要提醒同学保护书籍。例如:当小朋友不爱惜书本时,会用劝告的语气让他爱惜书本;当小朋友把书随手乱扔时,会请他捡起来并放回去等。4.对于不遵守书吧管理制度,情节严重的学生,管理员向行政值周汇报。5.书吧责任中队辅导员要认真监督书吧管理工作情况,按时或不定时的检查。6.对于表现优异的管理员给予奖励,对于表现突出的阅读者给予表扬。7.具体职责各书吧管理组可细化、补充。二、图书按月调换。学校图书室提供书吧内所有图书,各书吧志愿效劳组辅导员负责借还。学校图书管理员负责编号登记成册,并编制目录卡张贴公示在书吧附近供各书吧管理员和读者查阅。各书吧志愿效劳组辅导员协同学校图书管理员争取每月至少调换一次图书。调换后各书吧志愿效劳组要进行核对,有问题及时进行反应。学校图书管理员再进行跟踪,并做好登记。三、文明阅读评价。书吧向全体学生开放,阅读时间为周一至周五的课间活动时间。学校将阅读行为与学生行为习惯考评、班级评比挂钩。学校将设置“悦读阅美”展示栏,用于张贴学生制作的“好书推荐卡”和“读书小报”等,入选学生在日常行为标准周评中给予奖励加分。对不遵守书吧管理制度的学生登记姓名,在日常行为标准周评中酌情扣分,并扣班级总分。书吧文明阅读要求如下:1.服从监督管理,要安静不乱翻,讲礼让不争抢,禁止追逐玩闹。2.保护书本报刊,不涂写不折撕,做到轻拿轻放,不损形码标签。3.阅完原样放回,不得擅自带走,保持整齐干净,遗损照价赔偿。4.爱读更爱思考,记好读书卡片,绘制读书小报,做好书推荐卡。5.保持书吧整洁,不得随地吐痰,不得乱扔垃圾,不得刻画公物。四、全员参与管理。管理书吧人人有责。值周行政、值周组教师要按时或不定时的检查校园书吧的情况。希望更多的同学积极主动地参加到保护书吧和文明阅读的活动中来,遇到不遵守书吧管理制度的时候,要勇敢劝说,还可以报告老师。2015年12月10书吧志愿活动安排表书吧名称位置图书数量负责中队辅导员挂组领导学生志愿者名单值日时间星期一星期二星期三星期四星期五““读友天地”管理日记责任中队:六〔1〕中队尤溪县洋中中心小学2015-2016学年第二学期志愿效劳自评不文明阅读记录〔班级、姓名、行为〕等级ABC月日〔星期〕志愿者:卫生清扫图书整理秩序维持月日〔星期〕志愿者:卫生清扫图书整理秩序维持月日〔星期〕志愿者:卫生清扫图书整理

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