道德与法治小学六年级下册《期末测试卷》及参考答案(完整版)

道德与法治小学六年级下册《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.关于宽容，下列说法不正确的有（

）。A.宽容是一种美德B.宽容表现为待人宽厚，有气量C.宽容就是不对别人的过错耿耿于怀，念念不忘D.宽容就是容忍别人的一切行为2.印度文明发祥于（

）。A.两河流域B.黄河流域C.印度河流域D.长江流域3.面对冒犯和侮辱，我们不可以：（

）。A.指出对方的错误B.找几个好朋友打对方一顿C.要求对方道歉D.必要时拿起法律武器4.下列关于反思的名言警句是（

）。A.吾日三省吾身B.逆水行舟，不进则退C.至今思项羽，不肯过江东5.下面（

）进行了反思。A.吃饭后看电视B.写完作业，陪爷爷下楼遛弯C.晚饭后，和爸爸聊一天中发生的各种事情，互相出出主意6.装扮成“美猴王”的孩子们在（

）时报广场表演“百猴快闪闹新春”。A.美国纽约B.英国伦敦C.中国北京D.日本东京7.气象灾害特别较重的预警信号是（

）。A.蓝色B.黄色C.红色8.世界卫生组织的宗旨是（

）。

A.推动全球卫生健康事业的发展

B.促进流行病和地方病的防治

C.改善公共卫生

D.推动确定生物制品的国际标准9.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（

）。A.平等待人B.尊重理解C.拥有一颗宽容的心10.尊重他人是道德要求，也是法律要求。下列行为属于尊重他人的是（

）。A.讨论问题时一直抢着说B.不在背后议论别人的不足C.对发传单的人表示厌恶D.强迫别人接受自己的意见二.填空题(共10题，共50分)1.国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有（

）的地位、权利和义务。2.我国主要的自然灾害有旱灾、（

）、洪涝、（

）、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有（

）、（

）的特点。3.宽容不是（

）地纵容和姑息迁就，而是有（

）、有（

）的。4.中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体，（

）建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。5.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（

）。6.为了减轻自然灾害对（

）、（

）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（

）、（

）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。7.（

），是人类和谐的相处的金钥匙；（

），不仅为别人，受益的也是我们自己。（

）不仅给他人、给社会带来（

），也会给自己带来（

），带来温馨。8.中华人民共和国公民的（

）不受侵犯。9.人与自然是（

）共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与（

）相结合，大力发展（

）经济，实现可持续发展。10.我们要学会在公共场所兼顾他人的（

），尊重他人的（

）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。三.判断题(共10题，共20分)1.世界人民热爱和平，但是战争才是当前国际社会的主要趋势。（

）2.丽丽和玲玲是好朋友。可是，今天玲玲不同意丽丽的一个观点，丽丽就不想和玲玲做朋友了。（

）3.灾害发生时，我们要团结互助。（

）4.金字塔是外星人建造的。（

）5.“蛟龙号”在马里亚纳海沟创下了下潜7062米的最大载人下潜深度纪录。（

）6.古代文明相互之间是孤立存在的。（

）7.尊重他人是一项基本的道德要求，体现一个人的文明素养，与法律无关。（

）8.战争中只有儿童可以幸免。（

）9.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。（

）10.中华民族有上下五千年的悠久历史。（

）四.连线题(共2题，共14分)1.把联合国主要机构与其职能连起来：2.连一连。9月16日

世界水日3月22日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界气象日3月23日

国际臭氧层保护日五.简答题(共5题，共33分)1.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？2.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？4.“君子和而不同”，请说一说你对这句话的理解。5.根据下面的情景，请写出尊重的语言。情景：小丽看到张敏设计的板报很漂亮，于是说：“我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气。”张敏说：（

）。六.材料题(共2题，共14分)1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：（1）班主任的做法是否过于严厉？（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？2.夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。”从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。从这个材料中你悟出了什么道理？七.综合题(共2题，共18分)1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（

）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？2.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.A5.C6.A7.B8.A

9.C10.B二.填空题1.同等2.地震；台风；种类多；分布广3.无限度；限度；原则4.中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国斱案。中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体。“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。5.地球6.人民生命；财产安全；监测；预警7.文明；讲文明；文明礼貌；愉快和谐；快乐8.人格尊严9.生命；现代科技；循环10.利益；权利三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.2.如下：五.简答题1.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同；不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在；每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有多听听他人的意见，才能集思广益；只有综合大家的意见，才能更加全面。2.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成洪涝灾害。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。3.（1）建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。（2）建设牢固的防灾减灾工程。（3）制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。4.在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。5.你设计也很漂亮。再努力一下，一定能比我设计得好。六.材料题1.（1）班主任的做法合适。（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康，违反《中学生守则》，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。2.遇到失败或挫折，我们要学会反思，虚心地检讨自己，改正自己的不足，这样才能促进自己不断进步，走向成功。七.综合题1.（1）高；（2）自然灾害的分布广泛，几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广；在沿海地区多有台风发生，而地震主要发生在中西部地区。2.（1）拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和伦巴等；夏威夷的草裙舞；苏