2023年湖南省衡阳市中考语文试题及答案解析

1024页2023年湖南省衡阳市中考语文试卷一、单项选择题〔36.0分〕以下词语中，加点字的注音全都正确的一项为哪一项〔 〕．〔hé〕掇〔cuān〕缈〔piāo〕不修边．〔fú〕面面相吹毛求以下句子中，汉字书写全都正确的一项为哪一项〔 〕在绚丽的焰火和欢快的乐曲中，北京冬残奥会园满落下惟幕。红白相间的巨型降落伞婉如盛开的花朵，牵着返回仓缓慢降落。近期电视剧《人世间》热播，成为优秀文学作品被改篇为精品剧的又一成功案例。芭蕾舞剧《敦煌》深情礼赞守护民族文化的敦煌人，呈现属于中华民族的文化记忆。以下文学文化常识表述不正确的一项为哪一项〔 〕东汉史学家司马迁撰写的《史记》，长于记人，塑造了各具特点的历史人物，如志向远大、足智多谋的周亚夫，治军严明、刚直不阿的陈涉。泰的肖像，提示了列夫•托尔斯泰非凡的精神世界和人生的不幸。“天下第一行书”指的是王羲之的行书作品《兰亭集序》；“颜筋柳骨”则是指颜真卿、柳公权的楷书行笔雄浑、筋骨劲健，但一丰腴、一清瘦，各具特色。古代汉语在数量表达上，一般不用量词，而是数词和名词直接结合，如“余拏于学”。二、默写〔110.0分〕古诗文默写。苏轼《水调歌头•明月几时有中通过写月亮来表达对天下人惊奇祝福的语句是：“ ， 。”在钟南山、陈薇等抗疫英雄的身上，我们看到了“ ， ”的居安思危的意识和舍己为人的崇高情怀。〔范仲淹《岳阳楼记》〕马致远《天净沙•秋思》中直接道出天际游子之悲的诗句是：“ ， 。”2023年北京冬奥会闭幕式上，折柳送别的场景令观众感慨：这是地道的中国式浪漫！在中国古诗文中，“柳”是最常见的意象之一，包含“柳”意象的诗句有：“ 。”三、名著阅读〔16.0分〕阅读下面的文字，完成问题。你以为，就由于我贫困，卑微，不美，矮小，我就既没有灵魂，也没有心吗？你想错了！我跟你一样有灵魂，也完全一样有一颗心！要是上帝赐予我一点美貌和大量财宝的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗、常规，甚至也不是靠着血肉之躯跟你讲话，——这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已经离开人世，两人一同站立在上帝面前，彼此公正——就像我们原来就是的那样。依据你对选段的了解，选出对文本理解不正确的一项 以上语段摘选自英国女作家夏洛蒂•勃朗特的《简•爱》，这是女仆人公对桑菲尔德庄园仆人罗切斯特说的一段话。小说以第三人称表达女仆人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，是一部带有自传颜色的长篇小说。小说具有浓郁的抒情颜色，娓娓道来的内心自白、颜色斑斓的景物描写、奇异的悬念设计等，增加了作品的艺术感染力。女仆人公虽然貌不惊人，但她具有猛烈的抵抗精神，追求有尊严的爱情，改写了传统女性逆来顺受的形象，是现代女性美的象征。你最宠爱上述语段中女仆人公性格的哪一点？她的故事对你的成长有何启发？四、语言表达〔110.0分〕阅读下面的文字，完成问题。巍巍衡岳，依依湘水，承载着蒸湘大地厚重的历史与文化，孕育出独特的民风和民文明衡阳”的宣传活动。让我们一起参与到这项活动中去吧！舌尖上的美味衡阳美食品种丰富，历史悠久。下面的对联是用来赞美衡阳特色美食的，请你运用对偶学问，把下联补充完整。上联：石湾脆肚传千家八方享誉下联：草桥鱼头烩百味 记忆里的传承依据上下文，仿写一个有关传统习俗的句子。船山故里文化底蕴深厚寄予着衡阳人民对惊奇生活的期盼和祝福辞旧岁挂灯笼，寓意红红火火； ， ；中秋夜吃月饼，寓意团团聚圆……这些代代相传的习俗如香茗般散发着芳香，久久缭绕。视觉上的仙境景点。〔要求：抓住景物主要特点进展描绘，至少运用一种修辞手法。〕五、现代文阅读〔390.0分〕阅读下面的文章，完成问题。巧用微生物，改善水环境有害，堪称分布最为广泛、生物量最大、生物多样性最为丰富的生命形式。微生物的作用”。人们常说“流水不腐，户枢不蠹”，流水之所以不腐，就与微生物净化水体的作用有关。更好生疏微生物的特性和功能，善加利用，可以在处理污水、改善水质上实现更好的效果。②传统的污水处理主要有重力沉降、混凝澄清等物理方法，以及化学沉淀、氧化复原等化学方法。