清远市佛冈县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

广东省清远市佛冈县2022-2023学年七年级第一学期期末道德与法治试题一、选择题1.中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。对此，下列认识正确的是（）①中学生活意味着新机会和可能②我们有机会重新塑造一个“我”③可以不再听取父母和老师的建议④需要为美好明天付出不懈的努力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查中学新生活。①②④：根据题文、结合所学可知，中学生活意味着新的机会和可能，我们有机会重新塑造一个“我”，在中学阶段需要为美好明天付出不懈的努力，所以①②④正确；③：中学阶段仍要听取父母和老师的建议，③错误；故本题选B。2.从上学年开始，某中学不断丰富课后延时服务内容，开展了古筝、书法、国画、乒乓球、手工制作、电脑编程、诗词朗诵等十几个课后延时服务项目，学生可根据自己的喜好和特长进行自由选择，丰富多彩的校园生活给学生带来了新的体验。新的中学生活（）①见证着我们成长的生命进阶②为我们的一生奠定了重要的基础③决定着我们一生的发展方向④为我们提供了发展自我的新机会A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查中学生活的意义。①②④：根据题文、结合所学可知，新的中学生活为我们提供了发展自我的新机会，见证着我们成长的生命进阶，为我们的一生奠定了重要的基础，所以①②④正确；③：“决定”说法绝对化，③错误；故本题选D。3.朱熹读书，总结过六则读书方法，后人谓之“朱子读书六法”，其中有循序渐进：学习要讲究次序，由浅人深、由易到难熟读精思：读书必须反复阅读，深入思考，不能浮于表面切已体察：读书时要联系自我推寻探究，落实到自身修养的提高上这告诉我们的主要道理是（）A.学习让我们有更充实的生活 B.学习需要掌握科学的方法C.适合自己的方法就是好方法 D.学习需要发现对学习兴趣【答案】B【解析】【详解】本题考查学会学习。B：“朱子读书六法”，其中包括循序渐进，熟读精思，切已体察。这告诉我们学习需要掌握科学的方法，B说法正确，符合题意；ACD：题干材料没有体现学习让我们有更充实的生活，适合自己的方法就是好方法，学习需要发现对学习兴趣等内容，不符合题意；故本题选B。4.习近平总书记曾指出：“学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的，既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域；既要向书本学习，也要向实践学习。”以下观点与习总书记的谆谆教诲相契合的是（）①学习不能仅仅局限在学校内、课堂上②我们所看、所听、所尝、所触、所做都是学习③除了接受和掌握，还要学会在探究发现中学习④学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对学习的认识的知识。①②③：习近平总书记的谆谆教诲强调了对学习的认识，学习不能仅仅局限在学校内、课堂上，我们所看、所听、所尝、所触、所做都是学习，除了接受和掌握，还要学会在探究发现中学习，①②③符合题意；④：题干未涉及学习的意义，④不符合题意；故本题选A。

5.期末评价时，老师对李小刚说：你有良好的学习基础，有聪慧的先天智力，还有向上的冲劲，你应该有非常好的成绩。但是，你有时会原谅自己的不坚持，会为成绩退步找一个小借口，希望你从现在开始扬长避短，不断进步。对此同学们发表了各自看法，你认为正确的是（）①老师对李小刚的评价属于他人评价②此评价是李小刚进行自我评价的表现③对于老师的评价李小刚要全面接受④他人评价有助于人们形成客观的认识A.②③ B.①③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查正确对待他人评价。①④：题干表述了期末时，老师对李小刚的评价。老师对李小刚的评价属于他人评价，他人评价有助于人们形成客观的认识。①④说法正确，符合题意；②：此评价属于他人评价，②错误；③：对于他人的评价要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，“全面接受”的说法过于绝对了，③错误；故本题选C。6.认识自己很重要，下图“乔哈里视窗”启示我们（）A.可以通过他人评价发现不一样的自己 B.扩大公开区才能被他人接纳C.要广泛发展自己的兴趣爱好，扩大盲目区 D.要学会接纳自己，欣赏自己【答案】A【解析】【详解】本题考查认识自己。A：依据题文描述，“乔哈里视窗”启示我们可以通过自我评价和他人评价认识自己，通过他人评价可以发现不一样的自己，故A符合题意；BC：没有正确理解题意，故BC不符合题意；D：学会接纳自己、欣赏自己在题文中没有体现，故排除D；故本题选A。7.一位中学生说，张晓蓉是我的好朋友，她常常“损”我，但是不允许别人说我不好；我做错了事，她一边批评我一边帮我。从这位中学生的话中可以得出下列结论（）①朋友对一个人的影响很大②要对生活中友谊进行辨别③友谊能让人体味生命美好④我们需要真诚友善的朋友A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查学会交友的知识。②④：根据题干描述，虽然张晓蓉常常“损”我，但是不允许别人说我不好；会一边批评我一边帮我。说明张晓蓉是真朋友，告诉我们要对生活中友谊进行辨别，我们需要真诚友善的朋友，②④说法正确；①③：题干没有涉及朋友对自己的影响和体悟生命的美好，①③说法不符合题意；故本题选C

