教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷附答案(能力提升)

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.了解一块岩石的光泽，比较有效的做法是（

）。A.借助手电照射，看岩石表面反光情况B.根据岩石外表的光滑程度去判断C.借助手电照射，依据岩石的透光情况去判断2.将水倒入土壤，搅拌观察，下列说法错误的是（

）。A.搅拌后变浑浊，放置一段时间后也无法变澄清B.越到下面，颗粒越粗C.搅拌产生气泡，说明土壤中含有空气3.以下表述中，不是花岗岩特点的是（）。A.花斑状，有黑、白、肉红等颜色B.主要由石英、长石、云母三种矿物组成C.看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起4.下列矿物中，可用来做固体润滑剂的是（

）。A.石墨B.长石C.石英5.以下是小乐在观察土壤时，在土壤中发现的物质，不属于土壤成分的是（

）。A.小虫子的残体B.塑料袋C.植物腐烂的叶片二.填空题(共5题，共22分)1.如果得到（

）的矿物和岩石，可以先记录下它们的（

）等相关信息，并给它们（

）。2.（

）和（

）都是地球上的重要资源，在生产和生活中用途很广，我们要好好地保护和利用。3.我们可以用（

）、（

）等工具观察岩石。4.沙粒和黏粒含量差不多的属于（

）类型的土壤。5.人们按照土壤中含沙量的多少，分为（

）、（

）、（

）。三.判断题(共5题，共10分)1.岩石和矿物在开采之后就不可能再生了，因此要加大力度开采。（

）2.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石，说明很久以前这里曾经是海洋。（

）3.计算机芯片的制造材料来自石英和其他矿物。（

）4.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。（

）5.岩石和矿物是组成地球的重要资源，人类开采这些资源以后，它们就不能再生了，因此，我们可以随意开采资源。（

）四.连线题(共2题，共11分)1.几种常见岩石或矿物的用途：

石膏

做铅笔芯

石墨

点豆腐

金刚石

造房子

白金

划玻璃

石灰岩

做首饰2.将下列岩石和对应的特征用线连起来。花岗岩

青灰色，与盐酸冒泡砾

岩

易分离成层，敲击有声音石灰岩

有美丽条纹，与盐酸冒泡页

岩

花斑状，很坚硬板

岩

混凝土状，粗糙

大理岩

较软，薄层状，常有化石五.简答题(共5题，共25分)1.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它？（至少写出三个步骤）2.土壤是地球上最有价值的资源之一，它对人类做出了哪些贡献？3.土壤对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物，那么土壤里面有什么呢？4.举例说说农业生产中人们是怎样增加腐殖质的。5.岩石有哪些用途？（至少写出3点）六.综合题(共2题，共22分)1.下表是小明对几种岩石的观察记录表，请根据所学知识回答问题。（1）在取少量稀盐酸等液体试剂时，我们常常要用到一种仪器叫（

）A．量筒

B．烧杯

C．滴管（2）根据所学过的岩石识别知识，你认为2号岩石最可能是（

）A．石灰岩

B．砾岩

C．页岩（3）小明捡到一种不知名的矿物，它的外面是黄色的。把矿物放在无釉瓷板上刻画，瓷板上留下的痕迹是绿黑色的。要判断它是什么矿物，可以作为参考依据的颜色是（

）A．黄色

B．绿黑色

C．没有可参考的颜色2.2020年12月17日凌晨，嫦娥五号返回器携带月球样品着陆地球，实现了中国首次月球无人“采样返回”，这有助于对月球成因和演化历史等科学研究。而地球上的土壤也是最有价值的资源，401班李晓宁同学为了研究学校花坛中土壤的成分，采集了一些土壤的样本进行了一系列的研究。（1）如果要验证土壤中是否有水，可以这样做：_____________________。（2）把土块放入盛有水的烧杯中，看到的现象是：________________，这说明土壤中空气。（3）搅拌水中的土壤，静置一段时间，进行观察，会看到_________现象（如图所示），颗粒较大的沉积在___________。（4）请将下图填写完整。A：______

B：______C：______D：______参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.A5.B二.填空题1.不知名；采集地、采集时间；编号2.岩石；土壤3.放大镜；手电筒4.壤土5.沙质土；黏质土；壤土三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×四.连线题1.2.五.简答题1.答：首先采集这种不知名的岩石或者矿物标本；运用工具对该矿物或岩石进行观察并记录特征；查阅资料，进行对比辨认岩石或矿物种类。2.土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。3.土壤中有枯死的植物的根、落叶、有岩石和沙子，有活着的植物的根、幼芽、还会有蚂蚁、蚯蚓等小动物或动物尸体。