道德与法治五年级上册练习测试题(模拟题)

道德与法治五年级上册练习测试题一.选择题(共10题，共20分)1.我国是一个海陆兼备的国家，我国的第一大岛是（

）。A.台湾岛B.海南岛C.西沙群岛D.钓鱼岛2.在落实班级决定过程中，如有同学提出不同意见，我们应该（

）。A.直接否决

B.完全采纳

C.协商解决3.下列不属于课余生活的是（

）。A.上语文课

B.参加绘画小组

C.参加志愿者活动4.“海上明珠”、“东方甜岛”等都是（

）的美称。A.上海

B.澳门C.台湾

D.海南5.下面与中国隔海相望的国家是（

）。A.老挝B.俄罗斯C.泰国D.印度尼西亚6.我国东部濒临四海，自北向南依次是（

）、南海，四海相连。A.黄海、渤海、东海B.渤海、黄海、东海C.东海、黄海、渤海7.（

）是世界上最早种桑养蚕的国家，也是最早生产丝绸的国家。A.中国B.朝鲜C.日本8.假期进行户外运动时，做法正确的是（

）。A.要有冒险精神，探索新的玩法B.注意观察提示牌，远离危险区域C.只要自己喜欢就可以玩D.多数人能玩的一定是安全的9.世界上第三大国家是（

）。A.

B.

C.

D.

10.下面行政区划不属于同一个级别的是（

）。A.自治县B.自治区C.直辖市D.省二.填空题(共10题，共44分)1.宗悫是南北朝时著名的将领，一次他的叔叔问他长大后做什么，小宗悫微微地昂起头，睁着两只明亮的大眼睛，毫不犹豫地回答说：“愿乘长风破万里浪。”这表明宗悫小小年纪就有着远大的（

），这就是我们这学期学到的明志，明志的解释是（

）；我们也常听家长和老师讲“（

）事竟成”这句话，那么就说说你自己的理想。（

）2.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的（

），又要注重活动的（

），让课余生活促进我们健康成长。3.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高（

），培养（

）意识；让我们有机会与不同的人交流，学会（

），体会亲情的温暖、友情的宝贵；学习（

）的文明礼仪。4.东汉（

）改进造纸术。隋唐之际，中国出现了雕版印刷术。北宋时（

）发明了活字印刷术。5.真诚的交流需要尊重（

）的权利，对待不同的看法我们可以不赞同，但是要让他人自由而完整地表达，这样有助于我们了解他人的意见。交流中产生分歧时，我们可以（

）地向对方提出意见，平和冷静，友好地与对方交流，这样我们才能在解决问题的过程中获得成长，收获友谊。6.班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的选举权利，认真投出一票，选出愿意为（

