合肥市蜀山区重点达标名校2024届中考猜题物理试卷含解析

合肥市蜀山区重点达标名校2024届中考猜题物理试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．北京时间2019年2月28日,NBA热火队队魂一“闪电侠”韦德又打出了一场让人铭记的比赛．在比赛最后18.1秒,热火队仍以123:125落后于库里率领的金州勇士队,但在比赛不足1秒时,韦德高抛球出手,126:125,打板三分完成绝杀．则下列说法错误的是()A．韦德用力蹬地高高跳起,利用了力的作用是相互的B．篮球被韦德用手推出的过程中,韦德对篮球做了功C．篮球离开韦德双手在空中运动过程中,若不计空气阻力,篮球机械能不变D．韦德拿着球站在地上时,篮球受到的重力和篮球对韦德的压力是同一个力2．小明在做测量滑轮组的机械效率的实验中，用同一滑轮组进行了3次实验，如图所示，实验数据记录如表。次数钩码重/N购码上升距离/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计上升距离/cm机械效率12100.83083.8%24101.530？3610？3090.9%(1)第2次实验中滑轮组的机械效率为_____(结果保留一位小数)。(2)如图丙所示，第3次实验中弹簧测力计的示数为_____N。(3)分析表格中的数据得出结论:同一滑轮组，_____。(4)在第2次实验时，如果拉力方向与竖直方向有一定夹角，那么所测得的滑轮组的机械效率将会_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。3．图所示的四个示意图中，用来研究电磁感应现象的是A． B．C． D．4．如图所示，甲、乙是研究电和磁的重要实验，下列说法中正确的是A．甲实验研究的是电流的磁效应B．乙实验研究的是发电机原理C．甲实验中，机械能转化为电能D．乙实验中，只改变电流方向，导体运动情况不变5．小明家住5楼，一天小明把装有30个鸡蛋的塑料袋从一楼提到家里，此过程中的有关物理量的估测最接近实际的是A．30个鸡蛋的质量约150gB．每层楼的高度约1mC．提鸡蛋的力约300ND．提鸡蛋的力大约做功180J6．我国传统文化中古诗词不仅词句优美，而且蕴含了丰富的物理知识．下列说法不正确的是A．“花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新睹”，“花气袭人”说明分子在做无规则运动B．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，“轻舟”的运动是以船上乘客为参照物C．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，“拉弯的弓”具有弹性势能D．“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”，“黄河水”具有重力势能7．物理学家霍金常提醒人们关注能源和人类生存问题，下列属于可再生能源的是A．煤B．石油C．天然气D．风能8．下列数值最接近实际的是A．适合人洗澡的温度约70°C B．一名中学生的重力约50NC．课桌的高度约75dm D．某中学生步行的速度约1m/s9．如图两个滑轮组中，每个轮的重相等，每个钩码的重也相等，相同时间内把钩码提升相同的高度，所用拉力分别为F1、F2，拉力所做的功分别为W1、W2，拉力的功率分别为P1、P2，两个滑轮组的机械效率分别为η1、η2，若不计绳重和摩擦，则下列说法中正确的是A．F1＞F2 B．η1＞η2 C．W1＞W2 D．P1＞P210．关于生活中的光现象，下列说法正确的是A．凸透镜成实像时对光线有会聚作用，成虚像时对光线有发散作用B．平面镜成像时，物体远离平面镜，所成的虚像大小不变C．眼睛近视了看不清书本上的字，应该配戴用凸透镜做成的眼镜，可以起到放大作用D．使用投影仪可以在屏幕上形成正立放大的实像，光在屏幕上发生了漫反射二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．水稻是喜温植物，春季育秧时，农民通常在傍晚向秧田灌水，早晨再将水放出，以防霜冻，这是因为水的________较大，当气温降低时，水能放出较多的热量，如果某秧田中水的温度降低了2℃，放出了3.36×107J的热量，则该秧田内的水的质量为_________kg.（已知c水=4.2×103J/（kg·℃））12．如图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6N，实验时要竖直向上匀速拉动测力计，由图可知拉力大小为_____N，若钩码上升的高度为8cm；滑轮组做的有用功是_____J，该滑轮组的机械效率为_____。（结果保留一位小数）13．用如图所示的滑轮组将重的物体匀速提升，拉力为.此过程中滑轮组机械效率为___________，根据已知条件，以下四个物理量：①动滑轮上升的高度、②动滑轮的重力、③额外功、④拉力的功率，还能求出的有__________（选填序号）．14．