部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明-多彩生活》测试卷含完整答案【名师系列】

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.牛粪屋是（

）的特色建筑。A.东南亚地区B.非洲草原C.内蒙古草原D.北极地区2.世界上最大的平原是（

）。A.华北平原B.亚马孙平原C.长江中下游平原3.下列属于夏威夷的两大特征之一的是（

）。A.草裙舞B.苏格兰裙C.孔雀舞D.探戈4.殷墟是（

）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。A.夏朝初期B.商代晚期C.周朝晚期5.殷墟遗址位于我国的（

）。A.陕西西安B.河南安阳C.河南洛阳D.北京6.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为（

）。A.圣诞节B.狂欢节C.感恩节7.（

）是华人一年中最重要的节日。A.劳动节B.春节C.端午节8.河南安阳殷墟出土了大量有价值的文化遗存。其中把中国有文字记载的历史提到商朝的是（

）。

A.骨耜B.甲骨文C.鸮尊D.玉龙9.下图的文字是（

）。

A.中国的甲骨文B.古巴比伦的楔形文字C.古埃及的象形文字10.在世界交相辉映的早期文明中，一直延续至今，未曾中断的是（

）。A.古巴比伦文明B.古印度文明C.古埃及文明D.中华文明二.填空题(共10题，共50分)1.豪放的（

）是（

）高地的特色文化。2.（

）流域和（

）流域是中华文明的重要（

）。3.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（

）。4.（

）是古埃及文明的象征。5.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（

）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了（

）演进的历史画卷。6.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（

）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（

）的反映。7.在（

）和（

）时代，世界各地人们的（

）更加容易，（

）的交流更加频繁，增进了（

）之间的理解，同时（

）不仅使人们对不同的（

）有了更深入的理解，而且有助于不同文化（

），（

）。8.（

）不仅使人们对不同文化特色有了深入了解，更有助于不同文化取长补短、共存共荣。9.（

）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地……10.中华民族有着悠久的（

）、灿烂的（

）和勤劳智慧的（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。（

）2.我们应该热爱自己的所有文化。（

）3.东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（

）4.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（

）5.地球上的自然景观千姿百态，有坦荡的冲积平原，幽深的峡谷海湾等。（

）6.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（

）7.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。（

）8.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。（

）9.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。（

）10.人类的文明史是由中国人民创造的。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连一连。甲骨文古巴比伦楔形文字古埃及象形文字中国五.简答题(共5题，共33分)1.谈谈对礼仪的理解。2.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。3.请举例说说我国文明世界的文化遗产。4.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？5.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）六.材料题(共1题，共4分)1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。七.综合题(共1题，共10分)1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④2.经考古发现，在（

）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3.楔形文字和汉谟拉比法典是（

）的文明成就。A.①

B.②

C.③

D.④4.这四个早期文明中不位于亚洲的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④5.早期文明①周边附近最显著的自然环境标记是（

）。A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.亚马孙平原

D.喜马拉雅山脉参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.B6.A7.B8.B9.C10.D二.填空题1.苏格兰凯利舞；苏格兰2.黄河；长江；发祥地3.溯本求源4.金字塔5.文明时代；人类文明6.大自然；生活方式7.经济全球化；互联网；交流；文化之间的；不同国家和民族；文化交融；文化的特色；取长补短；共存共荣8.文化交融9.陆地10.历史；文化；人民三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如下：五.简答题1.人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重，不同文化会有不同的礼仪。2.（1）①在泰国，见面时人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。②关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。③欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼，其他地区和国家也有行此礼的。（2）人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。3.北京故宫和长城、山西平遥古城、云南丽江古城等。4.（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报；5.（1）长城、莫高窟、故宫、秦始皇陵、布达拉宫等。（2）①我们要遵守纪律，在参观时要爱护，不能破坏名胜古迹，不在上面乱画、乱写，向大家宣传保护名胜古迹的重要性。②召大家共同为