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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页119消防安全教育活动策划方案??三、活动时间
2022年11月9日至15日
四、活动内容
乐观开展消防宣扬教育活动,增加全体老师和幼儿的消防意识,普及消防平安学问,提倡消防文化。
(一)召开一次幼儿园消防平安工作会议。园长为学校消防工作的第一责任人,各班班主任为消防工作的直接责任人,要高度熟悉消防工作的严峻性和任务的艰难性,以剧烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好消防工作,做到细心组织、周密部署、分工协作、责任到人。
(二)开展一次消防平安自查活动。对本园内的消防设施、平安疏散通道、消防标志以及用电状况进行检查,杜绝因违规用电、用火、用气等造成火灾事故。
(三)开展一次灭火和逃命自救演练。制定火灾逃命演练预案,提前约请消防官兵指导,请消防专业人士进行讲解如何自救、逃命,同时展现救火过程,丰富幼儿的直接阅历。开展全员参加的灭火疏散演练,以进一步提高老师的应急疏散力量,幼儿逃命力量等。
(四)班级开展消防主题教育活动。通过观看消防视频、消防趣味嬉戏等形式让幼儿了解基本的消防平安学问,学习基本的逃命自救方法。
(五)利用“山东省学校平安教育平台”开展活动。幼儿园观看消防平安教育视频完成“学校版”作业。通过班级微信群或订阅号,通知家长们完成“家庭版”有关任务。
五、活动要求
1、仔细开展火灾隐患自我排查,消退火灾平安隐患。
2、切实把消防平安教育作为平安课的重要内容,努力增加教育的针对性和时效性,使广阔师生做到“两知一会”(知道火灾的危害性,知道如何报警,会逃命自救)。
3、仔细开展校内火灾应急疏散演练活动,细心支配,周密部署,在确保平安的状况下,以最快的速度完成应急疏散演练。
4、做好活动总结。
【119消防平安教育活动策划方案二】一、班会目的:
1.使同学知道一些简洁的平安常识。
2.使同学把握一些在家遇到火灾的处理方法。
二、活动地点:教室
三、教育重点:学习防火的生活常识,培育有关防范力。
四、班会流程:
1、第一组代表表演防火:
(一人读情节过程,三人表演)
2、大家仔细观看表演后争论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电学问的情景表演:
(1)其次组代表表演:
(2)大家仔细争论观看表演后争论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
五、巩固总结
1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危急状况时,要保持冷静,快速实行有效措施。留意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。
六、同学发表本节班会课的感想
七、班主任总结
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:由于生命,我们才会拥有今日,由于今日,我们的生命才得以连续。
生活中总有一些突发大事,这些突发大事并不
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