路作文之路的作文

路的作文【篇一：路作文】青春之路人的一生是有很多条路要经过的，当你选择一条路，走到途中夭折了走不通了，不要固执，这时你可以再折回，继续选择另一条路走过，有时路与路之间也是相通的，当你走过一条路时，同样中途还是折了，这时你可以回头望望那些你曾经走过的路，或许就有那么一两条是可以连通的。有人也许会说了，做人要有始有终，选择了一条路就要一直的走下去。我并不否认这句话，但你还是得先有一个尝试的过程。你不可能走的第一条路就是通的，所以青春之路他是需要我们不断的摸索，不停的尝试，才能选择出适合自己的路来，这时我们就要不畏艰难地走下去了。当每每从电话里传来朋友的那些哭诉和烦躁的声音时我都会问：“你有过自己的梦想吗？有选择过自己的人生道路吗？”朋友无言以对，或许他们并不知道自己的道路，甚至从未想过，但相同的是他们都会以同样的口吻问我：“那么你呢？”是啊，我呢？我会说出这样的一番话，但我连自己的路都还没摸清，不过我亦会用同样的回答告诉他们：“没错！我现在还不知道自己的路，但我无时无刻不在找寻！”人并不是是一成不变的，而我们在选择道路就更要学会变通。青春之路需要我们的摸索尝试来打开，世界不可能因你的停滞而停，你只有不停的走，不停的寻找，才能找到属于你的那条青春之路，当然你也不能用一生的时间来尝试找寻！青春之路青春，多么火热的字眼，多么激荡的旋律，多么纵情的倾诉，多么急促的音符！青春，是怎样的不羁，怎样的狂舞，怎样的纷飞，怎样的活力四射！提起青春的年华，有多少人为它而开怀大笑，又有多少人为它而痛哭流涕！然而，当人们正毫无掩饰地对青春年华发出感慨时，是否想过，在这段如诗如雨的岁月里，自己应当承担起哪些“义不容辞”的责任？在青春这段绚丽而崎岖的道路上，一个又一个责任接踵而至。他们就像那闪亮的群星，无时无刻不在夜空里盯着青春的你，等待你靠自己的力量去承担。可是，承担责任不是将节水的宣传广告贴满街小巷，而是在水龙头不停滴水时将它拧紧；不是将“把中国建设成全球第一大国”的口号喊遍全世界，而是为了这个口号而努力学习，把它埋在心底；不是在课余时间以打架的方式与同学一决雌雄，而是在人们遭受劫掠时挺身而出；不是在报刊上疯狂发表《救救地球》，而是将脚下的垃圾轻轻放入垃圾桶??我们须在青春年华承担的责任实在太多太多，可是我认为，作为一个处于青春年壮的少年，他最重大的责任，则是在校奋发用功，做一个品学兼优的好学生。在过去的几百年里，昔日繁荣昌盛，顶天立地的中国在不经意间像折了翅的飞鸟，猛地坠下深谷。她努力想重新直插云霄，可是由于羽毛不够丰满，她始终只能在谷底舍命挣扎。随着翅膀羽毛的逐渐丰满，她不断努力，终于又重新从深渊下腾空而起，找回了自己原来的位置。然而，中国的百年屈辱史将被永远地载入史册，它给中国人流下了深刻的教训。为了不使中国的历史悲剧重演，我们青少年必须利用青春年华担负起刻苦学习，将来为国效劳的重大责任。这个重大的责任不是一两句激情的口号，不是一篇简单呼吁的论文，而是一条漫长的、泥泞的、陡峭的、通向美丽风景的道路。这个责任属于我们每一个处于青春年华的人。这些人是改变祖国未来命运的人，是唯一能够承担改变命运之责任的人。青春，不是供人享受的海市蜃楼，而是为了让青春年华承担责任而产生的一段实实在在的时光。让我们带着国家寄予我们的责任，手牵手一同在通向同一个目的地的青春之路上奋斗吧！走在前行路上走在前行路上，会有什么呢？我猜不到，但我知道，不会只有快乐，也不会只有悲伤，就像橱柜里摆放着的调料剂，酸甜苦辣咸样样都有。正在路上的我们，要充足自己，保持自信，以一个平常的心态去看待它，用嘴角扬起的弧度去证明，其实都很简单。走在前行路上，我们永远不会知道前方会是什么，也许是处处充满着花香的羊肠小道，又或许是时不时就会有刺耳喇叭声的宽广马路。但，谁又知道呢，我们只能小心翼翼地摸索着前进，直到见到远方那独特的美景，怦怦乱跳的心脏才会缓慢而有节奏的跳动吧。机遇，是留给有准备的人。在前行路上，要为你所走的每一步负责任。