8.古人云：“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣”。这启示我们（）A.友谊是平等的、双向的B.与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的C.竞争中应坦然接受并欣赏朋友的成就D.友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事【答案】C【解析】【详解】该题考查友谊。C：结合所学知识可知，仁者如射，射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”是指摆好姿势射击，没有射中目标，不要责怪比自己射得好的人，而要从自身寻找原因；寓意是竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，我们对待竞争要有正确的态度，在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获很多，C符合题意；A：材料没涉及友谊是平等的、双向的，A不符合题意；B：材料没涉及与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的，B不符合题意；D：材料没涉及友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事，D不符合题意；故本题选C。9.同桌小李说：“我胆子小，不爱说话，同学们好像都不太喜欢我。”对此，你的建议是（）A.敞开心扉，主动表达 B.做好自己，无视他人C.爱惜身体，加强锻炼 D.真诚待人，毫无保留【答案】A【解析】【详解】本题考查建立友谊。A：建立友谊，要敞开心扉，主动表达，所以A正确；B：做好自己，也要关注他人，所以B错误；C：说法与题旨无关，所以C排除；D：真诚待人，但不能毫无保留，所以D错误；故本题选A。10.漫画启示我们（）①呵护友谊，换位思考、宽容对方②网上交友，理性辨别、慎重选择③增强防范，不轻易透露个人隐私④拒绝网络，不要在网络上交朋友

A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查慎重结交网友。②③：依据题文，只能“微信”不能全信，说明网络信息良莠不齐，因此网上交友，要理性辨别、慎重选择，要提高自我保护意识，不轻易透露个人隐私，所以②③正确；①：在题干中未涉及，①排除；④：要合理使用网络，慎重结交网友，④错误；故本题选C。11.一位老教授说：中学时我的数学老师总是提前五分钟一脸严肃地来到教室，手拿一个木质三角尺，一支精巧的圆规，一丝不苟在黑板上画图；我的物理老师，总是笑盈盈将目光投向学生，非常有节奏地说出“两辆火车相向而行”；我的政治老师是军人出身，领扣与袖扣总是系得严严整整……这主要表明（）A.教师的主要职责是传道受业解惑也 B.在现代社会教师成为一种专门职业C.不同的教师呈现出不同的教学风格 D.不同风格的老师应该受不同的尊重【答案】C【解析】【详解】本题考查接纳不同风格的老师。C：数学老师严肃，物理老师和蔼，政治老师军人出身，这主要表明不同的教师呈现出不同的教学风格，C说法正确，符合题意；AB：这两个说法在题干材料中没有体现，不符合题意；D：不同风格的老师都应该受到尊重，D错误；故本题选C。12.小程是某校七（2）班的学生，他的地理老师长相一般，但讲课富有激情：他的语文老师见解独到，但讲课很严肃。对此，小程同学以下做法正确的是（）A.根据个人喜好，决定优先学习的学科B.善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由C.正确对待老师的表扬和批评D.避免和不喜欢的老师交往【答案】B【解析】【详解】本题考查的是正确对待风格不同的老师。B：题文中小程善于发现地理老师、语文老师的优点，寻找接纳老师的理由，他们身上都有值得我们学习的地方，不能只选择听自己喜欢的老师的课，故B说法正确；A：“根据个人喜好，决定优先学习的学科”是对自己的不负责任，不尊重老师教学成果的做法，故A说法错误；C：题干未涉及到正确对待老师的表扬和批评，故C说法不符合题意；D：我们要主动与老师交往，正确对待不同风格的老师，故D说法错误；故本题选B。13.《中华人民共和国家庭教育促进法》在家庭责任一章中明确规定，实施家庭教育，应合理运用以下方法：“平等交流，予以尊重、理解和鼓励相互促进，父母与子女共同成长”这有利于（）①引导全社会注重家庭教育②促进家庭教育水平的提升③回避亲子矛盾，消除爱的碰撞④有利于构建和谐家庭，促进家庭幸福A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查构建和谐家庭。