利用微生物来吸附、分解、氧化污水中的有机物，把不稳定的有机③近年来，微生物处理技术在我国得到了越来越广泛的运用。巧用微生物技术，可以改善水质，推动资源化利用。同时，利用植物和微生物的相互作用，有助于构建良性生态系统。比方，四川成都最大的人工湖泊兴隆湖水质一度达劣V类，当地在承受控流截污等常规手段外，还投入复合菌等微生物、种植狐尾藻等沉水植物、投放鱼虾等动物，形成以微生物消解藻类、沉水植物吸附氮磷、底栖螺类生物以及鱼自净力气，水质渐渐稳定转好。从巧用微生物去除难降解的有机污染物，到人工合技术在城乡污水处理、水环境修复等方面大有可为、前景宽阔。的推广应用，精准治污、科学治污，就确定能让水清岸绿、鱼翔浅底的惊奇景象在更多地方重现。〔摘编自《人民日报》2023422日〕以下说法符合原文意思的一项为哪一项 A.微生物之所以能净化水体，是由于水的不断流淌，使细菌快速生殖。B.传统的污水处理主要有重力沉降、混凝澄清、氧化复原等物理方法。C.微生物技术在处理污水、修复水环境等方面，大有可为、前景宽阔。D.当前我国污染防治攻坚战已经从“深入打好”向“坚决打好”转变。文中第②段划横线的句子主要运用了哪种说明方法？有何作用？你的四周哪些地方可以用微生物技术改善水质？请举例谈谈你的设想。阅读下面的文章，完成问题。疑心与学问顾颉刚①“学者先要会疑。”——程颐②“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。”——张载③学问的根底是事实和证据。事实和证据的来源有两种：一种是自己亲眼观看的，一种是听别人传奇的。譬如在国难危急的时候，各地确定有很多口头的消息，说得如何凶险，那便是别人的传奇，不愿定牢靠；要知道实际的情形，只有靠自己亲身视察。做学问也是这样，最要紧最牢靠的材料是自己亲见的事实依据；但这种证据有时候不能亲自看到，便只能靠别人的传奇了。我们信它，由于它“是”；不信它，由于它“非”。这一番事前的思考，不任凭轻信的态度，便是疑心的精神，也是做一切学问的根本条件。我们听说中国古代有三皇、五帝，便要问问：这是谁说的话？最先见于何书？所见的书是何时何人著的？的甲虫？有什么科学依据？我们假设能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。⑤我们对于不管哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的疑心：因疑心而思考，因那种学问才是自己的学问。否则便是盲从，便是迷信。孟子所谓“尽信书则不如无书”，也就是教我们有一点疑心的精神，不要任凭盲从或迷信。⑥对于别人的话，都不打折扣地成认，那是思想上的懒散。这样的脑筋永久是被动的，永久不能治学。只有常常疑心、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会进展起来。很多大学问家、大哲学家都便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告知他《大学》是周代的书，朱哲学家笛卡儿也说：“我疑心，所以我存在。”他的哲学就建立在对于万事万物的疑心和明辨上。一切学问家，不但对于流俗传奇，就是对于过去学者的学说也常常要抱疑心的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的美术上的作风，都是这样起来的。假设使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有问题，没有制造，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。以下对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项 A.文章开头引用北宋两位哲学家的名言，提出自己的观点：治学必需有疑心精神。语言精简有力，点明白疑心与学问的关系。B.“疑心精神”指的是对于传奇的话，都要经过“疑心”“思考”“区分”三步，这样就不会盲从和迷信，这也是做一切学问的根本条件。C.证了“疑心精神”的价值和意义，构造完整，论证严密。D.