小王同学在“探究凸透镜成像的规律”实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时，烛焰在光屏上成一清晰的像，则该像是倒立、______的实像，生活中使用的_____（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律来工作的．15．如图甲、乙两容器底面积相同，内装质量相等、深度相同的不同液体，两容器底部受到液体的压强分别为甲和乙，甲_________乙（均选填“=”、“”或“”）．16．小强走路时被石头绊了一下，身体向前倾倒。对此情景合理的解释是：小强原来相对于地面是运动的，当他被石头绊住时，他的_____（选填“脚“或“上身”）由于惯性仍保持原来的运动状态，人向前倾倒。17．小明在实验室测量牛奶的密度．小明先将牛奶倒入烧杯，用调节好的天平测量出牛奶和烧杯的总质量为91.5g，接着小明将烧杯中的部分牛奶倒入量筒中，如图甲所示，则量筒中牛奶的体积为________cm1．然后他用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和剩余牛奶的总质量为________g．请你根据以上实验数据计算出牛奶的密度为________kg/m1．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．请你画出图中乒乓球此时所受到的重力和绳子拉力的示意图.（_____）19．图中，一束光从水中斜射到水面．请画出反射光线并标出反射角的度数．（______）20．小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”，同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如图所示．（1）你认为探究“不同燃料燃烧的放热能力”应选用_________组器材（选填“甲”、“乙”）．（2）除了图中已经呈现的器材，还需要用到其它测量工具．你认为两个实验都还要用到的其它测量工具是_______________；（3）_________（选填“甲”、“乙”）组实验是通过升高的温度来反映物质吸收热量的多少21．为了探究“感应电流产生的条件”，小明将铁架台、导体AB、小量程电流表、蹄形磁体、开关和若干导线按图连接．（1）小明刚安装好实验器材，就立即观察电流表，发现指针没有发生偏转，出现这个问题最有可能是因为____造成的．（2）解决（1）中的问题后，小明观察电流表，发现指针还是没有发生偏转，于是他左右移动导体AB，发现电流表的指针发生了摆动，此时____相当于电路中的电源．（3）小明又沿多个不同方向来回移动导体AB，均发现电流表的指针发生了摆动．（4）经历了（1）、（2）、（3）的探究，小明便得出了感应电流的产生条件为：闭合电路的一部分导体在磁场中运动．你认为小明的结论____（选填“是正确的”、“不够准确”），为了验证你的这一判断，你应该怎样做？____．（5）实验中，小明在电路闭合时将导体AB向右移动一段距离后松开手，发现导体AB左右摆动，此时小量程电流表的指针____（选填“左右摆动”、“偏向一边”、“静止不动”）．导体AB摆动过程中，如果不计空气阻力及导线悬挂点的摩擦，导体AB的机械能将____（选填“变大”、“变小”、“不变”）．22．小帆学习了凸透镜的成像规律后，知道可以靠改变物距来改变物体通过某一个凸透镜所成的实像的大小，可是他看见爸爸用相机拍照时，却能够通过“变焦镜头”使景物的像变大或变小．于是他做出猜想：“照相机的成像特点中，物距一定时，同一物体通过焦距越大的凸透镜所成实像的高度越大”．为了验证这个猜想，他到实验室借到了光具座（轨道上有刻度尺和固定光具的金属滑块）、焦距分别为5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三个凸透镜、F形LED灯（作为物体）、光屏、刻度尺等，如图所示．请帮助他设计实验，验证猜想．如果实验中装有凸透镜的滑块一直固定在50cm刻线处不变，实验中应将装有“F”形LED灯的金属滑块放置在_____处；（选填“A”或“B”）写出实验步骤；_____画出实验数据记录表格．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示，质量为7×103kg的直﹣18改进型直升机降落在我国首艘国产航母甲板上，它的轮胎与甲板的总接触面积为0.7m1．该航母满载时排水量为70000t，在海水中吃水深度为11m。（ρ海水=1×103kg/m3，g=10N/kg）。求：（1）直升机停放在甲板上时，对甲板的压强？（1）该航母满载时，受到的浮力？（3）该航母满载时，舰体最低处受到海水的压强？24．用如图所示滑轮组匀速提升不同的重物，物重从200N逐渐增加，直到绳子被拉断．此过程中滑轮组机械效率与物重关系的图像如图乙所示．若用此滑轮组从水中提升长方体A，使其在4秒钟内升高0.5m（A未露出水面），此过程中拉力的功率为200W；继续提升过程中，当物体A有体积露出水面时，绳子达到能够承受的最大拉力．（不计绳重和摩擦）求：（1）动滑轮的总重；（2）A未露出水面前拉力的大小；（3）物体A的密度．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解析】