①②④：《中华人民共和国家庭教育促进法》规定的“平等交流，予以尊重、理解和鼓励相互促进，父母与子女共同成长”有利于引导全社会注重家庭教育，有利于促进家庭教育水平的提升，有利于构建和谐家庭，促进家庭幸福。①②④说法正确，符合题意；③：亲子矛盾无法回避，也不能消除，需要正确面对，用正确的方法化解亲子矛盾。③错误；故本题选C。14.在学习过程中，“智慧之光”小组成员对教材中的内容进行了总结。依据逻辑顺序（即教材编排顺序），下列排序正确的是（）①家中有亲情②沟通传递爱③家中有亲人④共建和谐家庭A.①→②→③→④ B.①→③→②→④ C.③→①→②→④ D.②→③→④→①【答案】C【解析】【详解】本题考查建设和谐家庭。C：依据教材知识，教材依照家中有亲人，家中有亲情，沟通传递爱，共建和谐家庭顺序排列。故C正确；ABD：选项顺序排序错误，故排除ABD；故本题选C。15.国学大师季羡林说过：“如果人生真有意义和价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。”这句话启发我们（）A.在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命B.对生命的敬畏是内心的自愿选择C.每个人都要在精神上不断继承和创造人类的文明成果D.生命是坚强的、有力量的【答案】C【解析】【详解】本题考查生命的接续。C：题干中季羡林的话，说明了生命有接续。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命；在生命的接结中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积器和丰富；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果，C符合题意；ABD：这与题文的主旨内容不符，故排除；故本题选C。16.“爱人利物之谓仁”，疫情无情人有情，从出生仅30多个小时的婴儿到100多岁的老人，从在华外国留学生到来华外国人员，每一个生命都得到全力护佑，人的生命、人的价值、人的尊严得到细心呵护。这其中包含的价值追求是（）①生命永恒②自由③生命至上④平等A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查敬畏生命。③④：分析题文，从出生仅30多个小时的婴儿到100多岁的老人，从在华外国留学生到来华外国人员，每一个生命都得到全力护佑，这体现了生命至上，平等对待每一个生命；故③④符合题意；①：生命不是永恒的，①错误；②：题干没有涉及自由，②排除；故本题选D。17.“健全的精神寓于强健的体魄”，许多中外著名科学家都将从事体育锻炼当作缓解科研工作疲劳的理想方法。对此理解正确的是（）A.多才多艺，全面发展就是有意义的人生 B.我们要增强安全意识，防范各种风险C.参加体育锻炼是充盈生命的最好方式 D.参加体育锻炼，有助于促进身心健康【答案】D【解析】【详解】本题考查守护生活。D：题干中，许多中外著名科学家都将从事体育锻炼当作缓解科研工作疲劳的理想方法，说明参加体育锻炼，有助于促进身心健康，D说法符合题意；A：服务社会，奉献社会实现有意义的人生，A错误；B：材料没涉及危害生命安全，排除B；C：“最好方式”说法过于绝对，C错误；故本题选D。18.虽幼年遭遇不幸，但一直未放弃成功梦想。失去双臂、残疾人运动员、高考状元、剑桥硕士、创业……“无臂学霸”杨孟衡故事曾激励了很多高考中想要放弃的学子。杨孟衡的奋斗历程启迪我们（）①遭遇挫折人们往往会有相同情绪感受和行为反应②梦想能激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩③面对挫折，我们要发现、发掘生命的力量④战胜挫折关键靠自己，不需要借助外力A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查生命、梦想、挫折的相关知识。②③：人生难免有挫折。题干中，杨孟衡的奋斗历程启迪我们面对挫折，要发现、发掘生命的力量；不畏挫折，自强不息，培养自己战胜困难的勇气和坚强的意志，虽幼年遭遇不幸，但一直未放弃成功梦想，经历了残疾人运动员、高考状元、剑桥硕士、创业……，说明梦想能激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩，②③正确；①：遭遇挫折人们往往会有不同情绪感受和行为反应，①错误；

④：战胜挫折关键靠自己，也需要借助外力，故排除④；故本题选B。

