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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.可以利用（

）来测量身高。A.

B.

C.

D.2.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（

）来测量。A.曲别针

B.纸带

C.小棒

D.小立方体3.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（

）。A.米

B.寸

C.拃4.下面哪个箭头最长?（

）A.

B.

C.

D.

5.测量物体长度时，测量计划是（

）。②在相连处画线做记号②选定起点和终点③数一数测量结果④每个单位之间要首尾相连A.④②③①

B.②④①③

C.①②③④二.填空题(共5题，共22分)1.利用“十进制”进行测量时优点有：（

）、（

）。2.用尺子测量物体时，要把尺子的（

）刻度线与物体的一端对齐。3.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（

）刻度；标记线的间距（

）；标记线（

）出现；都有（

）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）4.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（

）点和（

）点。5.一拃是指（

）和（

）之间的距离。三.判断题(共5题，共10分)1.比较就是比较几种同类事物的异同。（

）2.每次测量只测一次就可以。（

）3.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（

）4.按照不同的比较标准，比较的结果是不相同的。（

）5.用尺子测量比用纸带测量更准确。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。

6个

差一点2根

3块半五.简答题(共1题，共4分)1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）（2）六.综合题(共5题，共22分)1.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。2.小红正在测量下面方桌的边长和高度，请你帮她完成表格。3.请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。（

）；（

）；

（

）4.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。纸带：5.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。（1）泽雨的纸蛙跳得远。（

）（2）两个纸蛙跳得一样远。（

）

参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.B二.填空题1.（1）提高速度

（2）方便计数2.零3.0；相等；重复；数字4.起点；终点5.拇指；中指三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√四.连线题1.如

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