2023-2024学年江苏省扬州市广陵区树人校中考物理适应性模拟试题含解析

2023-2024学年江苏省扬州市广陵区树人校中考物理适应性模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计在不同时间的示数如下图所示，则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为图中的（）A． B． C． D．2．小明对中考体育测试使用的身高测量仪感兴趣，为了了解它的测量原理，他尝试设计了如图所示的四个电路，其中能够实现身高越高、电压表示数越大的电路是（）A． B．C． D．3．如图所示的物态变化过程中，吸热的是A．铁丝网上出现霜B．草叶上出现露珠C．屋檐下出现冰凌D．盒中的干冰变小4．关于家庭电路的用电安全，下列做法正确的A．保险盒内的熔丝安装在零线上B．用试电笔时不接触笔上金属部分C．用电器的开关安装在火线上D．空气开关跳闸，立即合上恢复供电5．厨房中蕴含着丰富的物理知识．下列分析不正确的是A．机翼产生升力是利用流体压强与流速的关系来产生的B．洗菜盆排水管中的U型“反水弯”是利用了连通器原理防臭C．把塑料吸盘压在光滑的墙壁上是应用了大气压D．把菜刀磨得锋利是为了减小压强6．如图是运动员顶足球时的情景，忽略空气阻力，下列说法正确的是A．球被顶出，说明力可以改变物体的运动状态B．顶出去的球在上升过程中，受到平衡力的作用C．球在上升过程中，重力势能增加，机械能增加D．顶出去的球最终落地，是由于球具有惯性7．如图所示，有关磁现象说法正确的是（）A．图甲可以研究电流的磁场方向与电流方向的关系B．图乙电源的左端为负极，右端为正极C．图丙的水位达到金属块A时，绿灯亮D．图丁是电动机工作的原理图二、填空题（本大题7小题，共21分）8．海口“双创”以来，绿色出行的理念深入人心．小谦同学骑自行车上学，以自行车为参照物，小谦是______的，他以的速度，匀速直线骑行500m的时间是______s．9．某班级组织了一次物理课外实践活动，试比较全班同学中从一楼爬上三楼过程中谁的爬楼功率最大．为了简便获得比赛结果，则活动中至少测量的物理量是：人体的体重和_____．实验结束后，有位质量为50kg同学进行爬杆训练，当他沿竖直杆匀速上爬时，人受到的摩擦力大小为_____N（g＝10N/kg）．10．如图所示，用手推动书本，使书本和钢笔一起在水平桌面上做匀速直线运动，此时钢笔受到的_____个力的作用，书本匀速直线运动的原因是_____11．夏季，南湖公园里鸟语花香，绿树成荫，“鸟语”是通过___传播到人耳，“花香”是指__现象。12．用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带_____电；带电的玻璃棒接触验电器，验电器金属箔张开，是因为_____种电荷相互排斥。13．如图所示，重160N的实心物体A，在拉力F的作用下，在水平面上做匀速直线运动，若弹簧测力计的示数为16N，忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力，则拉力F大小为_____N；物体A的密度为2×103kg/m3，其体积大小为__________m3.（g取10N/kg）14．现有电源、开关、电流表、电压表、灯泡、滑动变阻器各一个，其中灯泡的U–I图象如图所示。将这些元件用导线连成电路后，闭合开关，滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中，电压表示数从4V开始减小，电流表的示数从0.4A开始增大，则电源电压是________V，闭合开关后整个电路的最小功率是__W。三、作图题（共7分）15．如图所示，物体A置于小车上，随小车一起在平直路面上向右运动．当小车遇物体B受阻停止后，物体A在小车上仍向右运动，且速度越来越慢，请在图中画出这一过程中物体A在水平方向所受力的示意图（忽略空气阻力）．