19.2022年9月1日，《开学第一课》如期开讲，中国首位在太空漫步的女航天员王亚平精彩讲述了自己太空出舱经历。她也曾说:“我一直觉得我绝对是一个合格的航天员，但是我不是一个合格的母亲，对孩子的陪伴少之又少。”下列观点你赞同的有（）①应树立奋斗目标，发掘生命意义②优秀的航天员不可能成为一个合格的母亲③奉献中享受生命，书写人生价值④努力绽放生命精彩，也能成为孩子的榜样A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查绽放生命精彩。①③④：女航天员王亚平的话说明我们应树立奋斗目标，发掘生命意义，在奉献中享受生命，书写人生价值，努力绽放生命精彩，也能成为孩子的榜样，所以①③④正确；②：优秀的航天员也可以成为一个合格的母亲，所以②错误；故本题选C。20.李大钊在《牺牲》一文中，写道：“人生的目的，在发展自己的生命，可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展，有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。绝美的风景，多在奇险的山川。绝壮的音乐，多是悲凉的韵调。高尚的生活，常在壮烈的牺牲中。”这段话的主旨是（）A.活出自己的精彩，这样的一生是值得的 B.生命是独特的，生命的意义是具体的C.惊天动地比默默无闻的生命更有意义 D.在为国家、为民族牺牲中绽放生命精彩【答案】D【解析】【详解】本题考查活出生命的精彩。D：李大钊说，人生的目的，在发展自己的生命，可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展，有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。这段话的主旨是在为国家、为民族牺牲中绽放生命精彩。D说法正确，符合题意；A：这与题文的主旨内容不符，A错误；B：题干材料没有体现生命是独特的，不符合题意；C：惊天动地与默默无闻都有意义，C错误；故本题选D。二、材料题21.材料一梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生一切活动家都是梦想家。——詹·哈尼克梦想永远是现在式，而绝非是将来式！——周国平（1）少年的梦想有哪些特点？材料二1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。俄国十月革命给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望。中国共产党自成立时起就以争取和实现人民当家作主为己任，中华民族实现中国梦的历史由此翻开了崭新的一页。（2）近代以来，中华民族艰难追寻、努力实现的中国梦是什么？材料三梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。——阿·安·普罗克特（3）梦想需要坚持，坚持既是努力，请你谈谈中学生如何做到努力？【答案】（1）少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（2）实现中华民族伟大复兴。（3）努力需要立志。努力需要坚持。【解析】【小问1详解】本题考查少年梦想的特点，可结合教材知识作答。【小问2详解】本题考查中国梦，可结合教材知识作答。【小问3详解】本题考查努力的基本要求，可结合教材知识作答。22.【友谊真谛】材料一有个特别谈得来的网友突然消失，小欢到处打听，却怎么也联系不上。究竟发生了什么呢？小欢既疑惑又失落。有网友告诉她，网上交往都是虚假的，下了线彼此谁也不认识谁，不能当真。材料二进入中学后，小勇主动地与同学交往，结交的朋友越来越多。与同在一个学习小组的小刚成了朋友，当自己有不明白的问题时成为相互切磋的伙伴；与爱打乒乓球的小梅成了朋友，自己也学会了打乒乓球；与善解人意的小宇成了朋友，在自己不顺心时有了温馨的安慰……小勇为自己有这些朋友感到高兴，也希望把这种友谊长期发展下去。阅读上述材料后，结合所学知识，请回答下列问题：（1）请你为小欢提些合理建议并说明理由。（2）请你为小勇能长期发展友谊出些“金点子”。【答案】（1）①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③青少年自我保护能力较低，容易上当受骗，将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。④虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。（2）“金点子”：①用心去关怀对方。②学会尊重对方。③学会正确处理冲突。④学会正确对待交友中受到的伤害。【解析】小问1详解】本题考查的网上交友应该注意的问题及其网上交友需谨慎的原因，可结合教材知识作答。【小问2详解】本题考查的是如何呵护友谊的知识，可结合教材知识回答。23.阅读材料，回答问题材料一“天空课堂”第三课开讲啦！神舟十四号飞行乘组的3名航天员向同学们演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验等项目。观看后，几位同学带着疑惑询问老师，老师查阅资料帮助答疑解惑，并鼓励其他同学提出问题一起探讨，教室里洋溢着和谐融洽进取的氛围。（1）有人说，新型的师生关系应如这般“亦师亦友”。你是如何理解师生关系“亦师亦友”的？材料二2022年11月29日，神舟十五号成功发射，此刻，航天员邓清明终于圆梦，结束了他二十几年的替补生涯。二十载春秋，飞天初心不变，他始终坚持刻苦训练，超越自己，终于实现自己的梦想。（2）致敬英雄，学习楷模。邓清明的事迹启示我们应如何为实现梦想而行动？【答案】（1）学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、携手并进。（2）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力，是一种生活态