A.韦德用力蹬地，给地面一个向下的力，同时地面给他一个向上的力，使他高高跳起，利用了力的作用是相互的．故A正确，不符合题意．B.篮球被韦德用手推出的过程中，篮球在推力作用下沿推力方向移动了一段距离，满足做功的两个必要条件，所以韦德对篮球做了功．故B正确，不符合题意．C.篮球离开韦德双手在空中运动过程中，若不计空气阻力，则只有动能和势能相互转化，篮球机械能不变．故C正确，不符合题意．D.韦德拿着球站在地上时，篮球受到的重力作用在篮球上，而篮球对韦德的压力所用在韦德的手上，不是同一个力．故D错误，符合题意．2、88.9%2.2提升物体的重力越大，机械效率越高变小【解析】

(1)[1]第2次实验中滑轮组的机械效率为：(2)[2]如图丙所示，第3次实验中弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.2N；(3)[3]纵向分析表格中的数据得出结论：同一滑轮组，提升物体的重力越大，机械效率越高；(4)[4]弹簧测力计拉动方向偏离了竖直方向，拉力F变大，拉下的距离s不变，总功变大，有用功不变，则滑轮组效率变小。3、B【解析】

A是通电导体在磁场中受到力的作用，是电动机的原理；B是闭合电路的一部分导体在磁场中受到力的作用，用来研究电磁感应现象，B正确；C是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场；D是通电后，导体棒在磁场中发生运动，是研究通电导线在磁场中受磁场力的．4、C【解析】

A.甲实验研究的是电磁感应现象，是发电机原理，故A错误；B.乙实验研究的是通电导体在磁场中受力发生运动，是电动机原理，故B错误；C.在甲实验中，闭合电路的部分导体做切割磁感线的运动就产生了感应电流，所以是机械能转化为电能，故C正确；D.在乙实验中，通电导体在磁场中受力的方向与两个因素有关：磁场方向、电流方向，改变电流方向，导体受力方向改变，故D错误．5、D【解析】

根据教材知识可知，手托2只鸡蛋的力大约为1N，则两只鸡蛋的质量约，一只鸡蛋的质量约为50g．A．30个鸡蛋的质量约30×50g=1500g，故A不符合实际．B．每层楼的高度约3m，故B不符合实际．C．手托2只鸡蛋的力大约为1N，则提30个鸡蛋的力大约为F＝15N，故C不符合实际．D．住宅楼的楼层高大约3米，家住5楼，小明实际爬楼高度h＝3m×4＝12m，故小明提鸡蛋的力做功约为：W＝Fs＝15N×12m＝180J，接近200J．故D符合实际．6、B【解析】A．“花气袭人”说明分子在做无规则运动，故A正确．B．以船上乘客为参照物，“轻舟”的位置没有改变，所以轻舟是静止的，故B错误．C．“拉弯的弓”发生弹性形变，具有弹性势能，故C正确．D．“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”，“黄河水”具有重力势能，故D正确．答案为B．7、D【解析】解：煤、石油、天然气都属于化石燃料，不能短期内从自然界得到补充，所以都属于不可再生能源；风能是能够源源不断的从自然界得到的能源，属于可再生能源。故答案为D。点睛：了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键。8、D【解析】