16．如图所示，O为杠杆OA的支点，请画出杠杆的动力臂及所受阻力．17．自行车尾灯利用了“角反射器”的光学装置，如图是它的内部结构示意图，有一束光沿ab方向入射到平面镜MO上．试在图中作出经平面镜MO、NO反射后的光路,并保留必要的作图痕迹．（______）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．小红发现自己的木制国际象棋棋子放在水中会漂浮在水面上，她想知道这颗棋子的密度，设计了以下实验步骤。（1）将天平放在_____，游码移到标尺_____，当横梁稳定吋发现指针偏问分度盘中央刻度线左侧，应向__（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡；将棋子放在左盘，天平再次水平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则棋子质量为_____（2）把适量的水倒进量筒中，用细线将棋子系在小铁块上，放入水中，静止时如图乙所示；把它们取出后，再把小铁块单独放入水中静止时如图丙所示：则棋子的体积V＝_____cm3。（3）计算出棋子的密度ρ棋子＝_____kg/m3。（4）由于实验顺序的设计不合理，小红所测得的密度值比棋子密度的真实值___（选填“偏大”或“偏小”）。19．小明用如图甲所示的装置探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系。实验时，木块放在水平木板上，用弹簧测力计水平拉动木块做_____运动，因为此时的拉力和滑动摩擦力是一对_____力，所以弹簧测力计的示数就是滑动摩擦力的大小、若实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示，则滑动摩擦力的大小是_____。分析图乙的图象可知：当接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小跟压力的大小成_____。实验结束后，小明提出问题：物体在斜面上滑动时，摩擦力该如何测量？他想到了如下的实验方案：如图丙所示，用弹簧测力计将重为5N的木块匀速直线拉上斜面，读出弹簧测力计的示数为3.6N，则木块在斜面上受到的滑动摩擦力为3.6N．你认为这种方法是_____（选填“正确”或“不正确”）。理由是_____。20．投石车竞赛是未来工程师博览与竞赛的一个项目，即利用KT板、PVC管等限定器材制作模拟古代攻城的投石车，利用橡皮筋作为动力进行沙包的投掷。图中所示为某参赛小组设计的投石车结构图。在调试过程中，小组同学发现，当挂16根橡皮筋时沙包投掷距离为4m；当挂17根橡皮筋时沙包投掷距离为4.2m。请根据这一现象，提出一个可探究的科学问题：________。21．同学们通过实验探究“电流相同时，电功率跟电压的关系”.所用两只灯泡为L1“2.5V0.3A”和L2“3.8V0.3A”.（1）小文同学用干电池做电源，把两只灯泡连成如图甲所示的电路，采取这样连接方式的目的是：______________________；实验中，可通过小灯泡亮度判断___________________.（2）闭合开关进行实验，L1两端电压如表盘所示，则L1两端电压为_____V，结合表中其他证据可得出的结论是：_________________________.（3）针对此探究课题，小宇同学设计的电路如图乙，利用该电路完成探究课题有什么缺点和优点____________________？（注：电路乙与甲相比结构复杂，原件数多除外）22．学习了比热容的知识后，小刚想比较常喝的豆浆和牛奶的吸热能力。小刚在家中进行了如左图所示的实验：在两个相同的饮料瓶中分别装入质量相同、初温都是室温的豆浆和牛奶，两瓶中各放有一支相同的温度计，然后将两个塑料瓶同时浸入一盆温度较高的热水中。他观察发现：浸入相同的时间，豆浆的温度升高较多。（1）要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应让________加热的时间长些。这说明它们升高相同的温度时，豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量_______，实验表明：______的吸热能力更强些。（2）实验中选择将豆浆和牛奶浸入同一盆热水中，可以保证在相同时间内豆浆和牛奶____________相同，然后用比较____________的方法来完成探究实验的。（3）小刚根据记录的实验数据大致画出了豆浆的温度随时间变化的图线（如图中图线A所示），请你在答题卡图中大致画出牛奶的温度随时间变化的图线。（_____）五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．一个额定功率为1000W的电热水壶装有1.5kg初温为20℃的水。正常工作将水烧开（100℃）所用时间为10min，则水吸收的热量为多少J，该电热水壶的效率为多少（已知水的比热容为4.2×1024．某家庭需要将50kg、10℃的水加热到50℃做为生活用水，他们利用煤气灶烧热水时，需要燃烧0.8kg的煤气．己知煤气的热值q=4.2×107J/kg，水的比热容为（C=4.2×103J/(kg．℃)．求：把50kg、10℃的水加热到50℃需吸收的热量；0.8kg的煤气完全燃烧时放出的热量；煤气灶烧水的效率．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．可探究的科学问题日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问，把疑问陈述出来，就形成了问题，但不一定是科学问题．像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题．比如，“哪种品牌的运动鞋更好？”“为减少污染和交通拥堵，应该限制小汽车的使用吗？”等都不属于科学问题．科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题．例如，“纯水和盐水哪一个结冰更快？”就是一个科学问题，因为你可以通过实验收集信息并予以解答．并不是每一个科学问题都可以进行探究，当问题太泛化或太模糊，就难以进行科学探究，比如“是什么影响气球贴到墙上？”．一般而言，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量必须是可检验的．也就是说，可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的．例如，“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗？”，在这个问题中，气球与头发的摩擦次数是自变量，气球贴在墙上的效果是因变量，我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化．一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式，常见的陈述方式有下列三种．方式一：某个变量影响另一个变量吗？例如，导体的长度影响导体的电阻大小吗？方式二：如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？例如，如果增大导体两端的电压，导体中的电流就增大吗？方式三：一个变量跟另一个变量有关吗？例如，电流跟电压有关吗？科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的，正是由于有了可探究的科学问题，才能使探究过程具有明确的方向．下列问题中属于可以探究的科学问题的是________________．A．