“疑心精神”是消极方面辨伪去妄的必需步骤。以下选项中不能支持“治学必需有疑心精神”这一观点的一项为哪一项 学而时习之，不亦说乎？——《论语》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》C.翻开科学大门的钥匙，无疑是一个问号。——李四光D.提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦请分析第⑥段中划横线的句子在全文中的作用。的根本条件。你在学习中的哪些做法表达了“疑心精神”？请写出来与大家共享。阅读下面的文章，完成问题。拥抱星辰拥抱你高绪丽①春节过去不久，回到老家，陪父母一起吃顿家常饭菜。饭后，父亲陪着他的小外孙坐在炕头上，一本正经地打起了扑克，有时为了一张牌，两人争得面红耳赤。看着一老一小盘腿坐在那儿的模样，我们时不时笑出了声。不知不觉，夜已渐深。很多颗星星亮晶晶地嵌在夜空上。那一刻，颜色深邃的夜空像极了幕布，它每一分钟上演的故事，对我来说，都是颖的。那一刻，我像个孩子似的，仰起头，与这些星星对话。于是，记忆里那一晚的夜色，隔着二十几年的旧时间，渐渐消灭在我的脑海里，无风、温存，干净、凉快。与母亲一前一后，投身到茫茫夜色里。④连日干旱，村子四周的几处大湾小河早就枯槁，露出打着补丁一样的河底。哪里有水湾，哪里就有人眼巴巴地看管着。我家果园的旁边恰有一个不大的水眼，我与母亲打算趁父亲外出上夜班的时间，在水眼处守夜。⑤走过夜路的人，对星光会有种莫名的亲近，由于它会指引你，给你力气，陪你一道穿过黑暗。去山上的小路，平日里坑坑洼洼，走起来深一脚浅一脚。刚出家门那会儿，内心对黑暗还有抑制不住的恐惊，隔着胸腔，我可以清楚地听到心脏怦怦跳动的声音。可是，当我仰起头，望着那满天亮晶晶的繁星，内心竟没来由地安定下来。有了星光相伴，走起山路来，也没想象的那么困难。⑥夜，像一块很大的黑丝绒布，罩在离头顶不远的地方，仿佛一伸手就能触到。几颗星星如同钻石一般，零零散散地点缀在黑丝绒布上，发出刺眼绚烂的光线。不同于白天的炎热与喧嚣，眼前的世界，格外地安静。⑦庆幸的是，我们赶到果园旁边的水眼处时，没有人守着。⑧此时，月亮已经爬上来了，母亲在水眼旁边找了一块石头坐下。我挨着母亲，抬起头，仰视着夜幕深处的星光。⑨夜凉如水。半个多小时过去，水湾里的水从开头的黑咕隆咚，到明晃晃地透着亮光，越积越多。母亲弯下腰，把空桶摁到水湾底，再提上来，足有大半桶水。担忧我们离开的工夫会有人来，我与母亲分别提着桶的两侧，小跑着，放低腰段，一边躲避着横七竖八的枝条，一边往果园深处跑去。我们来到一棵树下，“呼啦”一下子，把大半桶水全部倒到苹果树的树根旁边，再提着空桶小跑着回去。还坐在那块石头上，守着夜色，守着星辰，静待水湾里的水越积越多。水的声音，久旱逢甘霖的喜悦，透着无法掩藏、令人满足的诱惑，在这个夜晚，汇成一首动人的歌。⑪后来，我不止一次思念过那个夜晚，在不同的年纪很屡次回忆过那夜的星光，到最终，。⑫几天前，我们又回到老家。陪父母一起吃过晚饭，小儿想要车里的玩具，我同母亲一起去门口的车上拿。彼时，华灯初上，夜幕降落，很多颗星星在头顶上方一星。⑬我随口问母亲：“还记得那晚我们去给苹果树浇水吗？”⑭母亲被问得没有防范，但马上回过神来，说：“怎么会不记得啊！那一夜，幸亏有你做伴。”⑮我微笑着，用力抱了抱母亲。〔选自《齐鲁晚报》2023330日；有删改〕阅读全文，依据提示，将故事情节填写完整。①仰视星空，引出回忆；②星光相伴， ；③再望星空， 。结合上下文，从修辞与情感的角度，赏析第⑪段中划横线的句子。那淡淡的喜悦像一块包裹着精巧糖纸的糖块，在我的心头萦绕，久久不散。请结合文本，谈谈你在“母亲”身上觉察了哪些惊奇的品质。文中反复描写那一夜的星空，那个夜晚对“我”来说有何意义？请写出你的探究。六、文言文阅读〔115.0分〕阅读下面两篇文言文，完成问题。卖油翁睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“”康肃笑而遣之。戴嵩画牛苏轼蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不行改也。〔选自《唐宋八大家散文鉴赏》〕【注释】①戴嵩〔sōng〕：唐代著名画家。