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Word文档年中学春季开学自查报告依据规范收费行为,公示收费项目,杜绝乱收费现象。开展中学春季开学自查工作,那么关于2022年中学春季开学自查报告怎么写呢?下面是我为大家整理的2022年中学春季开学自查报告,欢迎大家借鉴!

根据《市教育局2022年春季中学校开学工作督查方案》的要求,结合《汉川市基教月常规工作操作规范》,xx中心学校仔细开展2022春季开学工作:

现将中心学校督办各校开学工作状况汇报如下:

一、基本状况

1、同学返校

截止2月17日下午3时,全乡开学快报汇总显示:x所学校应到同学x人,实到x人,其中转入x人,转出x人,病休x人;喻河中学应到x人,实到x人,其中转出x人,未到x人。喻河中学责任包保领导对未到同学进行走访了劝学,相关事宜还在详细落实之中。各校对留守生全部进行了登记造册,并开头了家访工作,根据要求,全部完成走访工作。

各校同学异动状况有较为具体记载。

2、老师到岗

全乡在编在岗老师x人,省招老师x人,共计x人,其中审批病休x人,提前退养x人,退居二线x人,未到x人,辞职解约x人,进城顶岗x人,进城干部调出x人,实到教职工x人。学校教职工花名册、老师任课表人员名单、老师考勤表全都;各校老师全部于2月5日按时返岗,落实学校考勤制度。

3、常规工作

喻河中学于2月6日正式开学,学校和幼儿园于2月13日正式开学;各校根据《汉川市基教月常规工作操作规范》制定本学期的工作方案。中心学校全体成员于2月4日正式上班,并于2月5日、2月12日奔赴各蹲点学校进行督查指导开学工作。各校召开校委会、班主任会、老师会传达上级精神,布置开学系列工作。各校均于上课当日进行开学典礼,开展了收心教育和平安教育;各校“八个一”落实状况良好。喻河中学、八一中心学校重新调整制定了课程总分表,试验室、微机室均有授课班级支配表。教室、办公室、各功能室洁净干净,校内无卫生死角,教室三表上墙。各校连续落实“一师一优课,一课一名师”活动方案,落实到人,落实到日期。

4、高效课堂建设

各校组织老师仔细学习市局“双争”活动相关文件,组件打磨验收组,并制定“双争”活动方案。各校准时修订高效课堂管理制度,对比市局x个规范性文本,规范了各校观课、议课、巡课、评价制度;根据各校校内文化的主题,结合高效课堂的要求,布置班级文化和校内文化;开学当日各校均根据小组合作学习模式按导学案组织教学;新学期导学案编写已做统一支配,确定小组成员,小组任务及完成的日期;要求导学案做到“三化”;中心学校利用寒假于2月7日、8日组织全乡老师开展为期两天的高效课堂培训工作。

5、平安管理及规范办学行为

各校进行了开学前的平安隐患排查,平安隐患准时进行了排解,并做了备案记录;平安隐患准时排解,开学典礼上各校以班级为单位集中对同学进行了第一次平安教育。学校平安管理严格落实、责任到人到位,门卫、食堂、宿舍等重点部位的平安工作更是反复排查。对接送同学及幼儿的车辆按规定进行了排查,相关资料做了备案。

xx乡中学校没有违规收费现象,没有违规征订和推销教辅资料的行为。

二、工作中的亮点

1、2月7日、8日,中心学校组织全乡老师在八一中心学校开展高效课堂建设培训会议。培训内容为小组建设和评价、导学案的编制和使用。培训主讲为八一中心学校吴波校长,全乡除4名老师特别缘由外,到会状况良好、秩序井然、效果明显。

2、中心学校制定全乡导学案编制优化组工作方案,集中全乡各学校优势,集中骨干老师组成16个优化组,每半月组织优化组成员一到两次开展整体备课,对使用的导学案进行优化。

3、中心学校设立教学能手奖项工作细则,鼓舞老师乐观参加高效课堂建设,全方位提高教学力量,营造全乡抓质量促成果的良好氛围。

4、喻河中学、八一学校充分调动资源,尹作畅校长亲自代主课,吴波校长代六班级数学兼品社,分别把七班级两个班调整为三个班,六班级一个班调整为两个班,确保小班教学。

5、各校乐观筹备开学工作。各校张灯结彩,横幅悬空,校门春联醒目,到处干净漂亮,营造了温馨的开学氛围。横堤学校增设教学设备,购置三台电脑、电脑桌,确保两名老师有一台电脑;以“十四年抗战”为主题更新学校红色文化墙布置。喻河中学乐观开展校内文化布置,结合高效课堂建设和学校“孝”文化主题进行校内文化设计。八一中心学校洁净干净、窗明几净,结合校名“八一”挖掘学校内涵,确定学校文化主题为“责任使命纪律”,并围绕此主题设定小组评价体系。联洪学校学校领导寒假每天到校督查工程进度和质量,直到腊月二十八工程全面完工才回家休息,新学期老师全员参加,打扫办公室、教室,搬桌椅、办公用品,布置新办公室、教室,确保新学期搬进新教学楼上课。高观学校高度重视禽流感的防治,在第一次同学会上进行宣讲,并以此为主题办了一期黑板报。