哪种类型的音乐更好？

B．

沿斜面下滑的物体运动到底端的平均速度与斜面坡度有关吗

C．

利用步长能测量教室的长度吗？

D．

应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？生活中小明发现同样的一杯热水，冬天室温低时冷却得快，夏天室温高时冷却得慢，请帮助小明同学针对这一现象，提出一个可以探究的科学问题：________．26．如图甲所示，某同学在粗糙程度均匀的水平地面上，用水平向右的推力推木箱。推力大小随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度大小随时间变化的图象如图丙所示。求：木箱在0～1s内的运动状态；木箱在1～2s内受到地面的摩擦力大小；木箱在2～3s内前进的距离；人对木箱的水平推力在2～3s内做的功。27．如图所示是小明家新购买的小轿车．已知轿车的质量为800kg，轮胎与地面总接触面积约为0.1m2，请你计算：静止的小车对水平地面的压强多大?(g取10N／kg)小明的爸爸驾驶新车在水平公路上沿直线匀速行驶2km，用了100s．如果该车匀速行驶时的牵引力是2000N，求此过程中牵引力所做的功和功率各是多大?行驶的车辆对环境产生哪些污染(至少写出一条)?请你提出一条合理的建议．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】由题意可知，用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计示数的大小反映了物体受到的向上拉力的大小；由“F-t图象”可知，0~t1时间内，F1=12.5N＞G=10N，合力方向向上，物体做加速直线运动；由“F-t图象”可知，t1~t2时间内，F2=G=10N，合力为零，拉力和重力大小相等，方向相反，是一对平衡力，物体做匀速直线运动；由图像可知，在t2~t3时间内，F3=7.5N＜G=10N，合力方向向下，物体向上做减速运动；综上分析，物体在此过程中速度随时间变化的图像应为D，故答案为D．2、B【解析】

A．图中两电阻串联，电压表测R′两端的电压，身高越高R′接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知电路中的电流变大，R两端的电压变大，根据串联电路的总电压可知R′电压变小，即电压表的示数变小，不符合题意；B．图中两电阻串联，电压表测R两端的电压，身高越高R′接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知电路中的电流变大，R两端的电压变大，即电压表的示数变大，符合题意；C．图中两电阻串联，电压表测电源的电压，因电源的电压不变，所以身高越高时电压表的示数保持不变，不符合题意；D．图中两电阻并联，电压表测电源的电压，身高越高时，定值电阻R不能保护电路，并且由并联电路电压特点知电压表的示数不变，不符合题意；故应选B．3、D【解析】

A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，此过程中放热；故A错误；B、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热，故B错误；C、冰凌是水凝固形成，此过程放热，故C错误；D、干冰变小，属于升华现象，此过程吸热，故D正确；4、C【解析】

A、保险丝需安装在火线上，当电流过大时，保险丝熔断，使家庭电路不带电，可以防止触电事故的发生，故A错误；B、如果手不接触笔尾金属体，无论笔尖金属体接触火线还是零线，氖管都不发光，故B错误；C、为防止发生触电事故，开关应该接在火线上，故C正确；D、因为电路有短路或用电器总功率过大，空气开关才跳闸，所以应先检修，检查没有问题后再使空气开关复位，故D错误．5、D【解析】

A、在液体和气体中，流速越快的地方压强越小；机翼产生升力是利用流体压强与流速的关系来工作的；故A正确；B、洗手盆的排水管用U形“反水弯”能够防臭，这是连通器原理，故B正确；C、吸盘内的空气被挤出，内部气压小于外界大气压，是大气压将其压在了墙面上，故C正确；D、把菜刀磨得锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D错误．6、A【解析】

