8年级部工作总结6篇

第第页8年级部工作总结6篇8班级部工作总结篇1本学期我担负二（1）班的教育教学工作，兼任班主任，在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，营造良好的班级学习环境,提高学生素养，促进学生全面发展，做了下面几点工作：一个学期以来,我侧重加强对学生的文明礼仪教育，安全教育，利用班会，朝会，午会，结合《学校生守则》和《学校生日常行为规范》和学校的布置，要求学生做到文明、礼仪、守纪、诚实守信，逐渐养成良好的行为习惯，通过开展“安全在我心中”加强学生的安全意识，激发学生的爱国热诚。开展书香学校读书系列活动，组织学生谈体会，写感受。培养学生遵守纪律的习惯。本学期，我依据学校要求，常常利用班会课和品德课，教育学生遵守课堂纪律。平常上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时赞扬，在班中树模范，发现不良现象及时矫正。要求学生执行学校的学生行为规范，并实行班干部分工负责，让学生本身管理本身。切实做好两操的安全和纪律，经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，学习习惯和卫生习惯有了根天性的好转，还有三几个纪律观念软弱的人常常要老师教育、督促才略做好一阵儿，以后还有待加强教育。培养学生文明礼貌的习惯，即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着乾净，佩戴好红领巾，不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自发自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上。同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，相互帮忙，拾到东西交公的好人好事不绝涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。建立了强有力的班队干队伍伍，要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干队伍伍，学期初就改选了班干部，并给他们分工负责，明确本身所做的工作。还常常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，本身首先要做好，管理他人才略服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就帮助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部赞扬鼓舞，对做得不足好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部工作大胆了，也做得有一些条理了，在班同学中威信也高，常常与家长取得联系。我要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，与家长联系，取得家长帮助，及时交换看法，发现学生有不良思想倾向和错误举动，及时矫正和制止，平常注意做好这方面的工作，特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有四个同学在校外常常损坏别人的东西，在校内也时常与同学争吵，经过老师和家长的多次教育，现在转变很大，基本能遵守学校的学生规范了。我今后还要连续加高校生的思想教育和教学工作的力度，力争在下一个学期有更在的改观。8班级部工作总结篇2一、在思想政治工作方面坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己。加强学习尤其是政治学习，不绝提高自身的道德修养，为人师表，关怀学生的学习、生活，做学生的良师益友。关爱学生，无私奉献。在工作中，我特别注意变化观念，把学生视为平等的教育对象，在教学过程中敬重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。对学生做到关怀爱惜与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不鄙视差学生，爱得有方，严得有度。特别是对后进生，我极力发现和放高校生身上的闪光点，并为他们创造展现自我的机会，帮忙学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中做到了有“四心“，即爱心、耐性、信心、恒心，以本身对学生的一片酷爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好了本职工作。同时还加强与学生家长的沟通，帮忙父母重新认得本身的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有心识地诱导家长反省本身的失误，认得孩子的发展变动，变盲目搭配为协作教育。二、在个人教学工作方面不绝学习，不绝充实和完满本身。老师肩负着教书育人的双重任务，为了能够更好地完本钱职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民老师的光荣称呼，在工作中，我要不绝学习，努力提高本身的专业知识和专业素养，丰厚本身的积淀，努力提高教学水平，使本身在业务上、思想上适应时代的发展需求，做到了与时俱进。