三、不足与改进准备:

通过检查,我们发觉不少的问题,全乡导学案多为借鉴,模式不统一,不便于集体备课;高效课堂打磨标准不统一,老师档案不规范;“一师一优课、一课一名师”老师晒课不完整,水平比较低,针对这些问题我们将实行以下措施:

1、实行定期与不定期督查相结合的方式,抓好既定各项工作的分期落实到位。

2、把高效课堂月报、双争活动、优课工作及课堂实录评比有机结合,周密支配,确保高效课堂有序推动。

3、坚持多抽时间,常常深化学校检查指导,促进学校进一步改进教育教学管理、提升质量和办学水平。

总之,本学期的开学工作和谐、严谨,平稳、有序,我们信任良好的开端便是胜利的一半。我们坚信我们的老师在富有分散力、战斗力的各校领导班子的带领下,xx教育在新年里会有所作为的!

xx中心学校

一、开学状况

20xx年2月7日8日上午召开了xx中学全体行政会议和全体教职工会议,在会上xx校长传达了全县中学校校长及教育行政管理干部会议精神,并对本学期各部门的工作作了部署。

学校总务部门在开学前把教材、作业本、办公用品置办齐全,分发到各相关部门。我校同学于2月9日报名,2月10日正式开学。开学状况一切正常,教学工作有条不紊。

二、校内平安状况

开学伊始,总务处对学校食堂、同学宿舍、教学设施进行了全面的平安检查,排解平安隐患,保正万无一失。

开学第一周,各班召开平安主题班会,要求同学遵守交通规章,留意防火溺水等平安问题。

三、老师到岗状况

我校现有同学2405人,48个班级,现在编教职工174人,未进课堂3人,因身体缘由未能进课堂的4人,教学帮助人员16人,总计23人。

四、同学报到状况

本学期,我校全部同学都已经报名,且有4位同学转进,1位同学因病休学,无同学转出。学籍变更按新的学籍管理执行。

五、规范办学行为状况

我校同类班级实行均衡安排老师,均衡编班。

六、老师备课上课状况

开学之后,老师常规工作一切正常,随机抽查三位老师的备课本和作业批改状况:备课的老师一律提前备课至少三节,做到内容明确,重点突出,条理清楚,课后有反思;每一节课都能有作业,且作业批改准时、仔细,态度端正。

七、校内环境及校内文化建设状况

开学以来,我校下大力气,搞好环境卫生。学校制定了《xx中学校内环境管理制度》,实行分班级组管理,班主任为责任人的运作机制。进行了多次卫生大扫除,各班能根据安排任务,仔细打扫教室,环境区卫生,实行不留死角的形式。学校还乐观开展爱国卫生运动,发放疾病预防宣扬册。强化学校的卫生工作和疾病预防工作,力争使学校的环境更洁净,更好地适应师生的工作与学习。

八、开学收费及校产管理状况

20xx年春季收费状况,学校在显著位置设置教育收费公示牌,确保公示牌所公示的收费项目、收费标准、收取范围。高一班级文科收取学杂费1065.5元,理科收取学杂费1064.3元;高二班级文科收取学杂费966.1元,理科收取学杂费1099.2元;高三班级文科收取学杂费965.5元,理科收取学杂费965.2元。为更好地维护学校的财产,培育爱惜公物、文明守纪的良好习惯,促使师生共建文明校内,颁布《xx中学班级财产寝室财产管理方法》。学期初登记确认教室、寝室相关财产,总务处造册登记,统一存档,交班级、寝室按学期包干管理使用。各班班主任选择一名责任心强,有肯定管理力量的同学干部作为班级财产管理员,帮助班主任做好本班的财产管理工作教室内的公物,寝室内的公物由寝室长负责管理,根据相关的操作规程进行。

九、开学工作中的亮点和特色,存在的问题和困难

我校一开学就立足校本培训,实现科研亮校。本学期开展一系列的校本培训:骨干老师培训、青年老师培训、连续教育远程培训、高考老师备考培训和科技创新培训等。组织竞赛辅导,打造优秀人才;组建高一、高二数、理、化、生各学科竞赛辅导组,细心组织支配高一、高二各学科竞赛活动。加强各学科辅导员队伍建设,提高竞赛辅导水平;加强高三工作的讨论,做好20xx年高考迎考工作。

学校存在的问题和困难:一是老师缺编状况严峻,现进课堂老师151人,实际需要老师163人,缺少老师12人,其中语文老师缺3人,英语老师缺2人,物理老师缺3人,生物老师缺1人,政治老师缺1人,体育老师缺2人。20xx年我校需要招考老师数为12人。

二是亟待加强学校基础建设。1、急需修建环校内围墙,如今校内后山爆破平整

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