山东省东营市东营区实验中学2023-2024学年六年级下学期第一次月考生物试题

山东省东营市东营区实验中学2023-2024学年六年级下学期第一次月考生物试题说明：1、本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。请将所有答案填写在答题卡上。2、考试时间：60分钟，满分：100分。一、单项选择题：（下列各题只有一个正确答案，每小题2分，共60分）1.喜马拉雅山5000米以上的冰雪表面，常点缀着血红色的斑点。这些斑点是由雪衣藻、溪水绿球藻和雪生纤维藻等藻类组成的。下列有关高原藻类细胞的说法正确的是（）A.没有细胞壁 B.有叶绿体 C.没有线粒体 D.没有成形细胞核2.人们喜欢绿色，把它视为希望和活力的象征。下列关于绿色植物的叙述，错误的是（）A.红豆杉是我国特有树种，它的种子有果皮包被B.桫椤有根、茎、叶的分化，体内有输导组织C.地钱没有真正的根，用孢子进行繁殖D.小球藻是一种淡水藻类，没有根、茎、叶的分化3.某生物小组对如图中植物的特征进行了观察和分析，有关说法不正确的是（）A.水绵结构简单，没有根、茎、叶分化B.葫芦藓长的高大，有假根，叶片中有输导组织C.肾蕨适于生活在阴暗潮湿的地带，利用孢子繁殖后代D.油松的种子外没有果皮包被，属于裸子植物4.玉米是我国重要的粮食作物。下列关于玉米的叙述不正确的是（）A.一粒玉米就是一颗果实 B.玉米种子中最重要的部分是胚乳C.玉米子叶的作用是转运营养物质 D.玉米种子剖面上滴加碘液，胚的部分不变蓝5.某同学对野外观察到的苔藓和蕨类进行了比较，正确的是A.都有根、茎、叶的分化 B.叶都无叶脉，背面有孢子囊C.都生活在阴湿的环境中 D.植株都矮小且茎内无输导组织6.图是银杏所结“白果”的结构示意图，下列分析不正确的是（）A.“白果”由种皮和胚构成B.“白果”是银杏种子C.“白果”外侧没有果皮包被D.银杏属于裸子植物7.如图表示被子植物和裸子植物的一些特征，交叉部分表示两者共有的特征，下列选项可写在交叉部分的是（）

A.不产生种子 B.产生种子 C.产生果实 D.不产生果实8.如下表所示，各植物类群的特征及其实例，对应不正确的一项是（）选项植物类群主要特征A藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化B苔藓植物有类似茎和叶的分化，有假根C蕨类植物体内有输导组织，靠孢子繁殖后代D裸子植物能产生种子，种子外有果皮包被A.A B.B C.C D.D9.下列选项中均属于松的特征的是（）①有发达的根、茎和叶②有花、果实和种子③种子裸露④种子不裸露⑤有果皮⑥对干旱和贫瘠的土壤的适应能力很强A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑥ D.①③⑥10.下列对植物的描述，正确的是（）A.苔藓植物只由一层细胞构成，可以当作监测空气污染程度的指示植物B.肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖C.银杏和卷柏都属于裸子植物，种子外无果皮包被D.海带有茎、叶的分化，没有真正的根11.下列关于图中植物的叙述，错误的是（）A.葫芦藓的叶中没有叶脉B.侧柏的种子是裸露的C.铁线蕨利用种子繁殖D.油菜植株有六大器官12.观察菜豆种子的结构时，要观察到完整的胚的实验操作是（）A.用刀片将菜豆种子从中央纵向剖开 B.剥去种皮，分开合着的两片子叶C.用刀片将菜豆种子从中央横向剖开 D.剥去种皮就可直接观察种子胚13.关于绿色植物与人类生活的关系，有关叙述正确的是①藻类植物是大气中氧气的主要来源②桃的种子和树皮可入药③小麦、水稻是主要的粮食作物④侧柏是常见的园林绿化树种A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④14.图所示为探究种子（干燥）萌发条件的实验设计，相关描述正确的是（）A.①组的种子因缺水不会萌发B.本探究共设计了2组对照实验C.③组和④组对照，探究的条件是空气D.①组和④组对照，探究的条件是温度15.取一粒浸软的玉米种子，纵剖后如图所示，有关说法错误的是（）

