人教版八年级物理(下册)期末试卷(附答案)

人教版八年级物理(下册)期末试卷（附答案）(时间：60分钟 分数：100分)班级： 姓名： 分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、有一位同学用天平称一块矿石的质量，把天平调好后，把矿石和砝码放反位置，而且他选用50g、20g砝码各一个，又把游码拨至标尺4g处，达到平衡。这块矿石的质量应该是（ ）A74g B．70g C．66g D．78g22019年1月3日，嫦娥四号成功登陆月球背面，首次实现月球背面着陆．当嫦娥四号从空中下降时，说嫦娥四号是运动的，所选参照物是（ ）A．嫦娥四号C．嫦娥四号上的照相

B．月球表面D．嫦娥四号上的计算3、以下选项中，没有利用“流体压强与流速的关系”的是（ ）A．图甲，赛车尾部安装气流偏导C．图丙，飞机的机翼设计成流线

B．图乙，气垫船船体脱离水面行D．图丁，高铁站站台上划定安全线4、甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果带正电荷，则甲（）A．一定带正电荷B．一定带负电荷C．可能带负电荷D．可能带正电荷5、如图所示，两个相同的透明玻璃杯，甲中装的是冰水混合物，乙中装的是(温度可以低到－78.5℃)．现在把它们放在20℃的同一房间中，一段时间后，下面说法中正确的是（）1/8A．甲的内壁M侧结了一层霜，乙的外壁Q侧结了一层霜B．甲的内壁M侧结了一层水，乙的外壁Q侧结了一层霜C．甲的内壁M侧有水珠，乙的内壁P侧有一层霜D．甲的外壁N侧有水珠，乙的外壁Q侧有一层6、以下关于力的描述不正确的是（ ）A．力是物体运动的原C．力能使物体发生形

B．力能改变物体的运动状态D．力的作用效果与力的三要素有7、如图所示为音叉共鸣实验:两个频率相同的音叉,用橡皮槌敲击其中一个叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音．此现象可以说明（ ）A．声音能够传递能量C．声音传播不需要时

B．声音传播不需要介质D．物体不振动也可产生声8、甲、乙两同学质量之比为10：9，甲同学重588N，则乙同学身体质量和重分别是（ ）A529.2kg，529.2N B．54kg，588NC54kg，529.2N D．66.7kg，653.3N9、在月光下，李明看到月亮在云层中穿梭，他选择的参照物是（ A．房屋 B．云层 C．停在路边的汽车 D．远处的高山1、班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是（ ）A．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B．书柜下装有滚轮便于移动位置C．黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹2/81、邮电局的长途电话亭大都是用玻璃制造的，隔音效果好，这主要是因为璃（ ）A．能较好地吸收声C．不能传播声音

B．能够发出声音D．能较好地反射声1、下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（ ）A． B．C． D．1、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（ A．物体吸收热量，温度一定升高B60℃的水一定比30℃的水含有的热量多C．热传递过程中，热量由高温物体传向低温物D．物体的内能增加，一定从外界吸收热量1、如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是（ ）A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线动1、小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减码后，指针的位置在分度盘的中线偏左．此时他应该（ ）A．将游码向右移动，至横梁再次平衡B．将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡3/8C．将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平D．将右盘砝码再减少一些二、填空题（每题2分，共10分）1、小明身高1.8m，当他站在平面镜前2m处时，他在镜中的像距平面镜为 ，镜中像的高度为 m；当他在湖边树荫下乘凉时，发现下有很多圆形的光斑，这是由于光的 现象而形成的．2、老虎钳的钳口上的横纹，是为了 （选填：增大或减小）摩擦，采的 方法；自行车前后轮子上安装滚动轴承，是为了 摩擦，采用的 方法。3、日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，时指响度，例如：一名男低音歌手正在放声高歌，这是的“低”指的是 ；“高”指的是 ．成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析描述的 的大小．4、一本书放在水平桌面上，书受到支持力和重力的作用，这两个力的施力物分别 、 。其中支持力是由于 （选填“桌面”或“书”）发生弹性形变产生的。5、吹笛子时，手指按压不同的小孔，可以改变笛子发声的 ；为了保听力，声音不能超过 dB。三、作图题（每题5分，共10分）1、将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面如图乙所示请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图．2、如图所示，物体静止在斜面上，请在图中画出物体所受力的示意图。四、实验探究题（每题15分，共30分）4/81、实验中学的小强同学用一个弹簧测力计、一个圆柱体金属块、两个相同的杯（分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．如图表示探究过程及有关数据．1）分析②、③、④三步，说明浮力大小跟 有关．2）分析 步，说明浮力大小跟液体的密度有关．3）小强边做边思考，觉得浮力可能还和以下因素有关：①跟物体的重力有关；②跟物体的形状有关；于是小强利用上面实验中的器材，同时又找来了体积相同的实心铁块和铝块一团橡皮泥，设计了实验进行探究，实验过程如下，请你帮他把实验步骤补完整．③用弹簧测力计分别测出铁块和铝块的重力为G1、G2；④用弹簧测力计分别拉着铁块和铝块 ，读出弹簧测力计的示数分别F1F2；⑤用细线拴住橡皮泥挂在弹簧测力计挂钩上，把橡皮泥浸没到烧杯的水中，出弹簧测力计的示数为F3；把橡皮泥拉出来，然后 ，再把橡皮泥浸没到烧杯的水中，读出弹簧力计的示数为F4；实验结束后，小强认真分析了数据发现：G1﹣F1=G2﹣F2；F3=F4，你认为浮力物体的重力和形 （选填“有关”、“无关”）．4）小强结束了自己的实验探究，就马上得出了自己认为具有普遍意义的结论．你认他的实验结果可靠吗？ 选填“可靠”或“不可靠”），请分析小强的实验设计的不足之处 ．5/82、如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度．(1图中AB段的距离A＝ cm，测得时间A＝1.6s，则AB段的平均速度A＝ cm/s．(2如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度AB会偏 ．(3实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从 由静止开下滑．(4B (选填“＞”“＜”或“＝”)A．五、计算题（每题10分，共20分）1、如图所示，铁桶重为20N，铁桶的底面积为100cm2，往铁桶里倒入8kg水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上．求：(g取10N/kg)(1水对铁桶底的压强；(2铁桶底受到水的压力(3水平台面受到铁桶的压强．2、周,小王一家开车到郊外的山上游玩.如图是小王开车到山前的示意图,一条笔直的公路通到山崖下,小王在公路上开车向着山崖的方向匀速行驶,他车速度表显示此时的车速是54km/h.小王开车到A处时,按响了汽笛,汽车向前行驶了60m到B处时,小王听到了汽笛的回声.请你用所学的知识帮小王了解一.B处距离山崖还有多远 ?（声速是340m/s）6/8参考答一、选择题（每题2分，共30分）1C2B3B4C5D6A7A8C9B1、B1、D1、D1、C1、C1、A二、填空题（每题2分，共10分）12 1.8 直线传播2、增大 增大接触面的粗糙程度的 减小3、音调 响度 响度4、桌面 地球 桌面5、音调 90三、作图题（每题5分，