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文档简介
科学探究的七个环节:提出问题;⑨;设计实验、制订计划;⑩;⑪;评估;交流与合作基本单位:⑬;常用单位:⑭1dm=⑯m1cm=⑰m1μm=⑲m1nm=⑳m量程为如图图图所示,使用刻度尺测量物体长度时,物体的一端与对齐,读数时,视线应刻度线,估读到的分析指正:。结果是6.50dm,小分析指正:。单位。分析指正:。分析指正:。分析指正:。分析指正:。长度、时间的测量度值估测最符合实际的是()都正()020·青岛]以下测量中,三次测量求平均值,不能减小误差的是()A刻度尺三次测量同一本书的长度B平三次测量同一块橡皮的质量C量同一块鹅卵石的体积D计一天早中晚三次测量同一个人的体温控制变量法STEM,素有关?获得以下数据。间/s/cm2/g①②9.39.5③④⑤有关。[思考讨论]进一步分析发现,针对建立的假设,所收集的证据并不完整,请你在表格中将实验方【知识梳理】②机械停表③温度计④量筒⑥弹簧测力计⑦电流表⑨猜想与假设⑩进行实验、收集证据分析论证刻度尺米(m)千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)10310-110-210-310-610-9停表秒(s)小时(h)、分(min)测得的数值真实值量程分度值零刻度调零【图说教材】正对最小刻度值【易错辨析】体末端正好对准刻线时,我们就应估读为“0”同4.×,零刻度线磨损的刻度尺可以用来测量物体的长度,测量时一般选用其他的整数刻度作为零刻度线”,在读数时再减去这一刻度值即可记录结果不准
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