部编版六年级下册道德与法治期末测试题带完整答案【历年真题】_第1页
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部编版六年级下册道德与法治期末测试题一.选择题(共10题,共20分)1.当地震发生时,下列(

)自救方法是错误的。A.在野外,应远离斜坡,到空旷的地方B.在楼上,应使用电梯尽快离开大楼C.在家里,应暂时躲在小房间墙角,用手保护头部2.小红的学习成绩很好,因此在学习问题上她认为只有自己的看法才是正确的,从不容纳其他同学的不同看法。作为小红的好朋友,如果让你劝说她,你会说(

)。①别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同②所有的事情都有对错之分,认为自己的看法正确就要学会忽略他人的看法③每个人的观点可能只是-一个方面的看法,综合大家的观点才有可能更全面A.①③

B.①②

C.②③3.人类早期文明中,一直延续至今的是(

)。A.中华文明B.印度文明C.埃及文明4.《汉谟拉比法典》珍藏在(

)。A.北京的故宫B.巴黎的卢浮宫C.古埃及金字塔5.下列行为中不能提倡是(

)。A.学会尊重B.学会宽容C.学会反思D.学会斤斤计较6.反思属于一种内心活动,下面关于反思的作用正确的是(

)。①反思是一种自我完善的方式②反思帮助我们回顾、分析和总结③反思可以促进自身能力的发展④反思有助于我们明确努力的方向A.①②③④

B.①③④

C.③④

D.②③7.下列能体现反思的名人名言的是(

)。①以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。——李世民②三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子③吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——曾子④反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④8.下列对陆地地形表述正确的是(

)。①有连绵起伏的高山②有低洼的盆地③有宽广的高原A.①②③

B.②③

C.①③9.饭店服务员为你端茶倒水时,你会(

)。A.这是他的工作,没什么可感谢的B.说声谢谢C.无动于衷10.亚洲地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制,现有包括中国在内的21个成员,是哪一个国际组织(

)。

A.上海合作组织

B.金砖国家

C.亚太经合组织

D.二十国集团二.填空题(共10题,共52分)1.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、(

)和总结过去;如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。2.15世纪世界曾经历了两次伟大的航行——我国的(

)下西洋和欧洲哥伦布的航海。3.(

)是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。4.生活在充满(

)的世界中,不同的人有不同成长环境、(

)、(

)。5.(

)、(

)、(

)、(

)并称为“世界四大文明古国”。6.学会(

)、(

)的不同,是宽容的必修课。7.(

)与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起,说不得,就是(

)。8.人类的每项科学发明于创造都标志着社会的(

)和(

)。9.在我们做了错事以后,可以反思事情的(

),吃一堑,(

);在我们取得成功以后,可以反思成功的(

),(

)。10.战争不仅给人们的(

)、(

)、(

)和(

)造成了巨大的伤害,也给我们赖以生存的(

)、(

)等造成了无法弥补的损失。三.判断题(共10题,共20分)1.联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。属于世界性国际组织。由五个常任理事国和十个非常任理事国组成。(

)2.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。(

)3.我们要懂得站在别人的角度看问题。(

)4.反思自己的过错只会让自己更伤心,并没有什么好处。(

)5.国家主权神圣不可侵犯。(

)6.要求人人与自己相同。(

)7.宽容是一种美德,能让我们心胸开阔。(

)8.中国是四大文明古国之一。(

)9.长江的通航里程很长,素有“黄金水道”的美誉。(

)10.泰国人见面时,双手合十,头向前倾,呈鞠躬状。(

)四.连线题(共2题,共9分)1.各地不同风格的舞蹈连一连。凯利舞

夏威夷草裙舞

苏格兰探戈、桑巴

中国西南地区模仿花鸟虫鱼

拉丁美洲2.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑

旱涝君子和而不同

尊重自己吃一堑,长一智

学会宽容保护环境

学会反思严重自然灾害

人人有责五.简答题(共6题,共38分)1.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。2.根据下面的情景,请写出尊重的语言。情景:小丽看到张敏设计的板报很漂亮,于是说:“我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气。”张敏说:(

)。3.请解释“君子和而不同”的涵义?4.反思,可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请说出反思的方法。5.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?6.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?六.材料题(共2题,共20分)1.有一天凌晨3点,利用寒假期间打工的高二学生陈爽帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用它包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歌信和钱,被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动,选择了谅解,除将311元钱还给对方外,还决定拿出一万元钱资助他的学业,以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。叔叔您好!我昨天骑车不小心把您的车倒车镜撞坏了,很不好意思,我心里很难受,我是矿务局的学生,假期在城里打工,我给您留了钱作为补偿,我知道这不够,但我已经没有钱了,非常对不起,对不起!学生:陈奕帆。(1)请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。(2)积累几条关于宽容的俗语和名言。(3)当你受到别人不公正对待时,你能做到宽容友善吗?2.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:(1)班主任的做法是否过于严厉?(2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么?七.综合题(共2题,共22分)1.在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小,却是野马的天敌。它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命,其实作为万物之灵的人类,也有类似的行为和报应。(1)这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?(2)如果人类也像野马这样易暴怒,其后果是什么?(3)人类怎样才能摆脱这种困境?2.一一对应:①李时珍(

A、活字印刷术

②毕

昇(

B、文学家

③孔

子(

C、《资治通鉴》

④高尔基(

D、教育家

⑤司马光(

E、《本草纲目》

⑥印

度(

F、秦兵马俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遥古城⑨陕

西(

I、和服⑩景德镇(

J、纱丽参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.B5.D6.A7.D8.A9.B10.C

二.填空题1.分析2.郑和3.尊重他人4.差异;兴趣爱好;观点看法5.古代中国;古巴比伦;古印度;古埃及6.和谐相处;尊重他人7.尊重自己;过度维护自己8.文明;进步9.经过;长一智;原因;再接再厉10.生命;健康;精神;财产;环境;文化遗产三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图:2.如图:五.简答题1.地震、洪水、泥石流;重大自然灾害大部分都是由于我们人类的不合理活动引起的,所以我们要保护环境,学会与环境和谐相处。2.你设计也很漂亮。再努力一下,一定能比我设计得好。3.答:君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。4.反思的方法:(1)选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。(2)在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪此成功的经验”。(3)在这件事情中,那些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?(4)如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做?反思时时都能进行,在特定的情况下,反思尤其必要。5.大河流域灌溉水源充足,水利资源丰富;地势平坦,土地肥沃;气候温和,适合人类生存,利于农作物培植和生长,能够满足人们生存的基本需要。原始社会时期生存条件比较恶劣,首先要解决的是人的吃饭问题,大河流区域最容易引水灌溉。同样容易生长草木,繁殖动物,长此以往,人类古代文明就形成了。6.答:(答案不唯一)环境问题早已敲响了警钟!近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。六.材料题1.(1)陈奕帆和薛战民的行为都是犯错了勇于承担责任的行为,是值得鼓励和发扬的;(2)海纳百川,有容乃大;宽容的人最为性急,耐受力强的人最不宽容;不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要宽容的呢?(3)能。2.(1)班主任的做法合适。(2)小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条:自律自强健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网;第八条:珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则,要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康,违反《中学生守则》,必须及时遏制。宽容不

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