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文档简介
热身游戏：抓逃手指1.请大家将右手手掌心向下，左手食指垂直向上，右手盖住右边同学的食指，左手顶住左边同学的手掌心。2.听故事，当听到“飞机”的“飞”字，请迅速用右手抓握右边同学的食指，同时将自己顶在相邻左边同学掌心的食指逃脱。不想谈谈感受吗？不想谈谈感受吗？学会倾听游戏规则：按列或行分组成若干组，老师给每组第一个同学看一句语音类似又富有意义的话，由第一个同学往后传话，传话过程中不能让其他人听到内容，请最后一位同学说出他听到的话。传话速度快而准确的小组获胜。交流与分享：（1）.你们小组成功或失败的经验是什么?(2).做完这个游戏你有什么感受?活动（一）：《悄悄话》一组：你妈妈让你用昨天卖驴的钱买三条鱼。二组：你妈妈让你用昨天卖鱼的钱买三头驴。三组：你妈妈让你明天下午到驴市三条鱼。四组：你妈妈让你明天下雨时到驴市买三条鱼。五组：你妈妈让你明天下午到鱼市买三头驴。六组：你妈妈让你明天下雨时到鱼市买三头驴。
游戏规则：分发给同桌两个人两个信封，信封上面分别写有“A收、B收”，要求同桌的两个人在打开信封之前，首先协商谁作为A，谁作为B。然后两个人分别打开相应的信封，按照信中任务的要求去做，不告诉对方任务内容。
请拿到A任务的同学说说在刚才的活动中，发生了哪些事情？你有何感受？活动（二）：“交流面对面”
苏亚雷斯将军非常关心战士的生活。一天他跑到厨房，想亲自尝一下战士吃的饭菜。他走近汤锅前说：“给我一勺。”一个士官小心翼翼地说：“但是，将军……”
“闭嘴！”他打断了那个士官的话，抄起勺子，一连喝了好几勺。最后他叫道：“这是什么汤，简直是刷锅水！”
大家都愣在那儿，不知所措。最后那个士官嗫嚅着说：“对，将军，这就是刷锅水”婴儿的哭声一起听故事1.开始时故事中说“这个美国男人爬到阁楼上，用上吊的方式结束了从险情中捡回的宝贵生命。”你觉得是为什么？2.你不喜欢哪一种倾听的行为？3.你觉得倾听有哪些好处呢？4.平时在家里、在学校你们有哪些不善于倾听的行为，针对这些行为，大家以后要怎么做呢？小组讨论，彼此分享“知心博士”建议诚心：抱着谦虚的态度听
专心：仔细的听，不分心
用心：捕捉对方话语中的涵义
耐心：不轻易插话
应心：给予适时的回应，鼓励对方说下去
五三个要点注意：注视、注意力在谈话的内容上，不抢话题。
接受：通过赞同的微笑、肯定的点头、手势、体态做积极的反映，表示感兴趣、接受和尊重。
深化话题：适当重复某些谈话的内容，提出恰当的问题，表示出对谈话内容的理解，帮助对方完成叙述。
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