教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案含答案(黄金题型)_第1页
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文档简介

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.下列三根绳子中，最短的是（

）。A.

B.

C.2.测量作业本的宽度，最合适的物体是（

）。A.

B.

C.

3.下面可以用自制纸带直接来测量的是（

）。A.河水的深度

B.桌子的高度

C.楼房的高度4.甲和乙比较，（

）。A.甲比乙长

B.甲比乙短

C.甲和乙一样长5.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（

）A.不同

B.相同

C.不确定二.填空题(共5题，共34分)1.我们通过（

）来观察世界。2.我们生活中常见的尺子的名称。3.观察物体时常用（

）、（

）（

）（

）（

）器官。用眼睛可以（

），用耳朵可以（

）音乐，用鼻子（

）饭菜。4.测量桌子高度时，我们可以借助（

）来测量。5.比较物体的形状可以比较（

）、（

）、（

）（

）等方法。三.判断题(共5题，共10分)1.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（

）2.把十个小立方体粘起来太麻烦，不如用一个小立方体来测量方便。（

）3.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（

）4.卷尺可以用来测量三围。（

）5.比较距离时，只标出起点就可以。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.

钢卷尺

直尺

软尺五.简答题(共1题，共5分)1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？六.综合题(共5题，共31分)1.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。2.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。第一步（

）第二步（

）第三步（

）第四步（

）3.请帮阿星回答怪教授提出的问题。1.上面的两种测量方法结果一样吗？（

）A.一样

B.不一样2.你更喜欢哪种测量方法？为什么？我更喜欢第（

）种测量方法。因为第（

）种方法更（

）、更准确。4.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。课桌的长度：（

）拃多。课桌的宽度：（

）拃多。5.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。（1）桌子有（

）块橡皮长。（2）桌子有（

）根小棒长。（3）为什么测量结果不一样呢？（

）A.测量方法错误

B.测量单位不统一

C.记录错误参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.B二.填空题1.眼睛2.卡尺；折叠尺；测距车3.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻4.纸带5.形状；颜色；轻重；软硬三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×四.连线题1.如下：五.简答题1.这是因为小

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