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用，这学期我重视在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前专心备课,做到课前再备课，备教材、备学生，课前的准备工作做到了及时、充足。课堂上乐观为学生创造良好的轻松地学习氛围，从激发学生的学习兴趣入手，充足地调动学生的学习乐观性。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点及改进方法。三、班主任工作方面(一）专心做好了劳动、卫生和安全教育.1、要求学生乐观参与家庭和学校中的自我服务性劳动，让学生真正做到本身能做到的事本身做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣裳乾净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生专心做好值日生工作，保持班级的乾净。3、加强安全教育加强安全意识，提高自我防范本领，利用早会，班会，组织学生学习《中学校安全须知》和《中学校自我防范安全常识》。教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做不安全动作，上学和放学路过公路注意交通安全……由于我和全班同学的努力，本学期基本上每星期都能获得学校的卫生或纪律流动红旗，没有发生一次不安全的事故。（二）事无巨细，耐性地培养学生良好的习惯。如何让这些孩子变得更懂事、更上进呢？我认为，良好的习惯是学习的基础。可我也明白，无论哪一种习惯的养成都不能“说到马上做到”，终归是三班级学生，他们的特点还是好动、好玩，自我管束力和自发性还是比较差，让他们一下子形成良好的习惯是不行能的。这需要在日常的班级管理中，耐性的教育他们，真诚的引导他们，期望他们的每一点进步。本学期我在了解每位学生的基础上，从每一件生活、学习中的小事抓起，重视培养学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、乾净的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。通过全班同学的讨论，我耐性细致的讲解，让学生明确了哪些是能做的，哪些是不能做的。（包含我还教育学生学会保护本身，譬如本身穿泳衣的地方任何人不能看或者动它等；珍爱生命，不能随便自尽等……）对班内表现好的和各方面有进步的学生，我多鼓舞、多赞扬，对表现差的学生也尽可能采取劝服教育的方式，常常性的对全班学生的表现进行总结、评比，以此不绝强化，帮忙学生初步养成良好的学习、生活习惯。通过本身在平常一点一滴的精心管理，我班学生的各方面习惯越来越好，学生的表现也越来越出色。这为学生今后的成长和学习成绩的提高打下了坚实的基础。(三)定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，紧密家校搭配，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。本学期，虽然通过我班全体师生的共同努力，己经形成了班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮忙、遵守纪律的良好局面，形成一个具有较强凝集力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中，还存在许多有待加强和改进的问题。譬如班干部的管理本领还有待提高，还有一小部分学生学习缺乏乐观、自动性，跟不上其他同学的步调，学习成绩差，影响班级的整体成绩还有待进一步加强提高。本学期我尽了本身的责任和本领去完成了教育教学工作任务，取得了肯定的成绩，但缺点和不足在所难免，今后我将连续加倍地努力工作。8班级部工作总结篇320xx年，我校少先队工作以深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》，充足发挥少先队在未成年人思想道德建设中的紧要作用为宗旨，引导广阔少先队员坚固树立社会主义荣辱观，实施雏鹰争章活动为基本导向，全面推动素养教育的实施。以培养新世纪"四有"新人为目标，乐观贯彻各级团组织工作的引导思想，同时结合本校队员的实际，运用科学理论，探究少先队活动社会化的运作机制，充足发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学期，我校少先队工作在学校各处室的引导下、在全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，也取得不少可喜的成绩。实在工作如下：一、专心抓好日经常规管理工作，进一步加强全体队员的思想道德建设。我校的少先队工作，始终把思想品德教育摆在首位。我校大队部有针对性的面向全体队员开展有教育意义的活动，而且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好健康的发展，养成良好的行为习惯。我们重要从以下几方面入手：1、规范学生的礼仪常规和红领巾的佩戴检查制度。采用不定时抽查的形式，检查学生的礼仪常规和红领巾佩戴情况，并专心的做好记录。2、严格执行升降国旗制度。