我们要了解更多的知识，保持临危不惧的心理，在所走过的每一寸土地，烙下我们奋斗的脚印。了自己脚下的土地，只望见空中财富、权贵的幻影，于是一路追随，蓦然回首，来时的路已隐没在身后的荒芜之中，再也走不回去了。当然，选择财富、权贵等等，这本无对错可言，面对这一切，我们无法否认谁是幸福的基础，然而决不是人生的全部。塞万提斯说：“财富不带来幸福，使用财富才使人幸福。”人生的追求决不单单只是对物欲的满足，更多的是对精神素质的修养。明白不了这一点，于是向酋长索取土地的贪恋的人累死在路上，追求权贵的于连最终走上了自我毁灭的道路。一颗充斥着欲望的心，就像一个黑洞，就像只饥饿的猛虎，可吞食一个个的生命。一颗满怀希望，拥有梦想的心才能使人生路上在面对一次又一次的失败时，仍能有李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的潇洒，在面对世俗纷乱时，仍怀有庄子“往矣，吾将曳层于涂中”的从容，面对权贵恶势时，仍能有着陶渊明的“不为半斗米而折腰”的傲骨。一味追求欲望的满足，只会使自己如同机器般盲目而冷酷，最终只能迷失在人生的路上。追求精神富足的人，他的眼睛总是闪着光的，那是心灵深处梦想的折光，那是生命真义的所在。一路上脚踏实地，坚定脚下的每一步，辛勤耕耘，执著前行。一路上为梦想高歌，高歌希望，唱出憧憬。这才是人生路上该有的状态。回望人生旅途，一路上飘荡着阵阵稻花香，朵朵云彩编织成绚丽彩虹，云的深处回旋着胜利的歌声，路就在脚下，路就在心中！【篇二：“家与路”作文讲评】苏大附中高三语文期初考试作文讲评【原题回放】根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。家是个美好的地方，有时候，路是个更美好的地方。对我们来说，人生永远既是道路，又是家。【阅卷心得】让我看到你的“样子”——“家与路”的作文阅卷小记（执笔：严爱军老师）本次高三期初考试作文题，完全符合江苏命题特点：“有话说”、“难说好”。通过批阅，我们发现，学生的写作完全应验了命题者的预设，基本都能写对，但是只有少部分同学能够写好。换句话说，本次写作，庸常者居多，拒绝平庸者很少，我们很难看到那只“特立独行的猪”。就审题而言，本次文题的命题者很是厚道，在理解方面，没有设置难度，即写作门槛很低，很容易上手。从材料的两句话看，大致有三个立意：一是从“家”的角度写，家是个美好的地方，是我们幸福与力量的根源。二是从“路”的角度写，道路更是美好的地方，因为道路预示着人在路上的状态，意味着过程，意味着寻找、努力、奋斗，意味着惊喜、梦想与美好，体现着生命的存在等等。三是从“路与家”的关系写，人生既是道路，是一种过程，意味着寻找着、奋斗着、拼搏着；又是一种归宿，让心灵得到休息，让灵魂得到安放，让精神得到回归。从考场作文看，学生大多是从以上三方面进行立意，均能在话题范围内写作，这是好现象。当然，也有部分学生不认真审题，对所给材料的高频词判断失误，或者纠结于第二句的“人生是道路还是家”，出现少数的离题文章，比如谈笑对人生、人生是美丽的等。当然，这毕竟是少数。而最令我们阅卷老师感到担忧的是，这次写作，无论从写作技巧，还是从思想角度来看，“出挑者”不多，大路货比比皆是，具体表现如下：一、立意浮于浅表，缺少深刻认识。部分学生将“路”直接连接成上学放学之路，坐飞机的旅程，将“家”理解成身体寄居的地方。部分议论文，直接将作文题目中的三句话作为自己文章的分论点，从“家”出发上“路”，构成人生之路，平面铺开，对话题没有深入挖掘与探究。这是话题概念化的表现，这样文章缺少对话题的独特思考，必然缺少内在的递进与层次。三、记叙低幼牵强，缺少独特的生活体验。可能由于学生生活阅历不够丰富的因素，本次记叙文写作，大多在表现“家是爱的港湾”，“人在路途中奋斗”，所选择的素材要么是“现身说法”，以自己求学、中高考的事例来表现，要么虚构一个人物来形成“离家出发、荣归故里”圆形人生，演绎“路与家”的关系，简单图解命题者的用意。