沈阳市皇姑区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

辽宁省沈阳市皇姑区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、单项选择题1.习近平主席在2022年新年贺词中说道，我们唯有踔厉奋发、笃行不怠，方能不负历史、不负时代、不负人民。这启示刚升入初中的我们应该（）A.追求优异成绩，一心学习心无旁骛B.珍惜新的起点，奠定坚实人生基础C.严格要求自己，务必做到十全十美D.追求享乐生活，充分实现人生价值【答案】B【解析】【详解】本题考查走进中学生活。B：习近平主席的2022年新年贺词，启示我们中学生在升入初中后，要珍惜新的起点，奠定坚实人生基础，B说法正确；A：在学习的同时还要关心国家发展，A错误；C：“十全十美”说法绝对，C错误；D：要珍惜时间，让生命更有意义，不能一味追求享乐生活，D错误；故本题选B。2.“学而不已，阖棺而止”。它启示我们要（）A.终身学习 B.维护正义 C.遵纪守法 D.知行合一【答案】A【解析】【详解】本题考查对学习的新认识。A：“学而不已，阖棺而止”意思是学习没有止境，到进入棺材那一刻才是终止，启示我们要终身学习，故A符合题意；BCD：题干的名言启示我们要树立终身学习理念，故BCD不符合题意；故本题选A。3.“知之者，不如好之者：好之者，不如乐之者，”有了（），学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。A学习方法 B.学习方式 C.学习兴趣 D.学习效果【答案】C【解析】【详解】该题考查学习兴趣。ABCD：分析题文，“知之者，不如好之者：好之者，不如乐之者”意思是对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人；结合所学知识可知，这告诉我们有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。C符合题意；ABD不符合题意；故本题选C。4.薇薇和星星关于“为何而学”进行对话。你觉得最好的回答是（）薇薇：“你为什么要学习”星星：“为了掌握更多的知识”薇薇：“掌握知识又是为什么呢?”星星：……A.学习点亮生命 B.学习只为职业C.学习苦乐参半 D.学习中有惊喜【答案】A【解析】【详解】本题考查学习的重要性。A：题干中“为何而学”，因为学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们拥有更充实的生活，学习点亮生命，激发我们前进的持续动力，故A正确；B：对学习的理解错误，学习不只是为了职业，故B错误；C：与题干主旨不符，故C排除；D：学习是苦乐交织的，故D错误；故本题选A。5.友谊像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。呵护友谊需要（）A.坦诚相待，毫无保留 B.学会正确对待交友中受到的伤害C.当他遇到困难的时候替他做决定 D.两肋插刀，在所不辞【答案】B【解析】【详解】本题考查呵护友谊的方法。A：呵护友谊，需要学会尊重对方；朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留，A说法错误；B：呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害，B说法正确；C：呵护友谊，需要学会尊重对方，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定，C说法错误；D：友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事，D说法错误；故本题选B。6.来到新学校，小佳很想和小宁成为朋友。于是，他主动和小宁打招呼，经常向小宁请教问题，一起讨论共同喜欢的名著，邀请小宁到阅览室看书。就这样，他俩成了好朋友。这告诉我们（）A.建立友谊，必须投其所好 B.建立友谊，必须放弃自我C.建立友谊，需要长久的时间 D.建立友谊，需要持续的行动【答案】D【解析】【详解】本题考查建立友谊的方法。A：友谊是一种心灵的相遇，必须投其所好的说法太绝对，A说法错误；B：建立友谊需要开放自己，但不是放弃自我，B说法错误；C：建立友谊不一定需要长久的时间，C说法错误；D：从小佳和小宁的友谊中可以看出建立友谊需要持续的行动，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友，D说法正确；故本题选D。

