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部编版六年级下册道德与法治-简答题50道一.简答题(共50题,共339分)1.防御自然灾害的方法有哪些?2.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?3.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?4.了解古代文明遗迹有什么意义?5.如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?6.中国在联合国中的地位和作用。7.我的发现:你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗?把你的发现写下来。例子:农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。①(

)。②(

)。8.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。地理位置:特点:9.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?10.“君子和而不同”的含义是什么?11.结合生活实际,谈谈互联网技术对人们的工作、生活产生了哪些影响?(不少于3条)12.说一说自然灾害对人类生活的影响。13.北极地区的自然景观是怎样的?14.请你说一说地震前发生的征兆有哪些?至少说出两项。15.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?16.国际上有哪些不同的见面礼仪?17.简述一下人与自然和谐相处的案例。18.请你说一说国际组织的作用。19.为什么许多国家会举行纪念第二次世界大战胜利的活动?20.作为小学生,我们可以为保护地球做些什么?21.我国遭受的自然灾害主要有哪些?22.国际组织的作用有哪些?23.对于你自己专属的“反思时间”,你有什么看法?24.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?

图一

图二

图三

)25.面对冒犯和侮辱,我们应该如何解决?26.各写出两条关于宽容和尊重的名言?27.运用学到的反思方法,针对最近一次考试,有条理地进行反思。28.请简述我国为维护世界和平所做的贡献。29.掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思,那么反思的方法有哪些?30.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子”是什么?31.反思,可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请说出反思的方法。32.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,做了哪些事情?33.请你列举善于反思,并最终取得成功的例子。34.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。35.联合国设立一些主要机构职能分别是什么?36.宽则得众。—《论语·阳货》(大意)待人宽厚就会得到众人的拥护。对照格言,结合班级生活、学校生活和社会生活中的具体事例,说说待人宽容的意义。37.联合国是一个什么组织?有什么作用?38.预警信号的级别有几级,分别是哪几级?39.什么是循环经济?40.四大文明古国是什么?文明古国创造的灿烂文化有哪些?41.请你说一说,新航路的开辟有什么意义?42.列举你知道的五项世界文化遗产?43.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?44.古代文明发源地的几条著名河流的名称?45.假如离开地球我们人类能生存吗?为什么?46.别人伤害了我们,为什么还要宽容呢?47.你怎样认识世界的文化遗产?48.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。49.假如离开了地球,人类还能生存吗?50.随着现代武器不断升级,战争还会给人类带来哪些灾难?对于战争,你有什么要说的?参考答案一.简答题1.①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。③法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。2.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。3.①我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。②面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。③在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。4.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神,文化财富,需要我们去珍惜,领悟和传承。5.(1)需要科学家们自己能够道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。6.①中国是联合国创始会员国和安全理事会常任理事国。②在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。③中国本着自身肩的重大国际责任,尊重联合国的权威地位,积极参加各项工作,在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。7.空调在让我们感到舒适的同时,也排放了大量二氧化碳,造成温室效应汽车在满足我们交通出行的同时,也产生了环境问题。8.安徽黄山:位于安徽省,黄山的特点就是奇松、怪石和云海。9.答:(答案不唯一)环境问题早已敲响了警钟!近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。10.这句话的含义是指,君子在与他人交往时能和谐融合地相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不附和别人,人云亦云。11.(1)移动支付;(2)智能分拣机器人分拣包裹;(3)远程教育等。12.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,其至会影响社会稳定和可持续发展。13.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还在地平线上。14.井水会突然变浑,家禽会突然不归巢,家里饲养的小动物也会突然很狂躁等。15.我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平共处。16.世界各国或地区之间的风俗习惯往往差异很大,因此在礼节上各不相同。在新西兰,人们尽管互不相识,但一见面,双方都要与相鞠躬。如果是客人来访,除了见面时互相鞠躬外,主人与客人还要互相碰鼻子一至两次,表示亲热和对客人的欢迎。阿拉伯人彼此见了面,将右手举在额前,左手贴在胸,表示情意。中国一般则是握手礼,表示对客人的尊重。17.示例:人在屋中居,屋在水中游,中国浙江乌镇随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。18.国际组织在国家之间推动广泛的交流合作,解决矛盾纠纷,促进和平与发展,发挥着重要作用。19.只有牢记历史教训,才能不重蹈覆撤;只有尊重二战历史,才能让正义得到伸张;只有正视现实问题,才能维护国际和平和稳定。