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文档简介
教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下面的物体不能用来装水的是(
)。A.杯子
B.竹篮
C.碗2.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(
)。A.砖头、木头
B.天平秤、气球3.要观察物体的颜色,应该(
)。A.用眼睛看
B.用鼻子闻
C.用手摸4.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(
)来分辨。A.手
B.嘴巴
C.眼睛5.正确闻不明物体气味的方法是(
)。A.
B.
C.二.填空题(共5题,共24分)1.水没有(
),具有(
)性。2.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(
)。3.我知道,自然界中的水都是从(
)流向(
)的。4.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(
),并没有(
);木块在水中(
)。(①溶解②不会溶解③消失)5.我们周围常见的物体有(
)、(
)、(
)、(
)。三.判断题(共5题,共10分)1.给物体分类,一定要先找好分类标准。(
)2.水没有气味。(
)3.形状也是区别物体的一个重要特征。(
)4.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。(
)5.将同一种物体铺平,盛装的数量不会改变。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.
看一看,比形状
掂一掂,比轻重
闻一闻,比气味
看一看,比是否透明五.简答题(共1题,共5分)1.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。六.综合题(共5题,共29分)1.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)我发现,有些物质在水里(
)溶解,有些物质在水里(
)溶解。2.画一画请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用
把找出的物体圈上)小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。3.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画"√",错的后面画“×”。1.这两朵花的颜色相同。(
)2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(
)3.这两朵花花瓣的数量不同。(
)4.说一说,如何分辨哪一杯是清水?5.画一画,水流的方向。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.B二.填空题1.形状;流动2.不同3.高处;低处4.①;③;②5.铅笔;格尺;橡皮;文具盒三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×四.连线题1.如下:五.简答题1.重量、大小、透明与否。六.综合题1.;容易
;很难2.如下:3.×;√;√4.第一,用眼睛看,橙汁是有颜色
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