山东省济南市莱芜区苗山镇中心中学2022-2023学年(五四学制)六年级下学期第一次成果检测道德与法治试题

山东省济南市莱芜区苗山镇中心中学2022-2023学年（五四学制）六年级下学期第一次成果检测道德与法治试题说明：本份试卷分选择题部分和非选择题部分，请同学们将选择题答案填写在卷二的答题卡上，考试结束后，只收第二卷。卷一：选择题部分（50分）1.人民教育家于漪老师有句名言：“一辈子做教师，一辈子学做教师。”教师这个职业寄托着她一生的追求与热爱。下列观点表述错误的是（）A.老师是社会上最高贵的职业B.老师是人类灵魂的工程师C.老师是人类文明的主要传承者之一D.老师承担教书育人的使命，对学生的成长起着重要的作用2.我们班的语文老师幽默风趣，平易近人；数学老师教学严谨，不苟言笑；历史老师知识渊博，见解独到……对这些风格不同的老师，我们()①要善于发现老师优点，寻找接纳老师的理由②要了解老师教育行为的目的，更好地理解老师③接纳每位老师的不同，才有更多机会了解老师④根据个人喜爱偏好，只听自己喜欢的老师的课A①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④3.时代楷模张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年，迄今为止已帮助1800多名贫困女孩儿圆梦大学，创造了大山里的教育奇迹。下列认识正确的是（）①我们要尊重不同风格的老师②教师应该有扎实学识、有仁爱之心③教师应该有理想信念、有道德情操④我们要与老师建立良好的师生关系，就必须事事顺从老师A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④4.2021年3月1日起正式实施的《中小学教育惩戒规则（试行）》指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。对此，下列认识正确的是（）①有利于维护学校教育教学秩序②会造成师生关系紧张，打破师生平等地位③可以矫正部分学生的不良行为，促进其健康成长④使教育惩戒有章可循，有效规范教师的教育教学行为A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④5.“教育的本质是唤醒，教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”该句话主要体现了（）A.师生之间是平等的关系，毫无差异B.学生要依赖老师，感恩教师的付出C.师生教学相长，相互促进，共同成长D.学生好与坏，是天生，与老师无关6.初一（5）班学生赵杰在数学考试时，碳素笔没水了，他向邻座的同学借笔，老师看见了，以为他作弊，就批评了他。这时，他应（）A.把试卷撕掉，冲出教室去找校长说理B.和老师争吵，说他冤枉好人，没资格当老师C.先心平气和地向老师说明情况，下课后再和老师沟通，化解误会D.放学后，找几个“社会人”教训一下老师7.家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。好家风（）①是中华民族所特有的②激励家庭成员崇德向善③是全家名利双收的法宝④促进社会和谐稳定A.①② B.②④ C.①③ D.③④8.家庭成员应当敬老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、文明的家庭关系。下列行为符合这要求的有()①小文和爸妈经常回老家看望爷爷奶奶②小明借口学习时间紧从不愿分担家务③小佳给下班回家的爸爸递上一杯热茶④小峰积极主动与妈妈沟通以消除隔阂A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。下列选项符合这一状态的是（）A.小明同学非常害怕老师，只要在路上遇到老师就故意绕道走B.小刚同学性格开朗，经常与老师开玩笑、他还给老师取绰号C.小超同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题D.小俊同学向班主任提出班级管理的不同意见，班主任很生气10.进入初中以后，小伟学业很重，妈妈还给他拿来了一堆辅导资料。小伟烦透了，对着妈妈就是一顿大吼，还把妈妈推出了自己的房间。你要提醒小伟（）①我行我素，不用理会②尊重理解，换位思考③有效沟通，求同存异④强硬顶撞，针锋相对A.①③ B.②③ C.①④ D.②④11.和谐家庭我出力：当家庭成员间发生矛盾时，我们要充当“黏合剂”，努力做到（）①帮助家庭成员走出“面子”困境②引导家庭成员看到对方的缺点③明确自己是不偏不倚的中立者④指责家庭成员情绪过激A.①② B.①③ C.②③ D.③④12.父亲：我心里有满满的爱，可是说不出，只能望着你远去的脚步，给你我的祝福；儿子：我心里有满满的爱，可是说不出，你是世间唯一的男人，让我牵肠挂肚。歌曲《父亲》歌词给我们启示是（）①对父母应该百依百顺，言听计从②遇到问题学会独立解决，绝不和父母讲③要大声地说出来，亲子之间也要勇敢表达爱④爱在沟通中加深，良好的亲子关系需要双方良好的互动A①② B.②③ C.