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文档简介
苏教版五年级上册科学知识点期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.(
)是人身体的控制中心。A.脑和脊髓B.脊髓和神经C.神经和血管2.热传导的条件不包括(
)。A.物体间接触B.要有温度差C.必须在物体中心处加热3.在地壳运动中受到高温高压等作用,其性质发生改变而形成的岩石叫(
)。A.岩浆岩B.沉积岩C.变质岩4.设计并制作一个保温盒,可选用的隔热材料有(
)。A.铝热B.铁片C.泡沫板5.下列物质中,传热最快的是(
)。A.铜B.木条C.塑料条6.杯子里的水受热部分会上升,比较冷的部分会下降,于是不断循环,流动的水就把热带到了各部分,使整杯水热起来,这种传热方式叫(
)。A.热辐射B.对流C.热传导二.填空题(共6题,共30分)1.地球表面的主要陆地地形有(
)、(
)、(
)、高原、丘陵等。2.光在空气和(
)等物质中都是沿(
)传播的。3.板块构造学说将全球的岩石圈划分为(
)大板块,认为板块在相对移动的过程中形成了地球表面的基本面貌。4.种子的内部构造包括(
)、(
)和胚根。5.地形主要包括(
)、(
)、(
)、山地、丘陵等。6.天气晴朗的夜晚,当温度降低后,地面附近的(
)遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴,这就是(
)。当夜晚的气温急剧降低到(
)℃以下,就形成了(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.只有陆地上才有火山。(
)2.一旦脊髓受损,轻则身体麻木,重则瘫痪。因此,我们在运动时要注意自身安全。(
)3.制作沙盘是模拟地表形态的一种方法。(
)4.雪花的形状极多,有星状、柱状、片状等,但基本形状都是六角形。(
)5.冰融化要吸收热量,是吸热过程。(
)6.熨斗熨衣服时,喷出来的“白气”是水蒸气。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.把下列地形与其主要特点连起来。山地地势起伏很小,宽广平坦平原地势起伏很大,有耸立的山峰,陡峭的山坡,幽深的山谷丘陵四周高,中间低盆地地势起伏较大,山顶浑圆,山坡坡度不大五.简答题(共5题,共20分)1.为什么光脚站在瓷砖地板上比站在木质上感觉凉一些?2.同学们生活、学习的校园一定很漂亮,你能在自己的校园里找一找哪些是生物,哪些是非生物吗?请把你找到的写下来(生物写2个,非生物写2个)答∶校园里的生物有∶校园里的非生物有∶3.简要说说大自然中的雨、雪是怎样形成的?4.蓬松的棉被为什么盖起来很暖和?5.冬天天气特别寒冷时,我们会适当增加衣物,那么为什么多穿衣服身体会觉得热起来了吗?请解释原因。六.综合题(共3题,共32分)1.小明家门前有一条弯曲的小河,他从河岸捡回几块鹅卵石,做了如下实验。小明将烧热的鹅卵石立即放入冷水中,反复几次。(1)这个实验主要研究的问题:(
)对岩石的影响。(2)实验中燃着的酒精灯代表自然界中温度较(
)的环境。(选填“高”或“低”)(3)这个实验属于(
)。(选填“对比实验”或“模拟实验”)2.如图,在大小差不多的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中同时倒入同样多相同温度的热水。1.三个杯子中,(
)是热的良导体,(
)和(
)是热的不良导体。2.用手摸一摸三个杯子的外壳,感觉最烫的是(
)。3.几分钟后,(
)中的水冰得最快。4.请你解释一下几分钟后三杯水的温度不一样的原因。3.人造雾实验。实验步骤:①往量筒内倒入适量温水,放入点燃的线香②移走线香,用冰袋完全封住量筒口,量筒内会产生___________。③用冷水代替温水,重复步骤①、②,此时,量筒内的现象是____________________。请回答问题:①在量筒内倒温水的目的是产生更多的____________________。②放入点燃的线香是为了增加空气中漂浮的___________________。③空气中的水蒸气遇冷__________成众多的小水滴,它们漂浮在高空就是__________,接近地表就是__________。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.A6.B二.填空题1.平原;山地;盆地2.玻璃;直线3.六4.子叶;胚芽(可交换位置)5.平原;高原;盆地6.水蒸气;露;0;霜三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.瓷砖比木头的导热性能好,瓷砖传递热的能力好,能够快速的传递身体热量,所以站在瓷砖地板上感觉比木质地板上凉。
2.小鸟、蚂蚁;石头、课桌3.地面、海洋的水蒸发变成水蒸气,水蒸气上升到高空遇冷凝结成小水滴,小水滴和空气中的微尘小颗粒结合到一起形成云,云的浓度达到一定的时候就形成降雨,温度在0℃以下就形成降雪。4.棉花隔绝空气流动,其棉花和空气都是热的不良导体,具有保暖作用。5.会觉得热起来了;但是不是衣服给人热量,是活人会散热,衣服阻隔热量散失
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