20.我们小学生能做的事情是做好垃圾分类、参加环境保护义务宣传活动、通过自己的言行和行动来影响身边的家人和朋友、抵制一些不良的生活习惯。21.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。22.国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷、促进和平与发展等方面,发挥着重要作用。23.①无须太长,每日坚持,必有收获。②生活中需要反思的情况有很多。③反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。24.撒哈拉沙漠——非常干燥,几乎没有植被,地方人稀。亚马孙平原——地势低平。北极——终年白雪覆盖,气温极低。25.(1)指出对方的错误;(2)要求对方道歉;(3)必要时拿起法律武器。26.关于尊重:①自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。——朱熹②自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立③人必其自爱也,然后人爱诸;人必其自敬也,然后人敬诸。——扬雄关于宽容:①君子和而不同②金无足赤,人无完人27.这次考试中,语文发挥得正常,值得肯定的地方有基础知识比较扎实,成功的经验是上课认真听讲,放学后认真完成作业;数学考得不理想,出现了失误,失误的原因有计算马虎,今后,要注意多做计算题。28.(1)我国坚定不移的在和平共处五项基本原则的基础上发展同各国的友好关系。(2)中国反对强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张。中国主张和平解决国际争端,在国际热点问题上发出中国声音,提出中国方案。(3)中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体。“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台.(4)中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。29.反思的方法:①选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。②在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?③在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?④如果能够重来一遍,或以后遇到类似的事情,自己已可以怎样做得更好?30.第一条虫子:心中有怒气;第二条虫子:想要报复对方;第三条虫子:不愿意原谅对方。31.反思的方法:(1)选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。(2)在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪此成功的经验”。(3)在这件事情中,那些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?(4)如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做?反思时时都能进行,在特定的情况下,反思尤其必要。32.(1)不随地乱扔垃圾;(2)出门购物自备环保袋,循环使用;(3)节约用水;(4)随手关灯;(5)低碳环保出行,少坐车。(答案不唯一)33.勾践卧薪尝胆;曾子修身之道——三省吾身等。34.3700多年前,为了维持统治,古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》。它是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典,共有282条。法典被刻在一块石柱上。石柱竖立在巴比伦的一座神殿里。石柱上部是一幅精致的浮雕,宝座上的太阳神正把象征国王权力的权标授予汉谟拉比。石柱中部刻着法典的具体条文,使用的文字是楔形文字。现在,这块石柱被珍藏在法国巴黎卢浮宫。35.联合国设有一些主要机构:联合国大会是主要的审议、决策机构,拥有广泛职权;安全理事会负有维护国际和平与安全的首要责任;经济及社会理事会主要推动经济、社会领域的国际合作;国际法院用于和平解决国际争端;秘书处由秘书长及办事人员组成,负责日常工作,秘书长是联合国的首席行政长官。36.班级生活中,面对别人的无理指责,我们要持宽容之心;社会生活中,面对他人的不礼貌,我们也要持宽容之心。宽容能让人们彼此宽待,和睦相处;宽容能使我们内心保持平和、安定,能让我们内心开阔。37.联合国是当代最具普遍性,代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平,促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。38.预警信号总体上分为四级,蓝色、黄色、橙色和红色四个等级(Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级),分别代表一般、较重、严重和特别严重。39.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。40.(1)古代中国、古代埃及、古代巴比伦、古代印度(2)创造了古代文字,还有医学、数学、建筑、文学、艺术等。41.(1)新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系,脱战了人们的眼界,促进了人类文明的传播。(2)加速了西欧资本主义的发展和封建制度的衰落。42.殷墟、金字塔、《汉谟拉比法典》、奥林匹克遗址、古罗马斗兽场。43.(1)生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,为人类敲响了警钟。(2)保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做的事情有:做好垃圾分类;参加环境保护义务宣传活动;通过自己的一言一行来影响身边的家人和朋友、抵制一些不良的生活习惯:比如随地吐痰、乱扔垃圾、浪费水电、使用一次性塑料制品……44.(1)黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,黄河流城和长江流城是中华文明的发祥地;(2)古埃及文明发源于非洲东北部,尼罗河自南向北从这里流过,形成一片广阔的三角洲,这是古埃及人的家乡;(3)幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”;(4)古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物,种植谷物和棉花。45.不能生存。因为地球为人类提供了所需要的空间、环境和资源。而其它星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水源等等。46.(1)拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。(2)报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。(3)学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。47.闻名世界的文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝

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