①④ D.③④13.《老师•好》中有这样一段旁白:“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,我才有了这段最好的时光。”这段话揭示了一种良好的师生关系。下列对这种师生关系的理解,正确的是（）①建立在平等、民主的基础上②师生之间人格平等、相互尊重、相互欣赏③学生就是知识的接受者,应该绝对服从老师④老师是教学的权威,能让学生取得优异的成绩A.①② B.①③ C.②③ D.②④14.人难免会犯错误，老师也不例外，用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。所谓恰当的方式是（）A.考虑到老师的面子，不伤害老师的自尊B.含含糊糊、旁敲侧击地指出C.告诉其他老师，让其他老师去说D.告诉校长，让校长指出15.“原来那个管你最严的老师,爱你最深。”“就算所有人都放弃了你,那个愿意批评你的老师,是在你跌落进悬崖时，依然拼了命抓住你双手的人。”这是很多人看完电影《老师﹒好》之后的感想。可见，我们应该（）A.要理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评B.对老师唯命是从，绝对服从老师安排C.不要太在意老师的表扬和批评D.做新时代的学生，要敢于顶撞老师16.俗话说：“不当家不知父母累。”为了构建和谐家庭，作为子女的我们应该（）①努力报答父母的养育之恩②理解、信任、体谅和包容父母③多与家庭成员交流、沟通,为营造和谐的家庭氛围出力④体谅父母赚钱不易,放弃学业回家帮助父母A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④17.现代家庭氛围是越来越平等、民主。下列不属于现代家庭生活重要内容的是A.探讨社会和人生问题 B.两耳不闻窗外事，一心只为家攒钱C.创建学习型家庭 D.积极参与社区活动18.中国目前有1.4亿独生子女，约三分之一的家庭为独生子女家庭。随着第一代独生子女大多数进入婚育年龄，“四个老人，一对夫妻，一个孩子”的“421”家庭结构逐渐成为我国社会的主流家庭模式。“421”家庭结构属于（）A.核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.重组家庭19.不让“上网”“报班”“玩伴少”“学习压力大”……“00后”的孩子呈现出与“70后”“80后”不一样的新的“成长的烦恼”。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应（）①相互理解，积极沟通②各执己见，互不相让③顺其自然，各行其是④换位思考，平等交流A.①② B.②③ C.③④ D.①④20.党的十九大报告提出要重视做好家庭教育，传承良好家风家训，形成爱国爱家、相亲相爱、崇德向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。为此，家庭成员应该做到（）①相互理解、相互信任②相互体谅、相互包容③相互排斥、相互斗争④有效交流、相互沟涌A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④卷二：非选择题部分（50分）21.2020年9月10日是我国第36个教师节。教育部要求坚持节俭务实，全力打造寓教于学的节庆活动，要大力弘扬尊师重教传统，将尊师文化贯穿活动始终，引领学生、家长和社会各界关心关爱教师、理解支持教师，营造尊师重教浓厚氛围，让弘扬尊师的风尚入心见行。教育部为什么要求大力弘扬尊师重教传统，将尊师文化贯穿活动始终？22.有的同学喜欢真是坦率、从不掩饰自己所犯错误的老师；有的同学喜欢见解独到、理论联系实际的老师；有的同学喜欢幽默开朗、风趣激情的老师……在我们成长过程中，不可能只接触到一种风格的老师，面对不同风格的老师，我们应该怎么做？23.调查显示：师生关系每提高10个百分点，学生的自我认识将提升2.4%，生活满意度将提升2.6%，公正感将提升3.0%，学习积极性将提升2.4%。与此同时，学生的孤独感会降低2.6%，焦虑感会降低2.7%。亲其师，信其道，请你为建立良好的师生关系提出合理化的建议。24.孝是“人伦之本”，重庆的90后美女黄丽华，为了照顾94岁外婆，带着外婆上班寸步不离——端茶送水、咀嚼喂食。感人心者，莫先乎情。她的孝心，感染了很多人。百善孝为先，请你从孝亲敬长的角度谈谈对材料的认识。25.处于青春期的我们，经常会因为与父母意见相左而倍感烦恼。中国教育科学研究院对北京、黑龙江、广东和山东等地的2万名初中生进行的调查显示，超八成家长和学生均认为亲子之间存在着不同程度的冲突。我们应怎样化解和父母的冲突与矛盾？26.小明的爸爸、妈妈进城务工，小明和妹妹跟着奶奶在村子里居住、生活。去年春节小明的爸妈为了返乡过年，加入了春运的人潮。那拥挤的身影，那喜悦、期盼、焦灼的神情，构成了中国式春运这一世界上独一无二的景观。这个景观的背后，流淌的是最有中国味的弄弄亲情。过完年后，小明的爸爸妈妈决定不外出打工了，一是为了更好地陪伴孩子，二是为了在家乡创业。小明和妹妹知道后高兴地蹦了