湘艺版 四年级下册音乐教案 第八课 蜗牛与黄鹂鸟_第1页
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文档简介

《蜗牛与黄鹂鸟》教学设计(一)能力目标:(二)知识目标(三)情感目标:(一)、导入新课:常高兴和你们一起在这里上一节音乐课,同你们玩一个小游戏,这个游戏的名字叫《猜的歌(二)、初听歌曲:(三)、趣味节奏解决难点师:你们吃过葡萄吗?那葡萄的味道是怎样的呢?(引导学生说出葡萄“酸酸的”味道)示出来XXX,一起来读一读。(指导学生正确掌握X师:葡萄成熟以后是什么颜色?(引导学生说出紫色的,用节奏表示XXX)师:这些酸酸甜甜的葡萄个儿还不小呢,都是些大葡萄。(用节奏表示XXX)XXXXXXXXX(四)、学唱歌曲(1).蜗牛从什么季节爬到什么季节?(春天——秋天)(2).歌曲中那句最能体现蜗牛坚韧不拔的精神?(蜗牛背着那重重的壳(3).黄鹂鸟对蜗牛的做法是什么态度?(嘲笑、蔑视、骄傲、瞧不起…)(五)、表演和拓展:

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