②处士：有才德而不愿做官的人。③宝：珍藏。④拊〔fǔ〕掌：拍手。⑤搐〔chù〕：紧缩。以下对文中加点词的解释正确的一项为哪一项 A.公亦以此自．〔矜：怜悯〕B.尔安敢吾射〔轻：重量小〕C.书画〔曝：暴露〕D.尾搐入两间〔股：大腿〕以下对文中划波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项 A.有戴嵩《牛》一轴/尤所爱/锦囊玉轴/常以自随B.有戴嵩/《牛》一轴/尤所爱锦囊/玉轴常以自随C.有戴嵩《牛》/一轴尤所爱/锦囊玉轴常/以自随D.有戴嵩/《牛》一轴尤所爱/锦囊玉轴常/以自随把文中划横线的句子翻译成现代汉语。①我亦无他，惟手熟尔。②处士笑而然之。小李同学寻常只埋头读书，不愿参与实践活动。请结合以上两则短文提示的道理，谈谈你的看法。七、诗歌鉴赏〔110.0分〕阅读下面的诗歌，完成问题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤。对本诗的理解和分析不正确的一项为哪一项 A.首联点题，交代游踪，从大处落笔，简洁勾画出西湖早春的轮廓。B.尾联“行缺乏”，说明诗人余兴未尽，沉醉在这惊奇的湖光山色中。C.全诗句句写景，并与“国破山河在，城春草木深”营造的意境一样。D.这首诗描写了西湖早春季节的明媚风光，抒发了诗人无比喜悦的感情。诗句画面内容表现状态预期表现效果诗句画面内容表现状态预期表现效果几处早莺争暖树，谁家燕啄春泥。早莺燕动态①乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。乱花浅草②花草欣欣向荣的趋势八、作文〔150.0分〕阅读下面的文字，按要求作文。鲁迅在与藤野先生的交往中，懂得了正直与严谨；莫怀戚在田间闲逛时，懂得了责任与担当；史铁生从泼泼洒洒的北海菊花，懂得了母爱的浅薄和生命的坚强；梁衡从奔腾不息的壶口瀑布，懂得了中华民族的柔中有刚、勇往直前……生命就是在不断地经受和懂得中渐渐成长。请以“懂得”为题，写一篇文章，叙写自己的亲身经受，表达自己的真情实感。要求：①立意自定，文体自选〔诗歌、戏剧除外〕；②不得抄袭，不得套作；③书600字；④文中不消灭真实的地名、校名、人名等。九、其他〔15.0分〕阅读下面的文字，完成问题。2023424日是第七个“中国航天日”。近日，全国各地的航天开放日、学问竞赛、科普讲堂等各类线上线下活动。航天日期间的科普气氛显得格外深厚，人未知、敢于创的抱负信念，以中国梦托举航天梦，努力实现更多人筑梦逐梦的磅礴力气。〔 〕我们钟爱航天，还在于航天人为如何查找梦想“打了个样”，鼓舞更多人为实现个人抱负努力奋斗，不断抵达人生的高度。即使锚定的目标如月背之暗、火星之远、银河之深，依靠科学、敬重规律，细心组织、细心实施，我们也能像航更好实现人生的梦想。〔节选自《人民日报》2023426日，有删改〕依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项A.精彩纷呈B.精妙绝伦C.精彩纷呈D.精妙绝伦

兴高采烈欢欣鼓舞欢欣鼓舞兴高采烈

劈波斩浪乘风破浪劈波斩浪乘风破浪

困难险阻困难险阻攻坚克难攻坚克难文中划波浪线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项A.以航天梦托举中国梦，努力实现更多人筑梦逐梦的磅礴力气。B.以航天梦托举中国梦，激发会聚更多人逐梦筑梦的磅礴力气。C.以中国梦托举航天梦，激发会聚更多人筑梦逐梦的磅礴力气。D.以中国梦托举航天梦，努力实现更多人逐梦筑梦的磅礴力气。以下填入文中括号内的语句，连接最恰当的一项为哪一项 航天梦想既是中国人民的宏大梦想，也是全世界人民的宏大梦想。B.航天事业是一项需要接续奋斗的事业，也是一趟传递梦想的征程。C.月球探测任务科学争论取得了进展，轨道器与月球车刷纪录。D.20231024日，第一颗探月卫星顺当抵达了月球并实现绕月。答案和解析【答案】A【解析】A.正确。shbǐn的“踌”应读作“chóu”。有误，“蜷伏”的“蜷”应读作“quán”，“面面相觑”的“觑”应读作“qù”。有误，“羸弱”的“羸”应读作“léi”，“怂恿”的“怂”应读作“sǒng”。