如此写作，抽空了自己的情感与体验，很难激发读者的共鸣与认同。读这样的文章，让人有种”塑料人生”的感觉。四、记叙文标签化，议论文概念化。记叙文的标签表现在：开头与结尾用议论性的文字议论一下，稍微提及“路”或“家”；中间写一件事，内容与中心概念与核心意蕴关联度不大，比如，有的文章前面600字写爷爷奶奶的爱情、写闯红灯，与“家”或者“路”的相关性不大；但在结尾，作者却大发有关“道路”与“家园”的议论，让人感到莫名其妙。议论文的标签体现在：一是围绕“路”和“家”的概念打转或者纠缠不清，从“家”到“家园”，有实体的家乡，有精神的故乡等等，有些学生并未界定清晰与阐释清楚，而是“眉毛胡子一把抓”，随便安放“家园”概念；二是“论点+事例”现象比较明显，缺少中间的分析与衔接；三是通篇说理，围绕概念和所谓的道理进行“自顾自”地议论，缺少必要的佐证材料，如此说理，苍白无力。写作是一种倾吐，或者表现自己独特的体验，或者抒发内心的真实感受，或者阐述自己的观点与主张。“诗者，志之所志也”，文章是要表达自己内心真实、独特的、私人化的东西。尤其对于应试写作，在同一命题下，你的写作唯有“长相独特”，唯有突出“这一个”，才能让读者记得住，才能给人印象深刻，才能从芸芸众文中“突出重围”，表现出独特的自己。为此，在今后的高三写作教学中，如何引导学生表现个性，表现出独特的“这一个”，是我们的着力点和突破。我们以为，大致可以从以下两方面入手：一是从思想层面入手，提高思想认识，始终是积淀写作素养的第一位。对于高三而言，阅读决不能让步于刷题，更应进一步加强，并保证阅读始终居于学习的首位。通过广泛、系统的阅读，软化学生心灵，促进精神成长，培育心智发展，这才是高三写作指导也是高三语文学习之道。当然，阅读是第一步，之后还需要相关环节跟上，比如归纳与整理，摘录与点评，反馈与提取，等等，怎么更有实效，还需要我们用心去思考与实践。二是从技术层面入手，指导一定的写作技巧。无论是哪一类文体、哪一等级的文章，都需要一定的写作技巧，需要一定的“写作智慧”，而往往这是作文得高分的关键。比如记叙文写作，一定要有“萤火虫屁股”意识，要有亮点，有吸引读者的地方：或精于描写，或善于抒情，或巧于构思，或长于文采等。要引导学生善于发现自己写作上的特长，总之，一定要亮点，起码要让“萤火虫的屁股”亮一次。再如议论文写作，可以引导学生重视阅读，积累几个或一个写作素材，打造属于自我的“素材银河系”，记住“一招鲜、吃遍天”；或介绍多种思维论证模式，编织逻辑链，形成逻辑推理，体现思维的递进性与思辨性；或培养学生咬文嚼字的习惯，对于关键词进行多角度、多层面分析，增强思维的严谨性、深刻性。我们应该始终警醒的是，就作文写作而言，所有的技术指导都属于初级阶段，由此写成的作文应试化倾向明显。写作的核心应该是思想认识与精神素养。小成依技，大成依道。只有通过有计划、系统的阅读，才能点亮文章的“萤火虫”，点亮学生的“心灯”，让学生真正做到精神明亮，照亮属于个人的“样子”。【学生例文】1、人生的家与路高三（1）班王孝人生是一条路，我们每个人都在这条路上不断前进，渴望着到达我们理想的目的地;人生又是一个家，在路途前行的过程中，我们总是会遇到各种挫折与磨难，便需要一个家来给我们温暖与安慰。人生也在家与路的不断转换中，使我们到达更远的未来。人生自然也不能够沉溺于家中，停止前行。不思进取，家会变成一座监狱，将你永远囚禁于其中。你的人生暂停，理想的目的地离你越来越远。古语有言：穷则独善其身，达则兼济天下。人生总会有得意与失意之时，人生在家与路不断转换中取得一种完美平衡。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”苏轼诠释了此种家与路的人生。他怀着抱负与理想做官，贬谪后保持一种旷达坦然，以随缘自适之心面对困境。他在人生之路上不断前行，但是也同样懂得在“家”中退隐避世。他在此之间获得了精神的满足与自我价值的实现。