7.下列语句能体现友谊是平等的、双向的是（）A.以其人之道还治其人之身 B.投之以桃报之以李C.君子之交淡如水 D.与朋友交，言而有信【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对友谊的认识，根据所学，友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。所以ACD不符合题意，正确答案选B。8.在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半。对此理解正确的是（）A.正确认识自己就能成功 B.每个人都有自己存在的价值C.有梦想才有奋斗的力量 D.正确认识自己可以促进自我发展【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识自己的意义。D：题干中，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半，这要求我们要正确认识自己。正确认识自己可以促进自我发展，故D正确；A：就能，说法绝对，故A错误；BC：选项说法不符合题意，故排除BC；故本题选D。9.古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这说明做更好的自己，需要我们（）A.主动改正缺点 B.做到扬长避短 C.激发自己潜能 D.接纳欣赏自己【答案】B【解析】【详解】本题考查做更好的自己。B：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”意思是使用人的长处，做事就没有不成功的；避开人的短处，世上就没有可废弃的人才。启示我们做更好的自己，需要扬长避短，故B正确；ACD：题干未涉及主动改正缺点、激发自己潜能、接纳欣赏自己，故排除ACD；故本题选B。10.七年级某班学生为制作一期主题为“实践、体验也是学习”的手抄报，搜集了一些漫画。你认为可以使用的有（）A.②③ B.①④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对学习的正确认识。①③：初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。植树、洗衣服的行为能培养我们的劳动能力，①③说法符合题意；②：写作业是获取知识，不属于实践、体验的学习，②说法与题不符；④：相互抄写作业是不诚信的表现，④说法错误；故本题选C。11.初中生活能够为我们提供多种机会和发展空间。下列能够促进自我发展的是（）①参加各种社会实践，培养社会责任感②参加社团活动，丰富个性、涵养品格③沉迷网络游戏，停留虚拟世界④竞选班干部，锻炼组织管理能力A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查中学新生活。①②④：根据所学，中学生活提供了发展自我的多种机会，集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。据此，参加各种社会实践、参加社团活动、竞选班干部能够促进自我发展，所以①②④正确；③：沉迷网络游戏影响身心健康，不能促进自我发展，③错误；故本题选C。12.互联网是信息时代的产物，它给现代人的生活、学习和工作带来了无与伦比的便捷，极大地提高了人们的生活质量。下列对互联网交往的说法正确的有（）①网上交友让我们寻找到兴趣相投的伙伴②网上交往，沟通无极限，百利而无一害③网上交友能拓展我们的人际交往圈④网上交友具有虚拟，平等，自主等特点A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查网络交往是一把双刃剑。①③④：依据教材知识，网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，网络给我们生活、学习、工作等带来了种种方便。网络交往超越了空间，扩大了我们的交往领域、对象，改变了以往的交往方式，网上交友让我们寻找到兴趣相投的伙伴。①③④正确；②：网络交往有利有弊，不能说百利而无一害，②错误；故本题选D。13.有一位老师几年来一直坚持给班里每一位学生的作业写评语，有时还会配上可爱的图画。她把作业本变成了师生间交流心里话的地方，学生们每天都期待着老师的评语。该老师的做法（）①有助于建立平等、和谐的师生关系②一定能够提高学生的学习成绩③有助于加强师生间的有效沟通④能够让班里所有的学生都喜欢自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查师生交往①③：分析题文，有一位老师坚持给学生的作业写评语，把作业本变成了师生间交流心里话的地方；结合所学知识可知，该老师的做法有助于建立平等、和谐的师生关系；有助于加强师生间的有效沟通；①③符合题意；②④：观点太绝对，②④错误；故本题选B。14.由于年龄、学识、阅历、思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。面对风格不同的老师，我们应该（）①承认老师的差别，接纳老师的不同②接受自己比较喜欢的老师③主动和不同风格的老师交往④尊重老师，了解老师A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查面对风格不同的老师。①③④：依据教材知识，面对风格不同的老师，承认老师的差别，接纳老师的不同，主动和不同风格的老师交往，尊重老师，了解老师，①③④符合题意；②：我们要接受不同的老师的风格，②错误；故本题选D。15.“当被家长误解时，我只想保持沉默，既不愿意也不知道怎么去解释。”