应选：A。，另一方面在答题时要认真审题，认真辨析。字音是根底局部常考的学问点之一，寻常要做好字词积存，答题时认真辨析。【答案】D【解析】A.有误，“惟幕”的“惟”应为“帷”。B.有误，“婉如”的“婉”应为“宛”，“返回仓”的“仓”应为“舱”。C.有误，“改篇”的“篇”应为“编”。D.正确。应选：D。此题考察根底字词的字形。解答此类题型时，一方面要留意在寻常打好字词根底，另一方面在答题时要认真审题，认真辨析。字形是根底局部常考的学问点之一，寻常要做好字词积存，答题时认真辨析。【答案】A【解析】A．有误，“东汉史学家司马迁”表述错误，应是西汉史学家司马迁；“志向远大、足智多谋的周亚夫，治军严明、刚直不阿的陈涉”表述错误，应是志向远大、足智多谋的陈涉，治军严明、刚直不阿的周亚夫。BCD．正确。应选：A。断点是：作者名〔字、号〕、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。理成册，熟记于心。【答案】【小题1】但愿人长期,千里共婵娟【小题2】先天下之忧而忧,后天下之乐而乐【小题3】夕阳西下,断肠人在天际【小题4】碧玉妆成一树高【解析】答案：但愿人长期；千里共婵娟〔留意“娟”的书写〕先天下之忧而忧；后天下之乐而乐夕阳西下；断肠人在天际〔留意“涯”的书写〕例如：碧玉妆成一树高此题考察学生对古诗文名句的识记力气。解答此类题目，我们需要在寻常的学习中，做好积存，依据提示语句和语境写出相应的句子，尤其要留意不能消灭错别字。为了保证在默写名句时不出错，关键还是寻常要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：保持良好的心态，培育识记兴趣；多种方式相结合，提高识记效果；提倡使用名句，稳固识记成果；留心特别词句，躲避识记误区。【答案】1】B2】【解析】〔1〕此题考察对内容的理解。ACD.正确。B.有误，《简•爱》这部小说是用第一人称表达女仆人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，是一部带有自传颜色的长篇小说。应选：B。〔2〕此题考察学生把握人物形象的力气。仆人公简•爱是一个心地纯洁、擅长思考的女性，她生活在社会底层，受尽磨难。她的生活患病令人怜悯，但她那倔强的性格和勇于追求公正幸福的精神更为人们所赏识。简•爱的爱情观更加深化了她的共性。她认为爱情应当建立在精神公正的根底上，而不应取决于社会地位、财宝和外貌，只有男女双方彼此真正相爱，才能得到真正的幸福。在追求个人幸福时，简•爱表现出异乎寻常的纯追求，她的爱情是纯洁高尚的，她对罗契斯特的财宝不屑一顾，她之所以钟情于他，就是由于他能公正待人，把她视作朋友，与她坦诚相见。简•爱是个不甘忍受社会压迫、能贵重的。答案：〔1〕B〔2〕例如：不卑不亢、自尊自爱、追求公正，敢于抵抗和社会偏见，敢于争取自由和公正地位等。启发我在生活中要独立自强，自尊自爱，做一个不服输的人。《简•爱》是英国女作家夏洛蒂•勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传颜色的作品。作品表达一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，象。解答此类问题，在寻常的阅读中，留意对重点的人物及其情节进展重点记忆。【答案】【小题1】十里飘香【小题2】元宵节游龙灯【小题3】寓意人丁兴盛【解析】答案：例如：十里飘香〔或：四海著名〕例如：元宵节游龙灯，寓意人丁兴盛至。云母山下流水淙淙，百川入湖，湖水如同明镜倒映群山湖光山色，美不胜收。此题考察对对联的力气。对联分上、下两联，要求这两联字数一样，语意相关，对应的词语词性一样。依据寻常的积存，上联的“八方享誉”可用“十里飘香”来对。此题考察仿写句子的力气。作答仿写类题目时，确定要认真观看例句，分析例句表现的主题以及例句的格式、修辞等。此处选择一个传统习俗，仿照“辞旧岁挂灯笼，寓意红红火火”的句式来具体表述即可。如：元宵节游龙灯，寓意人丁兴盛。此题考察语言表达的力气。依据题意，选择自己生疏的衡阳景点一个，用秀丽的语言开放描述即可。作答时，留意抓住这个景点的特点，描述的语言要秀丽，至少要运用一种修辞手法。