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文档简介
人教版小学五年级下册数学期末综合检测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.从右面看到的是(
)。
A.
B.
C.
2.把写有1-9这9个数字的卡片反扣在桌面上,打乱顺序后任意摸一张,摸到(
)的可能性最大。
A.奇数
B.偶数
C.质数
D.合数3.一个合数至少有(
)个因数。A.1
B.2
C.34.一个合数至少有(
)个因数。
A.一个因数
B.两个因数
C.三个因数5.在四位数22□0中,方框内填一个数字,使这个四位数同时是2、3、5的倍数,下列数字中,可以填(
)。
A.0
B.2
C.3
D.46.下面数中,(
)是质数。
A.98
B.99
C.100
D.101二.判断题(共6题,共12分)1.个位上是369的数,都是3的倍数。(
)2.体积是100立方分米的油箱,它的容积是100升。(
)
3.长方体六个面都是长方形。(
)4.图形A逆时针旋转90°,再向右平移5格,得到图形B。(
)5.如果a÷b=4,那么a一定是b的倍数。(
)6.最小的奇数是1,最小的偶数是2。(
)三.填空题(共6题,共12分)1.线上的A点用分数表示是(
),再添上(
)个这样的分数单位是最小的质数,用小数表示是(
)。2.元是
角,用小数表示是
元。3.至少用(
)个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是(
)立方厘米。4.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm,宽8cm,高(
)cm的长方体。5.下面这个图形是由(
)个拼成的,再加(
)个就可以拼成一个大的正方体。6.如果自然数A是B的8倍,那么B与C的最小公倍数是(
),最大公约数是(
)。四.计算题(共2题,共9分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.算一算。五.作图题(共2题,共9分)1.找规律,接着画图形。2.⑴把①号图形先向下平移5格,再向右平移7格.⑵把②号图形绕A点顺时针旋转90°.⑶画出③号图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.六.解答题(共6题,共36分)1.某快递公司为客户托运200箱玻璃,按合同规定每箱运费30元,若损坏一箱不给运费并赔偿200元,运到后结算时共得运费4160元。求损坏了多少箱玻璃?2.A和B都是质数,A×B小于100且是30的因数,如果A+B又是偶数,那么A和B分别是多少?3.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?4.有一些苹果,每两个苹果装一盘,多出来一个,每五个苹果装一盘,也多出来一个,请问最少有多少个苹果?5.操作实践,动手动脑。(1)画出三角形AOB关于直线MN对称的图形。(2)若B点的位置可以用(x,y)表示,则A点的位置为(
)。(3)画出三角形AOB绕点A逆时针旋转90°后的图形。6.如图描述了小瑜昨天放学回家的行程情况:(1)从图中你可以看出哪些信息?(2)如果今天小明是直接回家,从学校走到家一共用了15分钟,请你帮小立画出回家的路线.参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.B6.D二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×三.填空题1.;3;1.42.3;0.33.8;10004.15.5;36.A;B四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.;0;五.作图题1.如下:2.解:⑴把①号图形先向下平移5格(图中红色部分),再向右平移7格(图中绿色部分):⑵把②号图形绕A点顺时针旋转90°(图中黄色部分):⑶画出③号图形的另一半,使它成为一个轴对称图形(图中蓝色部分):六.解答题1.解:(200×30--4160)÷(200+30)=8(箱)2.A=3,B=5或A=5,B=3.3.解:据题意可知,共有人民币:2×30+5×8=100(分)=1(元).由于最小的奇数是5,所以不能构成1和3,不能从中取出1分和3分,也就不能构成100﹣1=99(分)和100﹣3=97(分).所以,这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答:这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.4.解:2×5=1010+1=11答:最少有11个苹果5.(1)解:如图所示:(2)(
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