部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一套附答案【夺冠系列】_第1页
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一套附答案【夺冠系列】_第2页
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一套附答案【夺冠系列】_第3页
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一套附答案【夺冠系列】_第4页
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一套附答案【夺冠系列】_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(

)。A.制定垃圾分类处理的政策B.我们年纪小,保护地球与我无关C.每天乘坐公交车上下学2.“君子和而不同”出自(

)。A.《老子道德经》B.《论语子路》C.《弟子规》3.一个懂得宽容的人,他会(

)。①体察他人的内心世界,诚心帮助他人②使自己远离烦恼,体验到心灵的安宁③爱憎分明,明辨是非④善于宽容别人的过错,但决不容许自己犯错A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④4.我们每个人都有自己的观点,下列做法不可取的是(

)。A.强迫他人按照自己的观点行事B.尊重他人的观点C.理解他人的观点D.用他人的观点弥补自己的不足5.以下哪位同学是真正的反思(

)。A.肖亮今天上学迟到了,他反思了一下,认为是奶奶没有按时叫他起床导致的B.张鹏数学考试没考好,他心想,这些我都会做的,只是粗心而已C.李华今天跟爸爸吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好6.走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为小明正在学一位残疾人走路。这说明(

)。A.街上的人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C.街上的人不会审美D.自尊与尊重他人没有什么必然联系7.在日常生活中,彼此间产生了摩擦,冲突我们要(

)。A.互不相让B.互相宽容8.对地球的表述,不正确的一项是(

)。A.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲B.地球生产充足的食物,供我们果腹充饥C.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物D.地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采9.下列能体现反思的名人名言的是(

)。①以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。——李世民②三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子③吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——曾子④反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④10.地球是(

)的星球。A.蓝色B.灰色C.绿色D.白色二.填空题(共10题,共42分)1.君子(

)而不同。2.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了(

)、(

)、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(

)系统。3.如果人类不能(

),对默默奉献的地球不去珍惜而是(

),必然会受到大自然的惩罚。4.豁达宽容、(

)能使人身心健康,是健康的“(

)”。5.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(

)、(

)等方式来限制人类对地球的伤害。6.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了(

)、(

)、(

)及(

)等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的(

)工程。7.反思,一开始也许有难度,一旦形成(

),做起来就非常自然了。8.我们生活在充满(

)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。9.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人们的(

)、减少自然灾害(

)的重要手段。10.面对自然灾害,人们不断探寻(

)、(

)的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。三.判断题(共10题,共20分)1.语言可以体现尊重。(

)2.淘淘总是自以为是,总觉得只有自己的看法才是正确的。(

)3.保护地球是政府和环保部门的事。(

)4.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。(

)5.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。(

)6.答应和同学--起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约,小安的做法是不尊重自己和他人的表现。(

)7.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。

)8.为了保护和改善环境,我国制定了一些关于保护地球的法律。(

)9.只有为国争光的运动员和科学家才值得我尊重。(

)10.拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。(

)四.连线题(共2题,共9分)1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。世界地球日

3月22日世界湿地日

4月22日世界环境日

2月2日世界水日

10月16日世界粮食日

6月5日2.连线。地质灾害

雪灾气象灾害

蝗虫灾害生态环境灾害

地震海洋灾害

海啸五.简答题(共5题,共31分)1.当地震发生时,你应该怎么做?2.有人说:“穷人不值得尊重,因为他们没有能力,没有地位。”你是怎么看待这个问题的?3.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?4.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了,于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上,说这就叫“以眼还眼,以牙还牙。你认为小刚的做法对吗?为什么?5.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病六.材料题(共3题,共31分)1.材料:周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?2.2017年2月5日凌晨3点,高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用它包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歉信和钱,被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动,选择了谅解,除将311元钱还给对方外,决定拿出一万元钱资助他的学业,以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。(1)请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。(2)积累几条关于宽容的俗语和名言。3.阅读材料回答问题。材料:刘青在学校有点调皮,经常在教室里乱跑,把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号,嘲笑同学。同学们都很宽容他,有同学好心提醒他,他竟然说:“这是我的自由,你真是多管闲事!”一天,班上转来新的同学,刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时被班主任老师发现了,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班做检讨。慢慢地,同学们都疏远他了。(1)刘青有哪些行为导致同学疏远他?这可以推断出刘青是一个什么样的人?(2)要想得到同学们的继续关照,刘青应该怎么做?为什么要这么做?(3)如果刘青改正了缺点,你还会疏远他吗?为什么?(4)班主任做法是否过于严厉?冒犯他人的行为可以宽容吗?为什么?七.综合题(共1题,共10分)1.2020年6月22日,我们綦江遭遇了特大洪灾,给綦江人民带来了巨大的损失。洪水来临时洪水退却后(1)根据你的经历和了解,说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响?(至少两条)(2)小小记者在行动:结合你的经历及见闻,报道洪水来临时和洪水退却后,你身边抗洪抢险的最美行动。(至少两条)(3)在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险?(至少两条)参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.C6.B7.B8.D9.D10.A二.填空题1.和2.气象;海洋;防灾减灾3.尊重自然;随意破坏4.与人为善;维生素5.签订协定;制定法律6.气象;海洋;地质;生物;防灾减灾7.习惯8.差异9.行为;危害10.科学;有效三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图:2.地质灾害——地震;气象灾害——雪灾;生态环境灾害——蝗虫灾害;海洋灾害——海啸五.简答题1.当地震发生时,如果条件允许,要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去;如果不能及时的撤离,要暂时躲到小房间的墙角,护住头部。2.这种看法是不对的。尊重他人既是道德要求,也是法律要求。每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的尊严。因此,即使是穷人,也样应该得到大家的尊重。3.答:(答案不唯一)①我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。②自然灾害不仅会造成资源破坏,直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。③除了自然的原因外,人类在生产生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。4.不对,这样容易引发更大的矛盾,丽丽摔坏小刚的文具盒不是故意的,所以小刚应该学会宽容。5.没有经过任何处理的废水(含有对人体有害的汞),排到了海湾中,严重污染了海水和鱼类,导致鱼虾中毒,人又吃了鱼虾,致使使食用鱼虾的人生病。六.材料题1.材料中破坏环境的问题有:攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议:①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪,让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩,方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度,随时提醒违规的游人。2.(1)陈奕帆讲诚信,有担当精神;薛战民宽容待人,有仁爱之心。(2)胸中天地宽,常有渡人船;宰相肚里能称船;量大好做事,树大好遮阴。海纳百川,有容乃大。3.(1)疏远他的原因:①不遵守学校纪律,做错了事不道歉。②不尊重同学,给同学取外号。③欺负和嘲讽新同学。自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不礼貌、不会反思自己的行为、不听劝……(2)应该:向同学们道歉,感谢他们的关照,也学会关照同学,要懂得谦让、不计较,要向新同学道歉,做出深刻的检讨……原因:①只有懂得尊重他人的人,才能赢得别人的尊重;②尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的;③尊重他人和被别人尊重都是令人愉快的事;④尊重他人是一种美德;⑤无论是言语还是行动上,我们都应该谦虚有礼、平等友善对待他人。(3)我不会疏远刘青。因为:①刘青是我们的同学,我们应该和睦相处;②宽容让我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福愉快;③要懂得原谅他人的无心之失;④“金无足赤,人无完人”,犯错误是难免存在的。(4)不过于严格。冒犯他人的行为不可以被宽容。因为宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。七.综合题1.(1)①洪水淹没了庄稼,冲毁了桥梁,淹没了房屋。②洪水造成了泥石流,阻

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论