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文档简介
小学语法小知识总结(合集12篇)this,that,these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。那是莉莉的床。
②Thesepicturesaregood.那些画很好。
③Arethoseappletrees?那些是苹果树吗?
在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。如:
④Arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的'苹果吗?
Yes,theyare.是的,他们是。
小学语法小知识总结第3篇小学语法小知识总结第11篇
1.人称代词用法歌
人称代词分两格,主格宾格来分说。主格用来作主语,宾语用的是宾格。人称代词都有数,单数复数莫用误。
人称代词主格趣记歌
I是我;you是你;he,she,it他她它;I的复数是个we;you的复数还是you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是they;简单口诀要牢记,要牢记。
人称代词主格宾格之歌
I是主格me是宾,请你一定记在心;主格用在动词前,动词介词后用宾。
you是主格,也是宾;he是主格him是宾,she是主格her是宾,it是主格,也是宾,we是主格us是宾,you是主格,也是宾,they是主格them是宾。
动词用法歌
我用am,你用are,is连接他,她,它。
单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
3.疑问词的用法
疑问词放句首,what什么;where哪里;when问时间;
how怎样;要问原因为什么,why放句首就可以;
疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。
4.特殊疑问句用法
What用途广,要问“什么”它当先。(What’sthis?)
How开头来“问安”。(Howareyou?)
Who问“谁”。(Who’sthatman?)
“谁的”Whose来承担。(Whoseeraseristhis?)
询问“某地”用Where。(Whereishercat?)
“哪一个”Which句首站。(Whichone?)
5.祈使句用法
祈使句,祈使句,请求、命令或建议。主语是you常省去,动词原形开头记。
否定形式要注意,句首要把Don’t加。要讲客气用please,句首句末没关系。
6.动词加-s或-es方法歌诀
动词三单现在式,一般词尾加-s。
s,x,ch,sh在词尾,直接加上-es。
词尾若是字母o,加上-es不用愁。
“辅音字母+y“来结尾,变y为i是正规。
-es后边紧跟随,study→studies看明白。
7.过去式之歌
标准过去式加-ed,少量不规则分别记,
am和is对was,二人称复数are变were,
have和has用had,do和does变did。
规则动词过去式构成方法口诀
过去式构成有方法,一般词尾把-ed加。
如果词尾有个e,直接加d就可以。
“辅音字母+y”在词尾,变y为i加ed。
“一辅重闭”作尾巴,双写之后-ed加。
8.现在进行时用法
主语在句首,am,is,are跟在后,
现在分词跟着走,其他成分不可丢。
表示动作正进行,句中now时间定。
一般问句,把be提到句前去。
否定句式也简单,be后只把not添。
的用法口诀
动词have表示“有”,位置就在主语后。
“三单”主语用has,其他人称用have。
be句型用法口诀
Therebe句型有特点,主语放在be后边。
主语单数用is,复数主语要用are。
变否定,很简单,be后要把not添。
变问句也不难,把be提到there前。
肯定句中用some,否定/疑问要用any换。
小学语法小知识总结第12篇
1.一般现在时
一般现在时态中,动词一般用原形。
表述事实讲真理,习惯动作常发生。
动词词尾加-s(es),只表单数三人称。
若变一般疑问句,得看句型是哪种。
系表结构和therebe,be放句首可完成;
若遇实义动词句,do或does莫忘用!
2.现在进行时
Look,Listen是标志,现在进行正发生;
有时now在句中现,“be+v-ing”时态成。
若问be用何形式,须看主语数、人称。
He/Sheis,Iam.We,you,they后are紧跟。
v-ing形式更好记,三种构成要分清。
一般问句be提前,be后加not否定成!
3.基数词变序数词
基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。八去t来九去e,遇到ve,f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。
4.时间介词巧记歌
年、月、季节前须用in,(如:
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