A.球被顶出，球的运动速度和方向都发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态；该选项说法正确；B.顶出去的球在上升时，不是在做匀速直线运动，因此受到的力不是平衡力，该选项说法不正确；C.球在上升过程中，质量不变，速度减小，因此动能减小，但是球的高度增大，因此重力势能增大，在此过程中动能转化为重力势能，忽略空气阻力，机械能保持不变，该选项说法不正确；D.顶出去的球最终会落向地面，是因为受到重力的作用，该选项说法不正确。7、A【解析】

A．图甲是奥斯特实验，说明电流周围存在着磁场，改变电流方向，磁场方向发生变化，因此图甲可以研究电流的磁场方向与电流方向的关系，故A正确。B．根据小磁针的左端为N极，可知螺线管的右端为N极，根据安培定则可以判断螺线管上电流的方向向下，电流从螺线管左端流入，右端流出，所以电源的左端为正极，右端为负极，故B错误。C．图丙的水位达到金属块A时，控制电路闭合，电磁铁有磁性，吸引衔铁，红灯亮，故C错误。D．图丁是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动产生感应电流，是电磁感应现象，是发电机工作的原理图，故D错误。二、填空题（本大题7小题，共21分）8、静止100【解析】

[1]小谦同学骑自行车行驶过程中，以自行车为参照物，小明同学的位置不变，是静止的；[2]由得，小谦同学骑自行车匀速行驶时间。9、爬到三楼所需的时间500【解析】分析：比较全班同学中从一楼爬上三楼过程中谁的爬楼功率最大，可以用台秤测自身的质量根据求出重力，根据求出上楼时所做的功，再用秒表测出上楼的时间，即可根据比较上楼的功率大小关系；先根据求出小宇的重力，然后对小宇进行受力分析，再根据小宇匀速下滑，受到平衡力作用，根据二力平衡的条件求出摩擦力的大小．解答：上楼是克服自身重力做功，功等于自身重力和楼高的乘积，功率等于功和时间的比值；要比较全班同学谁的爬楼功率最大时，由于都是从一楼爬上三楼，所以上升的高度相同，由可知，需要测量人体的重力和爬到三楼所需的时间．质量为50kg同学匀速爬杆训练时：受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用，并且重力和摩擦力是一对平衡力，因此摩擦力大小和他的重力相等，方向和重力的方向相反，即，方向竖直向下．故答案为(1).爬楼时间(2).500【点睛】本题考查了功率的测量实验、二力平衡的条件的应用，测量功率的实验中，关键要明确实验原理．10、2书本受平衡力的作用，等效于不受外力【解析】

分析可知，书本和钢笔一起在水平桌面上做匀速直线运动，此时钢笔和书本之间没有相对运动，也没有相对运动的趋势，故在水平方向上不受摩擦力的作用，在竖直方向上受到重力和支持力的作用，并且这两个力是一对平衡力；运动的书本在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，在竖直方向上受到重力和支持力的作用，并且这两对力都是平衡力；书本受平衡力的作用，等效于不受外力，所以保持匀速直线运动．11、空气扩散【解析】

空气是传播声音的一种介质，我们平时听到的声音都是通过空气传播到人的耳中的；人们闻到“花香”，这属于扩散现象，说明分子都在不停地做无规则运动。12、正同【解析】

丝绸和玻璃棒摩擦，玻璃棒束缚电子的本领弱，失去电子带正电；丝绸夺得电子的本领强得到电子，多余电子带负电。带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时，玻璃棒由于缺少电子，会从金属球上夺得电子，使金属球失去电子而带正电，金属球通过金属杆和两片金属箔相连接，故两片金属箔也带正电。13、128×10-1【解析】

滑轮为动滑轮，因物体A做匀速直线运动，作用在动滑轮轴上的拉力：F=2F示=2×16N=12N；物体A的质量：m==16kg，物体A的体积：V==8×10-1m1．14、62.4【解析】

由题意可知，将滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中，电压表的示数减小，电流表的示数增大，则电压表并联在滑动变阻器两端，否则两电表示数应同时增大或同时减小。结合题意可知，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流，如下图所示：当电压表的示数为4V时,电路中的电流为0.4A,由图象可知此时灯泡两端的电压UL=2V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以,电源的电压：U=U滑+UL=4V+2V=6V；由I=可得，滑动变阻器的最大阻值：R滑===10Ω；此时电路中电流最小，则整个电路的最小功率：Pmin=UI=6V×0.4A=2.4W；三、作图题（共7分）15、【解析】

