教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附参考答案(培优A卷)

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（

）。A.砖头、木头

B.天平秤、气球2.下面瓶中的液体，流动最慢的是（

）。A.水

B.洗发液

C.食用油3.下面（

）不会流动。A.玻璃

B.空气

C.水

4.下列不能溶解于水的是（

）。A.糖

B.味精

C.油5.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（

）来分辨。A.手

B.嘴巴

C.眼睛二.填空题(共5题，共18分)1.空气是（

）、（

）、（

）的气体。2.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（

）的方法。3.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（

）。4.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（

），如果估测不准，再用（

）来（

），就知道两个球谁轻谁重了。5.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（

），可以掂物体的轻重。三.判断题(共5题，共10分)1.描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。（

）2.小明认为水是白色的，能流动。（

）3.我们没有办法观察和描述周围的物体。（

）4.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（

）5.石头放入水中，不会溶解。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.把水和木块与它们的特征连在一起。

水

木块透明

有固定形状

无颜色

会流动

有花纹五.简答题(共1题，共5分)1.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？六.综合题(共5题，共33分)1.请回答操作中的问题。1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（

）。A.筷子

B.简易天平

C.小勺子2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（

）。A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样B.盐不能溶解在水里C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（

）。A.加盐

B.加水

C.加糖2.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。1.她将糖块放入水中，发现糖块（

）变小。A.很快

B.慢慢地

C.没有2.她用筷子搅拌后发现，糖块（

）。A.没什么变化

B.变小的速度快了

C.变小的速度慢了3.小萱想起含糖块时，（

）起到了和筷子一样的作用。A.牙齿

B.舌头

C.嘴唇3.画一画，水流的方向。4.①

②

③

④

⑤

（1）上面五种物体中,可以流动的是（

）。（2）上面五种物体中，按照形状分类，（

）和（

）可以归为一类。（3）上面五种物体中，（

）最小。（4）上面五种物体中，③和④相比，（

）比较轻。5.用盒子装物品。1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（

）。A.

B.

C.2.下列平铺方法中，方法（

）装的橡皮最多。A.

B.

C.3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（

）有关。A.轻重

B.形状

C.颜色参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.C二.填空题1.无色；无味；透明2.称一称3.空气4.掂一掂；天平；称一称5.光滑或粗糙三.判断题