A.适合人洗澡的温度约40℃，故A错误；B.一名中学生的重力约500N，故B错误；C.课桌的高度约80cm，故C错误；D.某中学生步行的速度约4km/h，即1m/s，故D正确．9、B【解析】

由图可知，甲滑轮组绳子的有效股数n1＝3，乙滑轮组绳子的有效股数n2＝4，由题意可知，甲滑轮组只有1个动滑轮，乙滑轮组是2个动滑轮，两滑轮组中动滑轮的重力不相等，但提升物体的重力相等，所以，忽略绳重与摩擦时，由F＝（G+G动）可知，F1＝（G+G动），F2＝（G+2G动），物重和动滑轮重的关系未知，拉力大小无法比较，故A错误；因忽略绳重与摩擦时，克服物体重力做的功为有用功，克服动滑轮重力做功为额外功，克服物体和动滑轮总重力做的功为总功，且两物体提升相同高度，所以，由W＝Gh可知，有用功相同，而右图是两个动滑轮，所以右图中拉力做的总功大于左图，则W2＞W1；由η＝×100%可知，两滑轮组的机械效率关系为η1＞η2；因两物体提升相同高度用的时间相等，所以，由P＝可知，拉力做功的功率关系为P1＜P2，故B正确，CD错误．10、B【解析】

A、不管凸透镜成实像还是成虚像，凸透镜对光线都有会聚作用，故A错误；B、由平面镜成像的特点可知，物像等大，像的大小与物体到平面镜的远近无关；因此，平面镜成像时，物体远离平面镜，所成的虚像大小不变，故B正确；C、近视眼是由于晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长，形成的像就会落在视网膜的前方；近视眼应该佩戴具有发散作用的凹透镜加以矫正（使光线延迟会聚，像成在视网膜上），而不是配戴用凸透镜做成的眼镜，故C错误；D、投影仪可以在屏幕上形成倒立、放大的实像，为了使各个方向的人都能看到屏幕上的像，要用粗糙的幕布,故光在屏幕上会发生漫反射,故D错误。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、比热容4000【解析】

水稻是喜温植物，因此需要保温防霜冻，水的比热容较大，相同质量的水和其他物质相比，夜间放出相同的热量，水降低的温度少，能起到保温作用；如果某秧田中水的温度降低了2℃，放出了3.36×107J的热量，则该秧田内的水的质量=4000kg12、2.40.4883.3%【解析】

弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数是F＝2.4N；拉力做的有用功：W有用＝Gh＝6N×0.08m＝0.48J；拉力移动距离：s＝nh＝3×8cm＝24cm＝0.24m，拉力做的总功为W总＝Fs＝2.4N×0.24m＝0.576J；滑轮组的机械效率：η＝W有用W总×100%＝0.48J0.57613、85%①、③【解析】

拉力做的有用功：；由图可知，n=2，拉力端移动的距离：s=2h=2×2m=4m，拉力做的总功：；滑轮组的机械效率：；①因为动滑轮和物体一起运动，动滑轮上升的高度等于物体上升的高度，大小为2m；②存在摩擦和绳子重，无法求出动滑轮的重力；③额外功等于总功减去有用功，；④因为不知道做功时间，所以无法计算拉力的功率。可见，还能求出的有①、③。14、缩小照相机【解析】图中凸透镜成像时，物距等于20cm，像距等于15cm，此时物距大于像距，成倒立、缩小的实像，生活中使用的照相机就是利用物体在二倍焦距以外，像呈现在一倍焦距和二倍焦距之间的规律来工作的．点睛：本题考查凸透镜成像规律，解决该题利用凸透镜成像时，物距大于像距时，成倒立、缩小的实像规律，解题技巧，物距与像距比较，哪个距离大对应尺寸也大．15、【解析】

