二年级下册音乐教案第四单元 欣赏 快乐的牧羊人｜人教版_第1页
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(一)新课导入师：今天老师给大家带来一份小礼物。我们一起来接收他吧！(观看(二)新课教学(播放音乐) 了。这段主题旋律在这首歌曲里出现了几次呢？让我们一起来仔细聆听 谁演唱的，小女孩、小女孩。蒙古小朋友特别的热情好起来唱一唱，她用蒙语，你们可以用汉这样引领众人歌唱的形式就在领唱呢？小女孩、小女孩们觉得细化为什么领唱比较合当的人，放羊的任务爸爸肯定我们骑着小马驹一起去感受放羊的状态和邀请大家用小乐器为歌曲配上师：像这样由很多人，分成两个或者两个以上声部进行演唱的形师:现在大家都知道了这段主题音乐在歌曲中出现了几次了吧！让我们分组来和蒙古朋友们一起来享受一下这首歌

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