对此，以下评论正确的有（）①控制好自己情绪，主动与家长沟通②不能保持沉默，要与父母顶撞争辩③以沉默抗争，不理睬家长以维护自尊④与父母相处需要掌握一些沟通的方法A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查与父母沟通的技巧。①④：根据教材知识，与父母沟通时我们要控制好自己情绪，需要掌握一些沟通的方法，主动与家长沟通，故①④说法正确；②：我们要尊重父母，不能与父母顶撞争辩，故②说法错误；③：要主动与父母沟通，而不能以沉默抗争，故③说法错误；故本题选B。16.习近平总书记指出：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。为了构建和谐家庭，家庭成员之间应该（）①以良好的心态面对家庭发展中的问题②相互理解、信任、体谅和包容③共同分担家务、共同协作④为了家庭的幸福，可以牺牲一切A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查构建和谐家庭。①②③：题干表述了我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。为了构建和谐家庭，家庭成员之间应该以良好心态面对家庭发展中的问题，相互理解、信任、体谅和包容，有效沟通和交流，化解矛盾和冲突，共同分担家务、共同协作。①②③说法正确；④：牺牲一切的说法太绝对，④说法错误；故本题选A。17.母亲节来临之际，某校开展了“感恩母亲节”活动。下列行为有助于传承“孝”文化的是（）①长大再去行孝，现在不必行动②尊敬双亲长辈，倾听他们的心声③学会自立自强，拒绝父母帮助④从现在开始，用行动表达孝敬之心A②④ B.②③ C.①③ D.①④【答案】A【解析】【详解】本题考查孝亲敬长的相关知识。②④：孝亲敬长是中华民族的传统美德。分析选项，有助于传承“孝”文化的是尊敬双亲长辈，倾听他们的心声；从现在开始，用行动表达孝敬之心，故②④正确；①：孝是现在就要行动，不是等长大后，故①错误；③：我们需要接受父母帮助，故③错误；故本题选A。18.卓嘎、央宗姐妹在父亲桑杰曲巴的影响和带领下，始终秉持“家是玉麦，国是中国，放牧守边是职责”的坚定信念，几十年如一日，守护着祖国的领土，谱写了爱国守边的动人故事和时代赞歌。她们的事迹启示我们（）①用行动报效祖国，弘扬爱国主义精神②承担责任就一定会得到物质回报③平凡的岗位上也能做出不平凡的贡献④维护个人利益必须牺牲国家利益A.②④ B.②③ C.①③ D.①④【答案】C【解析】【详解】本题考查承担责任，将国家利益至上。①③：题文中卓嘎、央宗姐妹几十年如一日，守护着祖国的领土，是爱国主义的具体体现，她们不言代价与回报，有强烈的社会责任感，在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献，提升了生命的价值，①③说法正确；②：承担责任不一定就获得丰厚的回报，②说法错误；④：为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命，④观点太绝对错误；故本题选C。

19.守护生命需要关注并养护我们的精神。下图中的做法属于养护精神的有（）A.①② B.②④ C.③④ D.①③【答案】D【解析】【详解】本题考查养护精神。①③：守护生命需要关注并养护我们的精神，“云游”博物馆、和同学下围棋都是养护精神的表现，①③符合题意；②④：做眼保健操、定期做体检都是爱护身体的表现，②④不符合题意；故本题选D。20.习近平总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上指出：“伟大出自平凡，平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。”这说明（）①平凡还是伟大取决于地位的高低②伟大在于创造和贡献③平凡的生命不能创造伟大④平凡的生命也能创造伟大A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查在平凡中创造伟大。②④：分析题文，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就；结合所学知识可知，这说明伟大在于创造和贡献，平凡的生命也能创造伟大；②④符合题意；①：平凡还是伟大与地位的高低无关；①错误；③：平凡的生命也能创造伟大，③错误；故本题选D。二、非选择题21.体会情境，回答问题情境一考试的时候，小川让你给他递纸条。（1）你会：_____________。理由：_____________。情境二（2）这四幅漫画带给我们的启示是：我们要尊重、关注、_____________和_____________身边的每一个人。【答案】（1）①.不给他递答案，考试结束后向小川说明考试作弊的危害。②.友谊不能没有原则，不能不加分辨地为朋友做任何事。（2）①.关怀②.善待。【解析】【分析】考点考查：能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：道德修养。【小问1详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。