液体的深度相同，两容器底面积相同，由图知，甲容器内液体的体积大于乙容器内液体的体积，即，已知两种液体的质量相同，根据可知，；甲液体的密度小，而液体的深度相同，由可知，甲液体对容器底的压强小，即．16、上身【解析】

小强的上身和脚原来相对于地面都是运动的，小强行走时被石块绊了一下，他的脚停止了运动（即脚的运动状态突然改变），而他的上身由于惯性仍保持原来的运动状态，所以身体向前倾倒。17、10621.05×101【解析】

图甲中量筒的示数为10cm1，图乙中天平的示数为50g+10g+2g＝62g，牛奶的密度ρ＝＝＝1.05g/cm1＝1.05×101kg/m1．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

小球所受重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳斜向上，两个力的作用点均可画在球心处．如图所示：19、见解析【解析】解：图中法线已经画出，入射光线与界面的夹角为60°，则入射角等于90°﹣60°＝30°，故反射角也为30°，根据反射角等于入射角，在法线右侧的水中画出反射光线．如下图所示：点睛：过入射点做出法线，然后利用光的反射规律做出对应的反射光线，并标明反射角的度数．20、乙天平乙【解析】

(1)研究不同燃料燃烧放热能力应用不同的燃料，因此选乙组器材．(2)观察甲、乙两图，物质的质量都必须相等，因此还要用天平称量质量，即要用到相同的器材是天平；(3)相同质量的同种液体，升高的温度反映燃料放出热量的多少，所以乙组是通过水温升高的度数或水温的变化来反映物质吸收热量的多少．21、开关没有闭合导体AB；不够准确实验中，还需将导体AB在磁场中沿平行于磁感线方向运动并观察是否产生感应电流左右摆动变小【解析】

（1）连接完电路，开关如果没有闭合，电路中没有电流，电流表指针没有发生偏转；（2）移动导体AB，导体AB切割磁感线，电流表的指针发生了摆动，电路中有电流通过，此时导体AB相当于电路中的电源；（3）产生感应电流的条件是：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，对于小明的结论不准确，为了得出准确的结论，在实验中，还需将导体AB在磁场中沿平行于磁感线方向运动并观察是否产生感应电流；（4）导体AB左右摆动，切割磁感线方向不断改变，所以电流方向不断改变，电流表指针会左右摆动；导体运动过程中，将机械能转化为电能，所以机械能不断减少。22、A见解析见解析【解析】

照相机成像的条件是物距大于二倍焦距；物距一定，通过改变凸透镜的焦距来探究像的大小情况，并将物距、像距、焦距、像的大小情况记录【详解】（1）该同学的猜想：“照相机的成像特点中，物距一定时，同一物体通过焦距越大的凸透镜所成实像的高度越大”，所以实验中应保持物距一定；已知3个凸透镜的焦距分别为5cm、10cm和15cm，照相机成像的条件是物距大于二倍焦距，所以为了完成该实验，则物距u＞30cm，故应把装有“F”形LED灯的金属滑块放置在A处；（2）实验步骤：①将F形LED灯、凸透镜甲和光屏从左到右依次固定在光具座的滑块上，将三者的中心调到同一高度；②将F形LED灯移至A处，打开LED灯，移动光屏并在光屏上观察到LED灯清晰的像，用刻度尺测量像的高度h，将f与h的数据记录在表格中；③将透镜分别换成乙和丙，仿照步骤②再做两次实验，每次实验中先将F形LED灯、凸透镜和光屏的中心调到同一高度，不改