“一蓑烟雨任平生’,不畏风雨，坦然前行，豁达超然，此谓人生之真谛也。周国平说过，有一种人，当他走运时，揶揄自己的好运；当倒运时，调侃自己的厄运，他既不高估命运的价值，也不低估命运的力量，只做命运的朋友罢了。的确，人生充满了厄运与好运，我们永远不知道将面对的是什么。但以超然心态在家与路之间获得人生的成功，这才是真正的人生。人生漫长，面对前方的未知与不安，我们也许手足无措。徘徊在人生之路上，进退两难。也许你只是在路上一路狂奔，冲向目的地，但是却无方向，白费力气。请记住，以自己的灵魂为坐标，从容走向目的地，无论是路还是家，请坦然面对，在家与路之间寻找人生真意。2、不失本心高三（2）胡丹婕对我们来说，人生永远既是道路，又是家。道路，便是追寻理想的一条路。家，是归宿的象征。那追梦路上的归宿是什么呢？我觉得既是起点又是终点。我们在追梦的路上应不失本心。纪德曾说：“我愿为一切美好的事物燃烧我的灵慧。”放在今天，我觉得可以理解为我们愿意为梦想付出所有，拼尽全力去换取一个不确定的奇迹。梦想或许是一个人人都有又都没有的东西。因为你无法保证在追梦的道路上不会忘记自己的本心，不确定自己最后达到的那个地方是否就是真正的最初的目标。《少年时代》中的梅森为什么被老师认定不可能成为一个真正的摄影师？就是因为他失去了本心。他片面的认为一个真正的摄影大师能够拥有许多被刊登的作品。于是，他不停地拍，甚至在别人上基础课的时候他还是在影印室里印着自己的照片。他忘了，他想要成为一个拍出的作品能够深入人心，直击灵魂的摄影大师。那这些深入人心的作品应如何拍出来呢？他认为带着一颗真诚的、最初的心去拍。才能拍出震撼人心的作品。因为好的作品是有灵魂的。席慕蓉在《蝶翅》中写道：“你的心中有一面镜子，它守护者你最纯真最美好的镜子。”所以当你走路走累了的时候，停下来照一照镜子，看一看最初的心事什么样子的，也嗅一嗅家的味道，这样才有动力继续上路。《追风筝的人》中一句：“为你，千千万万遍。”感动了多少人。活血很多人感动于那一份亘古不变的情谊，我却震撼与那一份坚定不移的执着。也许，“守护主人”是他在那么多年等人归来的源动力。“守护主人”就是他的本心，所以无论发生什么，他都坚定不移地对主人好，等主人回来。虽然，最后主人回来的时候他已经离开，但他的儿子替他做了，也算是不辜负他的一颗初心了。在人生的道路上，真正能达到终点的人有多少，能不失本心的实现最初的梦想的人又有多少？也许，未来有太多未知的猜测，但至少现在，在你行走的每一步每一刻，不要丢了那颗追梦赤子心。别在路上找不到家的方向，别在路上丢了一颗本心。3、民谣之路带我回家高三（4）黄宇杰“如果有一首歌，它百听不厌，而且越听越新鲜，那这首歌大概就是民谣了。”一个民谣音乐人是这么形容民谣的，然而于我，民谣有着不一样的意义。盛夏，我第一次抱着吉他。起初，我只能用手指在琴弦上小心翼翼地拨动，去感受指尖与弦交错碰撞后产生的几个简单的音符。但渐渐地，随着学习课程的深入，我领悟到了吉他里的技巧，这让我每时每刻都想着如何用这些华丽的技巧组成一首曲子来让听众的耳朵起茧。我发现我错了。“绞死我吧，上帝，我将死去，随风远去??”那动人心弦的语句和简单的旋律里迸发出了无限的可能。一个夜晚，我带上吉他，在空旷的大马路边的石凳上坐下。当时已入秋，微风拂过便引来一丝凉意，更何况爱动的花草还要添油加醋。音乐响起，我跟着琴声哼着，那是何种难以形容的感觉呢？好像是一个失路之人偶然遇见一家偏僻的旅店，但店中小二的真诚与友好却让他感受到家的温暖；又或是当清晨第一缕阳光照到流浪者那本应悲伤的脸庞上时，他竟变得格外开朗，脸上洋溢着对新一天的憧憬。而我，在如此孤单冷清的夜晚，仿佛看见面前有一条乡村之路，那里遍地金黄的庄稼，崎岖不平的路边有零星的几棵古树，在夜里迸发出绚丽的色彩，在生命的夜空中，点缀出最闪亮的一颗明星。后来，我开始明白，人生路是我们自己的，但幸福并不是我们的选择，而是心灵的接受。就如同父母给予我们的爱，那是我们发自内心的接受，接受幸福。