学期初，学校大队部订立了升旗仪式布置表及仔细的升降国旗制度，国旗下讲话内容每月都有一个中心的话题，通过国旗下讲话对学生进行专题性教育。3、专心落实《雏鹰争章活动实施细则》。在五月份，组织了全校性的雏鹰争章活动，大部分的队员都参加其中。二、开展形式多样的大、中队活动，让学生在活动中充足得到教育。1、重视常规教育。大力加强学生的行为习惯养成。最终，通过活动的不绝深入、进行，促使学生在过程中实现自律的效果，受到同学、老师、家长的全都支持。2、从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。各班级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动，学会自我保护及学会在生活中去保护他人。3、建筑充足爱的生活，营造爱的氛围，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱伙伴。当今，大部分家庭都是独生子女，多数孩子比较自我，在爱心方面表现出来的意识不明显，针对这个问题，我校大队部提出了我付出，我建设，我爱我家的大型综合实践活动在活动进行中，我们无时无刻不感受到孩子们纯净、善良、热忱的心，活动收效很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基础。4、乐观开展手拉手活动。5、纪念日活动照常开展。本学期，少先队大队部围绕各种纪念日，连续开展相关活动。3月份开展了学雷锋系列活动，4月份开展了扫墓活动和安全教育活动，5月份开展了师生结队子活动，并组织学生参与了市团委组织的作文竞赛，6月份开展了六一表扬大会，在假期时并让学生观看爱国主义影片，高班级孩子并写出观后感，9月份开展了书香伴我行系列活动，10月份开展了与祖国共奋进，为队旗添光彩为主题的建队58周年活动，11月份开展了我眼中的荣与辱的教育活动，让学生本身写荣辱观故事，12月份开展了朗读竞赛。6、加强中队黑板报的检查及评比。中队黑板报是班队宣传的重要手段，大队部利用定期或不定期检查对各中队黑板报进行评比，同时也对各中队的班风学风，课室布置，卫生等进行检查，加强了各中队良好的班风学风。总之，今年我校的少先队工作在学校领导的关怀支持下，取得了肯定的成绩。今后，我们将会更加努力，找出与优秀兄弟学校的差距，不绝改进和完满我们的工作，力争取得更大的成绩，使我校少先队工作迈上一个新的台阶。8班级部工作总结篇4公居学校王莲在本学期里，我坚持专心备课、上课、听课，专心批改作业、讲评作业，课后，对学生进行恰当辅导，广泛汲取各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，敬重学生，使学生学有所得，不绝提高，从而不绝提高本身的教学水平，努力做到教学相长，顺利完成了教育教学任务。现总结如下：一、抓好学生的学习习惯作为刚刚进入一班级的学校生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上专心地听讲，是特别紧要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中渐渐地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到珍惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲和说，通过一学期来的培养，我班学生都养成了好的学习习惯。二、专心备课在备课中，我既备教材备教法又备学生，依据教材内容及学生的实际，设计课程的类型，拟定采用的教学方法，并分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣味教具及课件，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。三、抓好学生的基础知识教学一班级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必需要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我重要在重视学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。（2）抓好写字训练写字教学是一班级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。所以，在平常的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更重视本身在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个特别好的示范。其次，我充足利用农远资源中的写字教程，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易疏忽，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更重视学生有良好的写字习惯。