人教部编版-三年级下册第一单元-我和我的同伴-3-我很诚实测试题带答案(新)

人教部编版(五四制)三年级下册第一单元我和我的同伴3我很诚实测试题及答案一.选择题(共6题，共12分)1.小健数学考试成绩不理想，“不倒翁先生”会告诉他（

）。A.很差劲哟B.找原因，提成绩C.很失败呀2.在教室里我们可以（

）。A.追逐打闹B.玩游戏C.做作业3.下列朋友之间的要求正确的是（

）。A.选班干部时要求所有朋友给自己投票B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议4.她们是双胞胎姐妹，（

）。A.性格特长等完全一样B.性格特长等不一样C.有很多相似点，可有各有不同D.完全不同5.当我摔倒时，我会希望（）。A.别人也摔倒B.有人扶我一把C.不要被人嘲笑6.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（）。A.是有集体荣誉感的表现，值得学习B.说明他热爱集体，虽然有错，但可以借鉴C.是不诚实的表现，有损自己和班集体的形象二.填空题(共6题，共20分)1.读平面图首先要认识（

）和（

）。2.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（

）自己，使自己变得（

）。3.有同学相伴的生活处处有（

）。4.除了在（

）中、（

）中找到自己的特点，我们还可以从他人的（

）中了解自己的特点。5.同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（

）的活动。6.学会（

），欣赏他人，我们的生活会更加丰富、更加精彩。三.判断题(共6题，共12分)1.好朋友的性格特点不一定完全相同的。（

）2.我们是小学生，有时说话不算数，没有什么关系。（

）3.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（

）4.你不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是你弄的，但你还是主动向对方道了歉。（

）5.每个人都有自己的长处，也有不完美的地方。知道自己的不足，才能不断地进步。（

）6.改进自己就是要变得很厉害，让同学们都听我的。（

）四.简答题(共5题，共38分)1.列举你心中的诚实行为。2.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些？（至少介绍四个同学的特点。）3.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。4.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？5.请你判断一下，下面这位同学是因为什么原因没有说实话。你能帮他摆脱困境吗？君君单元考试没考好，害怕爸妈责怪，就让表哥在试卷上带爸爸签字。原因：（

）。我的建议：（

）。五.综合题(共1题，共4分)1.下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？把你的想象画出来并涂上颜色，然后互相介绍一下自己的创意。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.C二.填空题1.图例；方向2.改进；更好3.快乐4.镜子；生活；看法5.丰富多彩6.接纳不同三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.简答题1.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。2.①镜子中的我一张小圆脸扎马尾辫，我做事比较细心。②我喜欢阅读，看书时的我聚精会神，别人说话我都听不见。这是我的同学明明。③高强的个子高高的喜欢打篮球，他打篮球的时候擅长进攻，勇往直前。④赵星有点儿调皮。但是他很有韧劲，足球踢得非常好，有自己的想法和看法。3.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。4.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③