于是，对我而言，民谣之路如同一条康庄大道，走在路上，我的审美得以提升，我的灵魂得以接受洗礼，我的情操得以陶冶。说是路，那其实就是我心灵的归宿，虽然无法触及肉体，虽然只有我自己能感知，虽然人生是那么现实，但它却真的就在那里，是人生道路的一部分，也是最重要、最闪光的一部分，通向我心中的一片仙境。放下琴，人生还在继续，我在走，而家，始终在那里。4、在路上高三（5）俞可欣有人说：身体和灵魂，总有一个要在路上。有些人的梦想是拥有一个属于自己的家，家可以不大，但要温馨。对于有家的人来说，家虽然是一个美好的地方，但家的意义是庇护的港湾，是一个小小的依靠。家并非人生的全部，家也不是一个将人囚禁封闭了外面的世界的囚笼。对于我们来说，更应该走出家门，去外面闯荡，在路上拼搏。尼采曾说过：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”若一个人终日在家，即使能通过书籍了解外面的世界，给自己充实所谓的“精神食粮”，但外面的世界终究是不能够通过书籍来具体感知的。虽然一个人在家也能观赏阳台上的花草，感知到温度和节气的变化，但他可曾看过大漠荒原、碧波瀚海呢？况且每个人眼中的世界，每个人脚下走过的路，都是不同的，不自己去经历一次，岂不是对生命的辜负？而当我们选择离开家时，一定会遇到许多之前从未有过的困难。汪国真有言：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”就算遇到挫折，遭遇逆境，也要想到：一个一帆风顺的人，可以博学，却难以深刻。就像每当有风暴来临之时，鸟雀早已归巢，只有雄鹰无所畏惧，依然盘旋于天空之上。我们何不像雄鹰一样，翼下是风暴，翼上是天空呢？可是，有些人生来就是无家的，又或者，他们四海为家，四处漂泊，他们一直在路上。苏东坡就是这样一个人，他出汴州、过河南、渡淮河、进湖北、抵黄州。在那一方小小的土地上，过着“无事以当贵,早寝以当富,安步以当车,晚食以当肉”的生活。心怀抱负又惨遭贬谪的他是苦闷的，于是苏东坡便在黄州游历山水，面对直逼浩荡大江的黄州赤壁，他登高俯视，乘舟仰望。在这一俯一仰间，终于悟得“谁怕？一蓑烟雨任平生！”的浩荡胸襟。这豁达的气度也是苏东坡最为让人敬佩的一点，他独特的远游经历使他相较那些只在盆景中想象自然，面对着墙角落花叹息的宋代词人来说，更有着对于人生的思考和面对厄运不退缩的勇气。一个人的一生是一座有了年岁的城墙，用青翠岁月堆叠而成的日子是一砖一瓦，生命是一梁一栋。身为城墙势必要受到风吹日晒雨淋，也要面临着随时脱砖落瓦的危险，但城墙的意义就在于永远面向风雨歌唱。珍惜每一个能够起舞的日子，做一只展翅翱翔的雄鹰，做一座面向风雨的城墙。因为我们在路上。5、以路为家高三（8）徐思涵我常以为，只有绿叶中才能找到红花；只有顺水才能寻得桃园；只有苦行才能获得度化；只有行路才能发现真正的家。那么为什么流浪汉没有家？因为他们没有宽敞的客厅，没有硕大的冰箱，没有柔软的大床？如果这么想，我觉得，你是一个不懂家的人。何出此言？准确来说，家与路是密不可分的。而蜷缩在自己百平方的大屋子里嘲笑流浪汉，而自己足不出户以逸待劳的人也许没有精神家园。你可曾知道在美国有那么一群不断奔走于大街小巷，为同为流浪汉的人免费理发的流浪汉们？他们从不留下姓名，如无名英雄般穿梭于人群之中，寻找需要帮助的兄弟。尽管，他们也需要救济，但他们仍义无反顾地行走在自己的爱心之路上，在人间播散着真善美。他们在“推特”这个社交平台上已有超百万的粉丝，有人曾问这些无名英雄这样做有什么好处，他们的回答是：“看到他们整洁的面容，我就觉得帮助了他，看到他微笑，很满足！”你还能说他们没有“家”吗？他早就在这条充满爱的路上找到属于自己的，比任何人都富足的精神家园——一个人真正的家。固然充满爱的家令人欣慰，而在一条无法返回的路上也能找到“家”吗？“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不