小学生主题班会-换个角度看问题 课件_第1页
小学生主题班会-换个角度看问题 课件_第2页
小学生主题班会-换个角度看问题 课件_第3页
小学生主题班会-换个角度看问题 课件_第4页
小学生主题班会-换个角度看问题 课件_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

换个角度看问题

情境扮演一位同学扮演A同学，另一位扮演B同学情境背景：

课间，A同学很口渴，就急急忙忙的打开瓶盖想喝水，但一不小心水瓶掉到了地上，水倒了一半，A同学沮丧的说：“真倒霉，仅剩的一瓶水却倒了一半。”这时旁边的B同学看见了，说：“真幸运，水还剩一半。”小结

对同一事物或事情从不同的角度看会有不同的结果

真情表白听听我的小故事4当我看到你们的时候，让我想起了中学时代的我，我读小学的时候一直都是在重点班，成绩总是名列第一，而且三年以来都是当班干，毕业考试也以优异的成绩考进了市里最好的初中，一上初中就被分到了重点班，当竞选班干时我落选了，我很失落，觉得班里的高手太多了，学习状态一直不好，很不自信的觉得我比他们差，结果在后面的考试里我的成绩一次比一次差。但后来我想想，现在功课增加了这么多，不做班干了也好，这样我就有更多的时间放在学习上了，这么一想心情好多了，同时学习的状态也好多了，于是做好学习和时间计划，后来我的成绩就慢慢地上升了。情景描述思考讨论听了老师的分享，请同学们先思考，然后四人学习小组相互间讨论以下几个问题，在老师的分享里：事件是什么？看法又分别是什么？又分别有什么样的情绪？把你们的讨论结果写下来分享时刻分析结果看法情绪高兴同一件事：小学很优秀的我到了初中不能当班干，成绩下降高手多，我比别人差失落不做班干，学习时间更多小结对同一件事从不同的角度去看会有不同的结果，积极的看法导致积极的情绪，消极的看法导致消极的情绪。

联系实际首先，大家先把自己刚才想到的问题写到便签纸上，把你们原来的看法、情绪列出来；

然后小组内互相讨论，运用刚才学习的方法来解决你们的问题

讨论完之后把每个人的便签纸贴到每个组的大卡纸上

小组派代表来分享

4123听了老师的分享，现在轮到你们跟我分享分享啦

总结事件看法情绪一个问题不止只能从一个角度去看待，学会换个角度思考问题，积极的面对不良情绪。大家下课后，可以把最近不顺心的事用这样的方式记录下来，把可能的想法和情绪行为等变化也记录下

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论