当小车遇物体B受阻停止后，物体A由于惯性在小车上仍向右运动，所以受到小车对其向左的摩擦力，且速度越来越慢．16、【解析】

由图知F为动力，过支点O做动力F的垂线段，即为动力臂L1.，重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力，作用点在杠杆上，方向竖直向下。如图所示：17、【解析】

根据光的反射定律可知，反射角等于入射角：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、水平桌面上零刻度线处右9g150.6×103偏大【解析】

（1）在调节天平平衡时，先将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线处；指针静止在分度盘中央的左侧，则右盘高，平衡螺母应向右调节；由图甲知，标尺的分度值为0.2g，所以棋子的质量：m＝5g+4g＝9g；（2）由图乙、丙知，量筒的分度值为2ml，水和小铁块的体积为25ml，水、小铁块和棋子的体积为40ml，所以棋子的体积：V＝40ml﹣25ml＝15ml＝15cm3；（3）棋子的密度：（4）先用量筒测棋子、小铁块和水的总体积，再测量小铁块和水的总体积，这样棋子上附有水，使得测量出的体积偏小，由可知测量的密度偏大。19、匀速直线平衡1.6N正比不正确斜面上的摩擦力不等于匀速运动时的拉力，拉力等于摩擦力加上重力沿斜面向下的分力【解析】

（1）实验时，木块放在水平木板上，用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，因为此时的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，所以弹簧测力计的示数就是滑动摩擦力的大小，若实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示，则滑动摩擦力的大小是1.6N。（2）图乙的图象是过原点的直线，故可知：当接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小跟压力的大小成正比。（3）斜面上的摩擦力不等于匀速运动时的拉力，拉力等于摩擦力加上重力沿斜面向下的分力，故这种方法是不正确的。20、见解析【解析】

由题知，投石车挂16根橡皮筋时沙包投掷距离为4m，当挂17根橡皮筋时沙包投掷距离为4.2m。由此提出可探究的科学问题是：沙包投掷的距离与所使用的橡皮筋根数有关吗？21、控制通过L1、L2电流相同小灯泡电功率的大小1.8通过小灯泡的电流相同时，小灯泡两端电压越大，电功率越大见解析所示【解析】

(1)把两只灯泡连成串联电路，流过它们的电流相同，目的是要控制通过L1、L2电流相同，当灯泡电功率越大，灯泡越亮，因此小灯泡的电功率的大小可通过灯泡亮度判断；(2)使用3V量程，分度值是0.2V，L1两端电压为1.8V；两灯泡串联，流过它们的电流相同，由表中实验数据可知，电压越大，灯泡越亮，灯泡电功率越大；（3）缺点：需要分别调节滑片位置并观察电流表示数才能控制通过两灯泡的电流相等或“控制电流相等需要分别通过调节滑片位置实现，电流是否相等需要观察电流表示数判断；优点：通过分别调节滑片位置，改变通过灯泡的电流值，收集多组灯泡亮度和对应的电压值数据，使得到的结论更可靠．22、牛奶少牛奶吸收的热量升高的温度【解析】

（1）根据题意知道，将两个塑料瓶同时浸入热水中，加热相同的时间，即两种不同物质吸收相同的热量，由于豆浆的温度升高较多，表明牛奶的吸热能力更强些，所以，要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对牛奶加热的时间长些；这说明它们升高相同的温度，豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量少；（2）由于实验中选择将豆浆和牛奶浸入同一盆热水中，所以可以保证在相同时间内豆浆和牛奶吸收的热量相同，然后根据，由于两者质量和初温都相同，所以通过比较升高的温度来完成探究实验的。（3）结合题目和图象知道，牛奶和豆浆温度的变化规律相同，但加热相同的时间，豆浆的温度升高较多，所以牛奶（B图线）温度随时间变化的图线大致如下图：五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、5.04×105；84%【解析】

根据题中“水吸收的热量为多少J，该电热水壶的效率为多少”可知，本题考查热量的计算和热效率公式的应用，根据吸热公式Q吸=cm∆t和热效率公式【详解】水吸收的热量Q吸电热水壶所消耗的电能W=Pt=1000则该电热水壶的效率为η=答：水吸收的热量为5.04×105J24、（1）8.4×106J；（2）3.36×107J；（3）25%【解析】

（1）由题意知水吸收的热量：Q吸=cm△t