对对联要留意：①上下句字数相等；②上下句意思相近或相反，有时上下句意思上具有不重复用字。【答案】1】C2】3】【解析】〔1〕此题考察对文章内容的理解分析。有误，依据第①段“人们常说‘流水不腐，户枢不蠹’，流水之所以不腐，就与微生物净化水体的作用有关”、第②段“利用微生物来吸附、分解、氧化污水中的有机物，的“是由于水的不断流淌，使细菌快速生殖”说法错误；有误，依据第②段“传统的污水处理主要有重力沉降、混凝澄清等物理方法，以及化学沉淀、氧化复原等化学方法”可知，“氧化复原”属于化学方法，此选项中“物理方法”说法错误；正确；好’转变”说法错误；应选：C。此题考察说明方法及其作用。解答此类题首先要了讲解明文的常用说明方法及特征，然后依据文字信息来推断，依据文段内容从说明白事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。此题解答时要认真审读句子，先找出承受了哪种说明方法，再结合文效果好、优势菌种富集率高、微生物活性高、抗环境干扰力气强、经济本钱低并且可重复利用等多种优势”可知，这里拿物理治污、化学治污和微生物治污相比较，说明微生物治污具有多种优势，这是运用了作比较的说明方法。结合整个句子来看，作者将物理治污、化学治污和微生物治污相比较，突出强调了微生物处理技术具有治理效果好、优势菌种富集率高、微生物活性高、抗环境干扰力气强、经济本钱低并且可重复利用等多种优势，进一步表达了说明文的严谨性，也使得说明更加具体深刻，给读者留下深刻的印象，增加说明效果。此题考察文章的阅读运用。开放性题，答案言之有理即可。例如：在湖泊可以用使水质更加清亮见底，为沉水植物生长制造良好的条件；之后种植沉水植物，如苦草和红线草，一方面可以吸取和去除水底的养分物质，另一方面则可以进一步稳定水流、降低浊度，形成良性循环；然后投放水生动物，如鲫鱼、鲢鱼、虾螺贝等，吃掉牺牲的食藻虫。各种不同的种群以有规律的方式共处激发土著微生物，从而建立“浮游生物〔食藻虫〕——水下森林〔沉水植物〕——水生动物——微生物群落〔激发土著微生物〕”的共生生态，促进湖泊生态环境的修复和平衡。答案：〔1〕C运用了作比较的说明方法。使微生物治污与传统的物理治污、化学治污相比，表达了微生物治污的多种优势，进一步表达了说明文的严谨性。言之有理即可，切记联系生活实际。污水在我国的应用前景。常见说明方法的作用：①举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。②分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。③作比较：把 和 加以比较，突出强调了事物的特征/事理。④作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。⑤打比方：将 比作 ，从而形象生动地说明白事物的特征/事理。⑥摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。/更概括地提示事物的特征/事理。⑧列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。【答案】1】D2】A3】4】【解析】〔1〕此题考察对文章内容的理解。ABC.正确。D.步骤”。应选：D。此题考察论点〔观点〕与论据的关系。论点〔观点〕确定要能统率材料，而论据材料确定要能证明论点。材料与观点必需统一。A.有误，“学而时习之，不亦说乎？”阐述的是学习和复习，与“疑心精神”无关，不能论证“治学必需有疑心精神”这一观点。BCD.正确。应选：A。此题考察理解语句的作用。第⑥段划横线句中，“疑心不仅是从消极方面辨伪去妄的必需步骤”是对③④⑤段分论点的小结：疑心是消极方面辨伪去妄的必需步骤；方面建设学说、启迪制造的根本条件。这一句承上启下，是过渡句。此题考察阅读运用力气。开放性试题。从文章第④段可知，疑心的精神是指“这一番事前的思考，不任凭轻信的态度”。在我们的日常学习生活中，带着疑问去读书学疑精神”。作答时，列举学习中表达了“疑心精神”做法，符合题意即可。