）的同学。7.我国岛屿众多，第一大岛是（

）。8.根据联合国教科文组织《保护世界文化和自然遗产公约》的规定。整个国际社会都有责任通过（

）保护世界自然遗产。9.有不同看法时，只坚持自己的（

）而不考虑他人，就容易产生（

）或（

）。10.我们年龄尚小，知识不足，（

）不强，（

）欠缺，这些会影响我们辨别是非的能力。三.判断题(共10题，共20分)1.中国是世界农业的主要发源地。有许多科学与生产技术长期处于世界领先地位。（

）2.在决定班级事务时，要遵循一定程序，这是民主决策的重要保证。（

）3.小青不愿意与人沟通，他说沉默是金。（

）4.我国近海岛屿众多，台湾岛是我国第一大岛。（

）5.每个民族都有自己的生活习惯和风土人情。我们应予以理解和尊重。（

）6.在集体讨论事情时，要遵守多数服从少数的原则。（

）7.班委应该让全班同学轮流当，可以促进同学关系和谐，给每个人进步的机会。（

）8.吸烟、大碗喝酒很豪爽，像个男子汉。（

）9.长江流域是世界著名的古代文明发祥地之一，是中华民族的摇篮。（

）10.读书、写字都和学习有关，所以不属于课余生活。（

）四.连线题(共2题，共12分)1.我国各族人民相互借鉴，相互促进，共同创造了光辉灿烂的中华文化。请将中华文化与对应民族用直线连起来。胡同

黎族旗袍

蒙古族冬不拉

满族棉纺织技术

哈萨克族2.查阅资料,把下面各民族与其对应的节日、食物连起来。泼水节

蒙古族

馕开斋节

彝族

竹筒饭火把节

傣族

手抓肉那达慕

维吾尔族

荞粑五.填表题(共1题，共7分)1.班委委员能参与班级管理工作，为班级同学服务，请你说一说各自具体的任务。六.简答题(共5题，共26分)1.请列举几位你知道的中国古代科学家？2.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力。说说自己选择的校内和校外课余生活的内容。（各三个）3.“集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。”你在班级中有过类似的经历吗？把你的真实经历写下来吧。4.在共同协商班级建设的过程中，对我们的成长有什么益处？5.我国古代的“四大发明”是什么？它的广泛应用和对外传播，对什么产生了深远影响？七.辨析题(共1题，共5分)1.你认为妈妈说得对，还是爸爸说得对呢？说说你的理由。妈妈说：“‘两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。’孩子，你只管读好书就是了……”爸爸说：“‘风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。’你不仅要好好读书，还要多多关注身边的事，包括国家大事……”八.材料题(共1题，共9分)1.材料一：五（2）班在分小组讨论实践活动内容时，第三小组组长孙军刚把自己的想法说完，几个同学就嚷嚷起来：“不同意！不同意！”“我要到博物馆去，那里有好多历史文物”“我要去采集标本！”“这些都没啥意思，还不如去踢足球。”讨论会就这样乱哄哄的结束了。材料二：班上如果45名同学都来发表意见多浪费时间，不如几个班干部商量一下得了，何必让全班来商量！（1）五（2）班的讨论会为什么就这样乱哄哄的结束了呢？（2）你同意材料二的观点吗？说说你的理由。（3）根据以上材料，你认为在讨论和表决时应注意什么？九.综合题(共2题，共14分)1.请结合图片，为下面的课余生活做一个温馨提示。（1）在图书馆或阅览室，（

）。

（2）外出游玩时，（

）。

2.把下列象形文字改写成汉字，写在右边的田字格里。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.D6.B7.A8.B9.A10.A二.填空题1.志向；确立方向；有志者；我的理想是当一个科学家2.兴趣和爱好；意义和价值3.动手能力；创新；合作；待人接物4.蔡伦；毕昇5.他人表达自己观点；坦诚6.班级服务7.台湾岛8.合作9.观点；矛盾；冲突10.自制力；生活经验三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.2.泼水节—傣族—竹筒饭；开斋节—维吾尔族—馕；火把节—彝族—荞粑；那达慕—蒙古族一手抓肉五.填表题1.负责组织班会及各项活动，在意外事件发生时及时告知班主任；负责梳理每日作业，写在黑板上，老师布置的任务转达给各小组长管理班级用品，合理使用班费等；负责组织同学大扫除及安排每日的值日生组织文艺活动，带领有才艺的同学排练节目和参赛出黑板报及布置教室管理图书角，学习园地等组织同学上体育课，点名，领操，负责运动员报名统计。六.简答题1.毕昇、张衡、张仲景、祖冲之。2.校内课余生活：跳绳、拔河、打球等。校外课余生活：旅游、做家务、参加公益活动等。3.示例：我们体育课“坐地起身”这个游戏中，需要大家背坐着，在不用手撑地的情况下依靠彼此的力量站起来。这个游戏需要大家在同一时刻一起用力才能成功，大家背坐着围成一圈，手挽着手，一同喊出口号，一齐用力站起。期间也有失败的时候，大家并不气馁，发现问题吸取经验然后重新开始。只要大家凝成一股绳，无论什么困难都能被克服。（符合题意即可）4.班级建设中同学们都付出一定的时间和精力，锻炼了坚持到底的意志和毅力，提高了有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力我们发挥主动性，也提高自我管理能力，学会参与班级事务。从共同协商到通过多种途径解决问题，我们变得越来越理性。如果每个同学都对班级建设抱有一颗负责任的心，勇于承担自己的责任，班级工作就会不断改进同学关系就会更加融治。5.答：造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的“四大发明”，他们的广泛应用和对外传播对人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响。七.辨析题1.爸爸说的对，有国才有家，国家的发展与我们的命运息息相关，我们要在学习的同时，关心国家和社会的发展，不能一心只读圣贤书。八.材料题1.（1）答：没有按照一