A.结构③④⑤⑥组成了胚 B.种子萌发时由③提供营养C.种子萌发时⑥最先突破种皮 D.④将来发育成新植物体的茎和叶16.大豆是我国重要的油料经济作物之一。关于大豆种子的萌发情况，有关叙述不正确的是（）A.播种前翻耕土壤，能为种子萌发提供充足的空气B.萌发过程中，胚根最先突破种皮，发育为豆苗的根C.适宜条件下，种子中的胚能发育形成新植物D.播种在肥沃土壤中的种子，能吸收更多营养物质，有利于萌发17.如图甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图，下列说法错误的是（）A.①②③④共同组成种子的胚 B.甲中的营养物质主要存在于④C.甲中的①将来发育成乙中的② D.种子萌发时甲中的③首先突破种皮18.玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如图，下列叙述错误的是（）A.曲线b表示胚乳，a表示胚B.胚的发育需要胚乳提供有机物C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽D.幼叶变绿后由光合作用和根部吸收提供有机物19.下列对于施肥的叙述中不正确的是（）A.施加磷肥可以使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输B.植物生活过程中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐C.不同的植物对各类肥料的需要量不同D.施肥应以农家肥为主适当配合一定数量的化肥20.萝卜的根生长的主要原因是（）A.分生区细胞的分裂和根冠细胞的保护 B.根冠细胞的保护和伸长区细胞的伸长C.分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂 D.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长21.下列关于木本植物的茎的结构与其功能的对应关系正确的是（）A.韧皮部—具有保护作用 B.周皮——具有支持作用C.木质部—运输水分和无机盐 D.形成层—运输有机物22.在①②号试管中分别加入等量的土壤浸出液和蒸馏水，将两株健壮程度相近的玉米幼苗放入其中，两周后现象如图。下列说法不正确的是（）A.该实验变量是无机盐的有无B.选取健壮程度相近的玉米幼苗，是为了避免偶然性C.培养过程中应保持温度、阳光等其他条件一致D.实验结果说明植物生长需要无机盐23.从生物学角度看，下列农谚说法不正确的是（）A.有收无收在于水 B.多收少收在于肥C.树怕伤皮不怕空心 D.粪大水勤不用问人24.如图是水稻花的结构模式图，下列描述错误的是（）A.①产生的花粉落到②柱头上的过程为传粉B.③子房可发育为果实–稻谷C.③中的卵细胞受精后可发育成胚D.水稻可以通过昆虫做媒介进行自花传粉25.花对果实说：“我比你漂亮。”果实回答：“你说的不错，但任何一个果实都曾是花，而且并不是所有的花都能变成果实。”下列有关花和果实的说法，错误的是（）A.花药成熟后会散放出花粉，花粉中含有精子B.能结出果实的花都具有雌蕊和雄蕊C.花和果实都属于器官D.果树在开花季节，遇到阴雨连绵的天气会造成减产，其原因是雨水影响了花的传粉26.下列关于果实和种子的叙述，正确的是（）A.花生外壳是由珠被发育而来B.菜豆种子的外皮是由子房壁发育而来C.桃子果实内的桃仁是由胚珠发育而来D.玉米种子的胚乳是由受精卵发育而来27.冬枣鲜食可口、皮脆、内质细嫩品质极佳，富含多种维生素，营养价值高。冬枣树形成果实和种子需要依次经历的过程为（）①形成果实和种子②长出花粉管③开花④花粉落到雌蕊⑤精子和卵细胞结合A.④②⑤①③ B.③④②⑤① C.③④①⑤② D.④①②⑤③28.下列有关被子植物生殖的叙述正确的是（）A.花粉落在柱头上，在黏液刺激下萌发出花粉管B.雌蕊中有子房和胚珠，所以对于植物的生殖而言更重要C形成一粒种子，需要一个卵细胞、一个胚珠、一个精子D.