部编版道德与法治四年级上册练习测试题【典型题】

部编版道德与法治四年级上册练习测试题一.选择题(共10题，共20分)1.下列哪一种出行方式健康又环保?（

）A.火车B.汽车C.步行2.增进班级间的合作,不建议组织哪些活动?（

）A.成立宣传小组

B.打电子游戏C.读书交流会

D.郊游、游戏3.小明的做法违反班级制度的一项是（

）。A.课间活动打打闹闹B.保持好环境卫生C.认真做眼保健操4.以下哪些垃圾是可回收再利用的资源？（

）①废报纸

②废塑料

③废玻璃

④废金属

⑤废纺织物

⑥废瓶罐A.①②③④

B.①②③④⑥

C.①②③④⑤⑥5.《一屋不扫,何以扫天下》的故事告诉我们（

）道理。A.屋顶要天天打扫B.只打扫一个房间C.连一间屋子都不打扫，怎么能够治理6.下列做法不正确的是（

）。A.吃饭自动，吃多少盛多少，不剩饭

B.出门买东西，自带购物袋C.小时候的玩具，送给邻居小朋友

D.买东西时，不想是不是真的需要，看见就买7.应当怎样制订班规呢？下列说法错误的是（

）。A.班规是老师和同学一起讨论后确定的B.要有纠正违反班规行为的办法C.针对班级中存在的问题，提出班规的内容D.班规由老师一个人制订的8.（

）是厨余垃圾。A.旧牙刷

B.碎玻璃

C.过期药物

D.食物残余9.你觉得以下哪种做法正确？（

）A.妈妈，帮我叠被子吧。B.爸爸，快帮我擦擦桌子。C.奶奶，我帮您洗碗。10.遵守班规我们不要（

）。A.诚实守信

B.勤剪指甲

C.说话文明

D.乱扔垃圾二.填空题(共10题，共40分)1.丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中，抢走了我们太多的时间，除了抢走时间，还抢走了（

）、（

）等。2.没有（

），不成方圆。3.（

）让“秀才不出门,（

）这句话变成了现实。4.随着互联网的普及，（

）游戏逐渐走进我们的生活，但沉迷于（

）游戏会给身心带来伤害。5.我们要养成良好的看电视的习惯。一般情况下，看电视（

）左右，应该把视线转向稍远的地方，或者闭一会眼睛稍作休息。6.每个班级都有自己的优点，每个班都有自己的（

）。7.目前，生活垃圾分为有害垃圾、可回收垃圾、（

）和不可回收垃圾。8.随着互联网（

）的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷（

）。9.家务活有许多，我知道（

）、（

）、（

）、（

）……10.每个班级都有自己的（

），都有值得（

）的地方，能够为他班（

），就是对他们的（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.对班级不足的地方,我们应该献计献策,积极改进。（

）2.没有塑料我们照样生活的很好。（

）3.电视广告的商品，我们可以大胆购买就是。（

）4.很多垃圾，都是放错位置的资源。（

）5.我们是班规的制定者，但不是守护者。（

）6.在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。

（

）7.在家庭生活中,大人要负责,我们也要尽到自己的责任。

（

）8.父母担心我做不好事情，都是替我代办，我太幸福了！（

）9.为她班喝彩是对自己班级的背叛，我只为自己班加油打气。（

）10.小红在班级的论坛里泄露小丽后背上有块黑色胎记的秘密，这样做不会伤害到小丽。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.分类连线食物残余；可回收垃圾废电池；

厨余垃圾过期药品；有害垃圾易拉罐；

其他垃圾五.填表题(共1题，共8分)1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。你对父母想说的话：六.简答题(共5题，共28分)1.你知道垃圾是从哪里来的吗？2.设计班徽的四个步骤是什么？3.怎样抵御“彩色蘑菇”的诱惑？4.下面是一幅题为“课余生活”的漫画，图中的王宇同学在课余时间喜欢“宅”在家里上网打游戏、看动漫。对此，你有哪些看法呢？至少谈2条。

5.我们应该怎么学习做家务？至少写出三个方面。七.辨析题(共1题，共6分)1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？八.材料题(共1题，共5分)1.我分析塑料已成为现代生活中不可或缺的一种材料。它重量轻、强度高、价格低廉，在某些领域已经完全取代金属、陶瓷等传统材料，给社会的发展和人民的生活带来了极大的便利，但塑料垃圾也给人们带来很多的困扰，甚至被人们称为“白色污染”。阅读材料，联系生活经验，说说在使用塑料制品上有什么好的建议。九.综合题(共1题，共5分)1.你上网主要做什么？请在合适的（）里打“√”，结合自己的亲身经历选一选。（

）收发邮件；

（

）购物；

（

）玩游戏

（

）搜索资料；

（

）上网课；（

）看动画参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.C6.D7.D8.D9.C10.D二.填空题1.与父母的交流；与同伴的玩耍等2.规矩3.互联网；便知天下事

4.网络；网络5.半小时6.不足7.厨余垃圾8.技术；服务9.买菜做饭；擦桌洗碗；洗衣叠被；买日用品（只要是做家务范围就可以）

10.特点；尊重和欣赏；喝彩；认可和赞赏三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.填表题1.如下：爸爸妈妈辛苦了，感恩父母，感恩父母对我们的照顾和体贴。六.简答题1.生活垃圾主要来自人们日常生活；工业垃圾来自工厂企业生产过程中的废物排放；医疗垃圾来自医院、诊所等医疗机构；建筑垃圾是建设、施工单位在建设、施工过程中所产生的渣土、弃土、弃料、余泥及其他废弃物。2.（1）确定能体现班级奋斗目标的主题词。（2）选定体现主题词的象征图案和颜色。（3）把选定的团图案有机地组合起来。（4）写上解说词。3.①请父母帮助判断；②同类商品作比较；③根据实际需要购买。4.（1）课余时间的活动应该是积极的，应选择能丰富生活，开阔视野的活动。选择打游戏、看动漫不合适。5.仔细看、动嘴问、爱思考、多动手。七.辨析题1.我在家里做家务；未成年人做家务不仅能够锻炼自己的动手能力