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文档简介
全科医生规范化培训评估指标——全科专业(基层)培训基地(医院)名称:所属省(区、市):评估项目评估内容评分标准分值得分扣分原因一级指标二级指标三级指标★为核心指标1.基本条件
(20分)1.1专业基地所在社区卫生服务机构条件1.1.1机构资质辖区卫生行政部门设置的、在当地具有示范作用的社区卫生服务中心或乡镇卫生院符合标准,得1分
不达标准,不得分11.1.2辖区人口数≥5万人符合标准,得2分
不达标准,不得分21.1.3科室设置必备科室:全科、预防保健科、中医科、康复科、精防科缺1个科室,不得分11.1.4轮转科室全科和预防保健科均有,得满分
缺1个科室,不得分21.1.5疾病种类及数量★符合《住院医师规范化培训基地认定标准(试行)》及«住院医师规范化培训内容与标准(试行)》全科专业相关要求符合要求(含协同单位),得满分
疾病种类及数量≥规定数的90%,得2分
疾病种类及数量≥规定数的85%,得1分
疾病种类及数量<规定数的85%,不得分
41.1.6临床技能操作种类及数量★符合要求(含协同单位),得满分
技能操作种类及数量≥规定数的90%,得2分
技能操作种类及数量≥规定数的85%,得1分
技能操作种类及数量<规定数85%,不得分41.1.7专业基地设备缺1项,不得分11.2组织管理1.2.1有联合管理办法或规定基层实践基地有与临床基地的联合培养协议,并切实落实有管理办法,且落实,得2分
无或未落实,不得分21.2.2基层实践基地与专业基地有紧密联系基层实践基地与临床基地有联合教学会议,送出带教医师参加师资培训、配合接受教学指导等各项工作紧密联系,得满分
无,不得分32.师资条件(15分)2.1师资情况2.1.1带教医师与培训对象比例★每名带教医师同时带教培训对象不超过2名不达标准,不得分22.1.2带教医师条件医学专科及以上学历、主治医师及以上专业技术职务,并有3年及以上社区工作经历达到标准,得1分不达标准,不得分12.1.3带教医师组成有5名以上带教医师参加过省级及以师资培训,并获得师资培训证书达到标准,得1分不达标准,不得分12.1.4专业基地负责人条件医学专科及以上学历、主治医师及以上专业技术职务,并有5年及以上社区工作经历1项不符合条件,不得分12.1.5设立全科教学组有全科培训小组,有条件的成立全科教研室1项不符合条件,不得分12.2师资建设2.2.1师资培训★带教医师均参加过上级培训基地的师资培训
轮转科室至少有1名带教医师参加过省级及以上师资培训2项培训均满足,得满分
1项满足,得1分32.2.2师资评价★每年度至少组织1次对带教医师教学工作进行评价有评价方案,原始记录详实,得满分
有评价记录无方案,得2分
有方案无记录,得1分32.2.3激励制度★建立带教医师激励机制,将教学工作与绩效考评、奖金、评优等挂钩有激励机制,并与奖金、评优挂钩,得满分
有激励机制,未与奖金、评优挂钩,得1分
无,不得分33.过程管理(30分)3.1培训制度与落实3.1.1主任职责实行专业基地负责人负责制,并切实落实职责明确,履职认真,得1分
无岗位职责,或履职不认真,不得分13.1.2教学主任设置专职教学主任岗位,专门负责本专业基地教学工作的组织实施职责明确,履职认真,得1分
无岗位职责,或履职不认真,不得分13.1.3教学秘书设置专职教学秘书岗位,落实本专业基地教学工作有教学秘书,履职认真,得1分
无,或履职不认真,不得分13.1.4教学小组成立教学小组,明确小组职责,定期组织研究教学工作有教学小组,履职认真,得1分
无,或履职不认真,不得分13.1.5轮转计划★按规定落实轮转计划和要求有,且严格落实,得满分
未严格落实,不得分43.1.6考勤制度有考勤规章制度,有专人负责,并严格执行有,且严格落实,得满分
未严格落实,不得分23.2培训活动3.2.1入科教育规范实施,包括科室情况、科室纪律、培养计划与要求、医德医风、医患沟通等入科教育,并有专人组织实施有,且严格落实,得满分
未严格落实,不得分33.2.2小讲课开展规范的小讲课活动,至少1周1次开展次数达标,且认真规范,得满分
未达标,或不规范,不得分43.3过程考核3.3.1出科考核★理论考核(如临床病例分析)试题、技能操作考核评分标准、培训对象测评结果、考勤记录等原始资料齐全,真实规范考核项目全面,且认真规范,得满分
仅有技能操作考核,得4分
仅有理论考试,得2分
仅有测评结果和考勤记录,得1分无学员,不得分73.4培训强度3.4.1独立接诊★培训对象独立接诊,平均每日≥5人次达到要求,得满分
≥规定数的80%,得3分
<80%,不得分
无学员,不得分64.质量控制(35分)4.1带教医师教学质量4.1.1接诊质量★接诊带教严格规范,悉心指导培训对象评分表见附表2
≥90分得满分,≥80分得5分,≥70分得3分,≥60分得1分,<60分不得分74.1.2技能操作带教情况★带教医师协助并指导培训对象完成技能操作,带教严格规范评分表见附表4
≥90分得满分,≥80分得4分,≥70分得2分,≥60分得1分,<60分不得分64.2培训对象学习效果4.2.1SOAP病历书写★培训对象书写规范SOAP病历SOAP病历书写评分表见附表3,≥90分得满分,≥80分得5分,≥70分得3分,≥60分得1分,<60分或无培训对象不得分74.2.2技能操作★培训对象技能操作情况技能操作评分表见附表4,无学员,不得分
≥90分得满分,≥80分得5分,≥70分得3分,≥60分得1分,<60分不得分无培训对象不得分74.2.3完成培训内容与要求★按照本专业《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》细则,核实培训内容的完成情况完成率≥90%,得满分
完成率≥85%,得5分
完成率≥80%,得3分
完成率<80%,或无培训对象不得分
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