将一朵黄瓜花和一朵桃花分别用透明塑料袋套住，都可能结出果实29.下图表示甲、乙、丙、丁四个概念之间的关系，下表中与之相符的是选项甲乙丙丁A种子种皮胚胚乳B花雌蕊雄蕊花药C植物体根茎叶D植物细胞细胞壁细胞质细胞核A.A B.B C.C D.D30.图1和图2分别为花生和桃的果实结构图，以下关于二者的说法正确的是（）A.花生是双子叶植物，桃是单子叶植物B.通常食用的部分都是由二者的子房壁发育来的C.图1和图2中的种子生命力比孢子植物产生的孢子生命力要弱D.二者的种子都有果皮包被，是区别裸子植物的重要标志二、综合题（除特殊标记外，每空1分；有名称和序号的，名称和序号必须相符才得分。共40分）31.某校生物兴趣小组游学大青山，经允许后采集了若干种生物，带回实验室观察。（1）图1是从溪水里采集到植物是______，显微镜下可见其由圆柱状细胞连接而成，没有根、茎、叶等器官，但能进行光合作用，因为该植物具有[]______（填序号和对应的结构名称）；该植物的形态结构与你平时见到的陆生植物的不同之处是没有______的分化；请你写出该类植物在自然界和对人类生活的两条作用______、______。（2）在溪边岩石上，发现了葫芦藓（图2）。葫芦藓依靠假根固定在岩石上，其茎和叶中没有______，故吸收和运输能力弱。葫芦藓的叶只有一层细胞，人们把它当做监测空气污染程度的______。（3）兴趣小组还采集了一种蕨（图3），用放大镜观察叶背面有褐色囊状隆起是______，该结构与繁殖后代有关。因蕨的吸收、运输和支撑能力比葫芦藓强，所以更适于______（陆生/水生）生活。（4）图2和图3都能产生一种生殖细胞叫作______。32.玉米（拉丁学名：ZeamaysL。）是禾本科玉蜀黍属一年生草本植物，原产于中南美洲，现在世界各地均有栽培。玉米是重要的粮食作物和饲料作物，也是全世界总产量最高的农作物，其种植面积和总产量仅次于水稻和小麦。大豆（学名：Glycinemax（Linn。）Merr。）通称黄豆，原产中国，中国各地均有栽培，亦广泛栽培于世界各地。大豆是中国重要粮食作物之一，已有五千年栽培历史，古称菽，中国东北为主产区。请根据所学知识，回答以下问题。（1）观察玉米种子实验应选择的材料是______。（填字母）。①浸软的玉米种子；②干燥的玉米种子；③显微镜；④放大镜；⑤刀片；⑥滴管；⑦稀碘液A.①③⑤⑥⑦ B.②③⑤⑥⑦ C.①④⑤⑥⑦ D.②④⑤⑥⑦（2）图一所示，剖开玉米种子的正确方向是______（填字母）。（3）图二中，在玉米种子剖面上滴加稀碘液，______（填字母）结构变蓝色。（4）观察结束后，绘制了如图二所示的玉米种子结构简图，其中a、b、c、d统称为______，实际上是幼小的______。（5）f是______。（6）大豆种子和玉米种子都有的结构是胚和______。（7）大豆种子和玉米种子在萌发时最先突破种皮的结构是______，为种子萌发提供营养物质的部位分别是______和______。33.下图为小麦根尖结构模式图，据图回答。（1）在根尖结构中，具有保护作用的是________。（2）细胞始终保持分裂能力的部位________。（3）根细胞不断伸长的部位是________。（4）吸收水分和无机盐的主要部位是________。（5）根的生长主要是依靠________和________两部分细胞活动的结果。34.许多植物从花团锦簇，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命现象。如图是从花到果实的示意图。请你利用所学的科学知识，分析回答下列问题：（1）一朵花中最重要的结构是[]______和[]______。（2）桃花的花瓣以粉色为主，使花瓣呈现出粉色的物质主要存在于花瓣细胞的______中。（3）开花后，花粉从[]______中散放出来，落在[]______上的过程称为传粉。要结出桃子，还要经历的另一个重要生理过程是______。（4）桃子可以食用的部分和种子分别是由图2中的______和______（填“结构名称”）发育而来。