答案：〔1〕D〔2〕A内容上，总结上文，指出“疑心不仅是从消极方面辨伪去妄的必需步骤”，并用上，承上启下，过渡自然，层层深入地论证了文章中心论点。例如：遇到与自己想法不同的问题要举手提问；带着问题来学习；查找资料对所学学问求证等。谈论文一般有一个总论点，即中心论点，然后在每个自然段里都有相应的分论点。论据的作用就是为了佐证文章所阐述的论点。一般来说，论据都具有很强的说服力。论据又一般分为两类：一类是事实论据，一类是理论论据〔又称作事理论据〕。【答案】【小题1】提水浇树2】追忆往事3】4】【解析】〔1〕此题考察梳理概括文章脉络。②依据第③至⑩段“母亲弯下腰，把空桶摁到水湾底，再提上来，足有大半桶水。担忧我们离开的工夫会有人来，我与母亲分别提着桶的两侧，小跑着，放低腰段，一边躲避着横七竖八的枝条，一边往果园深处跑去。我们来到一棵树下，‘呼啦’一下子，把大树。可概括为：追忆往事。此题考察语句赏析。“那淡淡的喜悦像一块包裹着精巧糖纸的糖块”将喜悦比作糖块，是比方的修辞手法，生动形象。结合“后来，我不止一次思念过那个夜晚，在不忆，久久不能遗忘。情感上，流露出的是作者对母亲的爱和思念。此题考察分析人物形象。由“二十多年前的那一晚，我模糊中看到母亲预备出一桶水、两桶水”可得出：勤劳能干。由“小儿想要车里的玩具，我同母亲一起去门口的车上拿”可得出：疼爱晚辈。由“母亲被问得没有防范，但马上回过神来，说：‘怎么会不记得啊！那一夜，幸亏有你做伴’”可得出：灵活，情商高。此题考察分析概括力气。由“走过夜路的人，对星光会有种莫名的亲近，由于它会指引你，给你力气，陪你一道穿过黑暗”“可是，当我仰起头，望着那满天亮晶晶的消退恐惊。由“几颗星星如同钻石一般，零零散散地点缀在黑丝绒布上，发出刺眼绚烂的光线。不同于白天的炎热与喧嚣，眼前的世界，格外地安静”可得出：那一夜的星空树挨个浇灌，一棵树、两棵树……一桶水、两桶水”“久旱逢甘霖的喜悦，透着无法掩体会到帮父母分担农活、为家庭付出的喜悦。由“后来，我不止一次思念过那个夜晚，好回忆。由“我挨着母亲，抬起头，仰视着夜幕深处的星光”“怎么会不记得啊！那一体会到亲情的惊奇。答案：②提水浇树③追忆往事这一句运用比方的修辞手法，将喜悦比作糖块，生动形象地写出那夜和母亲提水爱和思念之情。①勤劳能干；由母亲晚上守护水眼，提水浇树，不知疲乏可见。②疼爱晚辈；由母亲到门口车里为外孙拿玩具可见。③灵活，情商高；由“我”问母亲那晚给苹果树浇水的事时，母亲虽然没有防范，但马上回过神来，说出的话令“我”感动。①那一夜的星空给了“我”指引和力气，帮“我”消退恐惊；②那一夜的星空让庭付出的喜悦；④那一夜的星空是“我”童年时代的惊奇回忆；⑤那一夜的星空让“我”体会到亲情的惊奇。的赞美、宠爱和思念之情。分析概括人物形象的方法：从文章中直接找出表现人物品质、性格等的词语；从他人的相关言行以及人物自身的言行中提炼出表达人物品质、性格等的词语；联系文章所要表现的主题思想，进展综合提炼概括。【答案】1】D2】A3】4】【解析】〔1〕此题考察文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。有误，句意为：康肃公也凭这种〔本领〕自夸。矜：夸耀。有误，句意为：你怎么敢轻视我射箭〔的本领〕呢？轻：轻视。C.有误，句意为：有一天，他摊开了书画晒太阳。曝：晒。D.正确。应选：D。此题考察文言文断句。依据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然/尤所爱/锦囊玉轴/常以自随。应选：A。此题考察文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。①中重点词语有：亦，也。惟，只。句意为：我并没有别的〔本领〕，只不过是手法娴熟罢了。②中重点词语有：然，认为……对。之，指牧童。句意为：杜处士笑笑，感到他说得很有道理。此题考察内容理解和语言表达力气。《卖油翁》是北宋欧阳修所著的一则写事明理的寓言故事。文章记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，形象地说明白“熟能生巧拍手大笑，暗含了实践出真知和艺术源于生活的深刻道理。