情境一观点：考试的时候，小川让你给他递纸条。第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一不给他递答案，考试结束后向小川说明考试作弊的危害。论据：友谊不能没有原则，不能不加分辨地为朋友做任何事。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。情境二观点：让座、我是你的拐杖、蹲下去、陪伴和分享。第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二观点正确。论据：我们要尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。第三步：整合信息，组织答案。22.从古诗词中品味成长请将我们成长中的交往对象分别填写到以下的对应位置（①父母②教师③朋友）海内存知己，天涯若比邻：_____________。意恐迟迟归，临行密密缝：_____________。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干：_____________。【答案】①.③②.①③.②【解析】【详解】本题考查对友谊、师生交往和亲情之爱。海内存知己，天涯若比邻体现的是友情；意恐迟迟归，临行密密缝体现的是父母对孩子的深情；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干是对教师的赞美之情，由以上分析得出答案。23.青年代表希望，青年创造明天，中国始终把青年看作推动社会发展的有生力量。七年级（3）班准备开展以“少年启程，乘风破浪”为主题的项目式学习，请你参与其中。【学习篇】（1）根据图1、图2、图3关于学习的理论，分析以下同学学习中存在的问题，并将改进建议补充完整。同学现象改进建议小德刚学的时候觉得自己记住了，可是过了一周就忘了，又得重新再看。①小治离考试时间越近，我就越紧张，书看不进去，觉也睡不好。②小雨我不想参与小组讨论，没什么意思，只想听老师讲。③【自知篇】进入初中校园，为了帮助同学们增进相互之间的了解，七年级某班老师带领同学们制作了个人信息卡片，以下是其中两位同学的自我评价部分：小东小乐我学习好，身体棒，至今还没发现自己有什么缺点。班上的同学都多才多艺、穿着漂亮，不像我最差劲，一无是处。（2）小东和小乐分别是通过什么方式来认识自己的？请你再列举一个认识自己的途径。【答案】（1）①学习之后应该及时复习。②放松心态，保持适度压力。③积极参与讨论，变被动学习为主动学习。（2）他们是通过自我评价来认识自己。认识自己的方法还有：我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己（通过他人的评价来认识自己)。【解析】【分析】考点考查：正确认识学会学习、认识自己的途径

能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用学会学习的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：刚学的时候觉得自己记住了，可是过了一周就忘了，又得重新再看→可链接学习之后应该及时复习；关键词②：离考试时间越近，我就越紧张，书看不进去，觉也睡不好→可链接放松心态，保持适度压力；关键词③：我不想参与小组讨论，没什么意思，只想听老师讲→可链接积极参与讨论，变被动学习为主动学习。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用正确认识自己的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。小问1：关键词：我学习好，身体棒，至今还没发现自己有什么缺点；班上的同学都多才多艺、穿着漂亮，不像我最差劲，一无是处→可链接通过自我评价来认识自己。小问2：本问考查认识自己的途径，结合教材知识组织答案。

第三步：整合信息，组织答案。24.2022年11月29日，神舟十五号载人飞船，刺破苍穹，成功飞天！其中，“邓清明”这个名字令无数网友由衷赞叹。【英雄圆梦】邓清明，我国首批航天员之一。从18岁报考飞行学员时的青葱岁月，到32岁进入航天员大队时的风华正茂，再到56岁终于圆梦太空时的双鬓微白。★2010年，邓清明成为神舟九号飞行任务备份航天员，最终落选；★2013年，神舟十号任务，邓清明因为微小分差再次与梦想擦肩而过；★2016年，邓清明成为神舟十一号飞行任务备份航天员，最终仍未如愿……★25年的时间，走过艰苦训练，走过落选的失落，走过伤病，2022年，56岁的邓清明终于等到了自己的“飞天”时刻！一个人能为梦想坚持多久？这种坚持是值得的吗？邓清明给出了最好的答案。（1）邓清明从追梦到圆梦的经历体现出哪些优秀品质？（列举一点）【少年筑梦】★我记忆中第一次搬家，是您说要带着妈妈和我去北京。我们坐了很久的车，来到一个僻静的地方。后来，我才知道，这个地方叫北京航天城。您成了这里的第一批航天员。那一年，我6岁，您31岁。★我读大学时，您在信里再一次跟我说，希望我毕业后也