（3）抓好读书训练如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先，调动学生读书的乐观性是最为紧要的，在课堂上，我常常设立各种各样的读书竞赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在肯定程度上激发了学生读书的兴趣；其次，我重视在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出本身的感受出来。第三，重视本身的示范性。由于一班级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出特别好的示范。四、重视提高学生的语文素养经过一年的试验，最直接的体现是学生的变动。首先是学生学习乐观性普遍提高了，对学习语文有了比较高的兴趣。这不但体现在学生在课堂上的学习热诚和学习方式上，还体现在学生在课外学习上。学生能自动乐观地参加语文学习，把学习认作本身的需要。不但学习了课内要求掌握的知识，还引进了很多课外资源，学习了很多课外的知识。采用不同的学习方式，也让学生从中得到了很多实惠，学会了如何与人合作，学会了如何自主学习。也应当加强联系。总之，在这学期的教学过程中，本人始终坚持以新课程的标准实施教学，坚持以学生为本的教育理念，注重课程资源的开发与利用，乐观投身教研活动之中，提倡合作学习精神，引导学生从生活源泉中不绝吸取发展思维和语言的养料，在文字教材和生活教材的结合中，开辟了课程学习的宽阔天地。不过还应当说的是在取得成绩的同时，也显现了教学上的很多不足，浩繁的学生是可以接受新课程的教育方式的。一小部分学生由于年龄上的差别，以及家庭教育的空缺，学习上就有点困难了，因而班级里就有了两个极端的现象。如一些学生只会说而不会写等，这都有待于进一步去提高。当然，今后我还会在教学中不绝改进，以适应教育改革的新浪潮。使本身成为一个称职的语文老师。8班级部工作总结篇5这学期又是担负六(2)班班主任，通过连续接了两届学校老师公认的比较难管理的班级和多年的班主任工作经过，深深感受到怎样与学生相处，关系融洽，效果好，说实在的，我觉得这是一门艰深的人际关系学。现在的学生在电子时代里长大，接触的是电视、广播、上网，知道本身的一些权利，民想法识很强，而且自我为中心的现象很严重。学生群体发生了变动，老师工作方式也必需相应的发生转变，调整师生关系，把学生的位置摆正了，否则班主任工作很难开展。下面是我这学期班级管理的几点做法和感受。1、连续加强班级纪律管理，营造良好的班级氛围。良好的纪律是做好一切工作的前提，虽然这个班经过五班级一年的努力，纪律上已经有了很大的转变，但是还没实现我梦想的境界，所以这学期对纪律我还是常抓不懈，经常和学生一起学习《学校生守则》和《城西学校学生行为规范》，以赞扬为主，让他们在认为特别好的基础上做得更好。2、充足利用班干部，采用学生管理学生的方法。这个班最大的特色是有一支管理本领强、得力的班委干部。每天中午吃完饭后，班长王晓兰及课代表们就率领同学们安静地完成中午作业，教室里真是一点声音也没有。即使有两个顽皮的孩子想说话，但在同学们的影响下也放心地做着作业。3、公正地对待每一位学生。我对学生说得最多的一句话是“你们都是我的孩子，我爱你们每一个人。”我是这样说的，也是这样做的。不管是班干部还是其他孩子，谁犯了错我都是一视同仁。但是，六班级的学生已经是懂道理的孩子，但是他们终归是孩子，常常会本身掌控不住本身，每到那时，我都是把他们叫到教室外面和他们交心，指出他们的错处，提出本身的希望，效果要比严词斥责要好得多，而且还让孩子慢慢喜爱上你。4、知错就改，用本身的行动来引导学生。人都有犯错的时候，老师有时也会犯错。当我犯错的时候，我会当着全部同学的面进行检讨，承认本身的错误。所以当学生犯了错误，到我面前也是首先承认本身的错，并保证以后尽量少犯甚至不犯一样的错误，我想这应当就是为人师表的结果吧。当然，我的班主任的工作还有许多需要向别人学习的地方。随着时代的发展，班主任的工作也越来越繁琐，要求更是越来越高，再加上岁月不饶人，有时真的感到力不从心。但是，只要我担负班主任一天，我都会专心的做好一天的班主任。8班级部工作总结篇6随着期末的靠近，本学期我的语文教学工作也即将接近尾声，回顾本身一学期的语文教学工作和语文教研工作实践，感觉既漫长又短暂，整册语文二十七课的课文教学，八个语文园地，在一周一周的教学中，不知不觉给学生讲授了。在教学中，我本着将理论与实践，将课内与课外紧紧地融合到一起，充足调动学生学习的乐观性，使孩子们在语文学习中既学到了知识，又体验到了欢乐。现将教学方面的体会和工作总结如下：一、乐观听课，专心备课，擅长反思。听课，不但开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。本学期，我听课共十几节课，每听一节课，我都会专心地做好记录并乐观地思索，在别人的课堂中吸取到了精华，从而弥补本身教学工作中的缺失，同时在思索中也让本身的教学观点得以更高的提升。关于专心备课，本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备，从而再到课堂上给学生来讲授，二班级识字教学依然还是重点，每节课我都严格要求孩子们做好生词卡片，并在家里做好充足预习，在课堂上检查每个学生都必需要过关，同时在引导认读的过程中，我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法，让孩子们牢记每一个生字。在写字教学中，我更是严格要求本身、要求学生，经过我的细心引导和严格要求，学生在一每天地进步，许多孩子的铅笔字写得是工整清楚。在本册书中，我在每一课教学后，