据此，针对“小李同学寻常只埋头读书，不愿参与实践活动”这一状况，可以围绕“实践是检验真理的唯一标准”“实践能促进学问的学习”等角度来谈即可。答案：〔1〕D〔2〕A①我并没有别的〔本领〕，只不过是手法娴熟罢了。②杜处士笑笑，感到他说得很有道理。例如：这两篇选文所讲的道理都和实践有关，实践也是重要的学习过程，实践能加深我们对学问的理解，只读书，不实践，学问就成了无源之水，无本之木，要把读书和实践结合起来。参考译文：卖油翁康肃公陈尧咨擅长射箭，在世界上没有其次人〔能同他相比〕，康肃公也凭这种〔本领〕自夸。〔有一次〕他曾在自己家〔射箭的〕场地里射箭，有个卖油的老头放下担子，站在场边斜着眼看他〔射箭〕，很久都没有离开。〔卖油翁〕观看康肃公射十箭能中八九箭，〔对陈尧咨的射箭技术〕只是微微地点了点头。〔他〔这也〕没有别的〔缘由〕，只不过是手法娴熟罢了。”康肃公〔听后〕生气地说道：“你怎么敢轻视我射箭〔的本领〕呢？”老翁说：“凭我倒油的阅历知道〔这个〕道理。”于是就拿出一个葫芦放在地上，用〔一枚〕铜钱盖在葫芦口上，渐渐地用油勺舀油注入〔葫芦〕，〔油〕〔卖油翁〔本领〕，只不过是手法娴熟罢了。”康肃公〔苦〕笑着打发他走了。戴嵩画牛四川有个杜处士，宠爱书画，被他珍藏的书画有几百个。其中有一幅是戴嵩画的牛，尤其珍爱。他用锦缝制了画套，用玉做了画轴，常常随身带着。有一天，他摊开了书画晒太阳，有个牧童观看了戴嵩画的牛，拍手大笑着说：“这张画是画的斗牛啊！斗牛的力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间。现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗，太荒唐了！”杜处士笑笑，感到他说得很有道理。古人有句话说：“耕种的事应当去问农民，织布的事应当去问婢女。“这个道理是不会转变的呀！”文言文内容理解分析题，解题方法：引用原文句子答复；摘录原文关键的词语答复；用自己的话组织文字答复。三种方法，承受第一、二种方法答复的准确率一般会比较高。【答案】1】C2】【解析】〔1〕此题考察对诗歌的理解和分析。ABD．正确；C．错误，全诗紧扣“钱塘湖春行”，这是一首描绘西湖美景的名篇。这诗处处扣紧环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然，恰到好处；应选：C〔2〕此题考察诗歌的赏析。“几处早莺争暖树，谁家燕啄春泥”的意思是：几处早忙着抢占最先见到阳光的“暖树”，生怕一会儿就会赶不上了。一个“争”字，让人感到春光的难得与贵重。而不知是谁家檐下的燕子，此时也正忙个不停地衔泥做窝，用一个“啄”字，来描写燕子那劳碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生气。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，“乱花渐欲迷人眼”一句是驻足细看，而“浅草才能没马蹄”，则已经是骑马春游了，在绿草如茵、繁花似锦的西子湖畔，与二三友人，信马由缰，自由拘束兴致，便不紧不慢地，踩着那青青的草地，踏上那长长的白堤。诗人在教育湖山、流连光景的不经意间，偶然瞥到了，马蹄在草地上亦起亦落、时隐时现的情景，觉得格外好玩，忍不住将其写入了诗中，没想到就是这任凭的一笔，却为全诗增加了多少活泼情趣和雅致闲情。答案：〔1〕C〔2〕①洋溢着春的活力与生气。静态译文：从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上的波澜连成一片。几处早出的黄莺争着飞向阳光温顺的树木上栖息，谁家来的燕子衔着泥在筑巢。繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。我最宠爱西湖东边的美景，总赏识不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》。是一首写西湖颇具盛名的七言律诗。这首诗写早822年的七月被任命为杭州刺史的时候创作了这首诗。如何把握诗歌中作者的思想感情：①结合作者的生活背景，窥测诗词的情感；②分析诗眼，透视诗词的情感；③解读意象，挖掘诗词的情感；④借助典故，探寻诗词的情感。【