江门市台山市2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

2022—2023学年度第一学期义务教育质量监测七年级历史说明：1．本试卷共8页，33小题，满分100分，考试用时80分钟。2．答卷前，务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、试室号、座位号、考生号填写在答题卡上。用2B铅笔把“考生号”的对应号码涂黑。3．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。4．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。5．务必保持答题卡的整洁。考试结束后，只交回答题卡。一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.研究距今约70万—20万年北京人的外貌特征、生活状况，最可靠的依据是（）A.民间传说 B.遗址化石 C.文献资料 D.影视作品2.中华文明诞生于考古学上的新石器时代。下列选项中能够支撑该论点的论据是（）①云南元谋发掘粗糙石器②北京周口店发掘的打制石器③半坡遗址发掘的磨制石器和粟粒④河姆渡遗址发掘的磨制石器和稻谷A.①② B.③④ C.①③ D.②④3.对远古传说时代文明作出杰出贡献，被后人尊崇为中华民族人文初祖的是（）A.炎帝和黄帝 B.尧和舜 C.黄帝和蚩尤 D.炎帝和尧4.据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是（）A.伯益建立夏朝B.世袭制代替禅让制C.夏朝建立标志我国封建社会开始D.启是夏朝第一代君主5.某出土墓殉葬品多达1400多件，仅青铜器一项就有400多件。其中有一方鼎高82厘米，仅次于同一朝代的司母戊鼎。据此推断，该墓修筑于（）A.商朝 B.西周 C.春秋 D.战国6.郭沫若在1937年出版的《殷契粹编》的序言中写道：“卜辞契于龟骨，其契之精而字之美，每令吾辈数千载后人神往。”序言描述的是（）A.甲骨文 B.铭文 C.小篆 D.隶书7.春秋之前，诸侯国之间的边界较为模糊，存在大量的荒地，作为各诸侯国的缓冲区；春秋战国时期，诸侯国之间的界限逐步清晰。导致这一变化的根本原因是A.分封制逐步强化 B.铁犁牛耕的推广 C.民族交融的推动 D.兼并战争的加剧8.《史记·商君列传》记载：商君治秦，“有军功者，各以率受上爵；……室排有军功论,不得为属籍。”商鞅此举A.加强了对地方的管理 B.提高了农民的生产积极性C.提高了军队的战斗力 D.打击了封建的守旧贵族9.面对春秋战国时期诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局，各流派提出了不同的治世方案。秦统一的历史证明，哪一种方案最适合当时的社会形势？（）A.儒家：为政以德，仁政治国 B.墨家：互助互爱，反对战争C.道家：顺其自然，无为而治 D.法家：提倡法治，强化集权10.社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用……展现出无穷的魅力。这场大辩论，留下了那么多宝贵的思想文化遗产让我们受益至今。这场“大辩论”是（）A.王室衰微 B.春秋争霸 C.变法图强 D.百家争鸣11.关注历史教材的课目标题，可以准确把握历史的阶段特征。夏商周时期的特征是（）A.中国境内早期人类与文明的起源 B.早期国家与社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固 D.政权分立与民族交融12.“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则纪功石刻说的是（）A.秦王嬴政统一六国 B.秦始皇统一文字C.汉高祖奠定了今天中国行政区域划分的基础 D.汉武帝巩固和发展统一多民族国家13.贾谊的《过秦论》是影响中国历史的十篇政治文章之一。贾谊认为：为政者必须施仁政，不能反人民，否则，人民必会“斩木为兵，揭竿为旗"。“斩木为兵，揭竿为旗”最初是用来描述（）A.项羽起义 B.刘邦起义 C.陈胜、吴广起义 D.国人暴动14.《汉书・景帝纪》“汉兴扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间至于移风易俗黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！”材料说明（）A.汉统治者吸取秦朝灭亡教训 B.汉初休养生息政策取得成效C.文景之治是西汉最强盛时期 D.儒家治国思想正统地位确立15.“臣（李斯）请史官非秦记皆烧之。……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之，以惩后。”董仲舒向汉武帝建议“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。这两段材料所述事件的主观目的都是A.兼并六国，完成统一 B.整顿吏治，以德化民C.统一思想，巩固统治 D.钳制思想，摧残文化16.为进行研究性学习，某历史学习小组开展了以下活动。请判断该小组研究的课题是活动内容查阅文献董仲舒《举贤良对策》、桓宽《盐铁论》、司马迁《史记》等观看视频《中国通史—北击匈奴、南定吴越》等搜集图片《五铢钱》《独尊儒术群雕》等考察遗址陕西茂陵、陕西凤翔县祭天遗址等A.秦朝建立中央集权制度 B.秦统一货币促进经济交流C.汉武帝巩固大一统王朝 D.儒家思想确立为正统思想17.公元前60年，西汉设置西域都护，管辖西域36国。西域都护颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草。各国王侯官吏皆佩汉印，以确认为汉朝官员。可见，该机构的设置有利于（）A.统一全国的度量衡制度 B.瓦解地方豪强势力C.加强中央对西域的管辖 D.开辟陆上丝绸之路18.史料记载，汉顺帝末年，京都流传一首童谣：“直如弦，死道边；曲如沟，反封侯。”东汉中后期出现上述政治状况的原因是A.自然灾害频发，百姓流离失所 B.豪强大族崛起，阶级矛盾尖锐C.少数民族内迁，民族冲突不断 D.外戚宦官专权，时局动荡不安19.东汉时期，著有《伤寒杂病论》，发展“治未病”思想，提倡预防疾病的医学家是（）A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.李时珍20.清代著名学者赵翼评价我国古代某著作：“本纪以序帝王，世家以记侯国，十八表以系时事，八书以详制度……信史家之极则也。”他评价的著作是（）A.《论语》 B.《史记》 C.《道德经》 D.《后汉书》21.小明同学在学习完七年级历史《三国鼎立》一课后发现：《三国演义》将曹操塑造成一个“大反派”，史书中却记载曹操统军30余年，手不释卷，登高必赋，长于诗文，生活节俭。为此，小明请教以下四名同学，他们针对此问题认识正确的是A小华：文学作品情节虚构，没有任何史学价值B.小丽：史书的历史价值高于任何史料C.小红：文学作品趣味性强，可以替代史书记载D小军：多种史料相互佐证，客观全面评价历史22.西晋初年，晋武帝认为，曹魏削弱所封诸王的势力，导致孤立而亡，于是大封同姓诸王，并派遣诸王据守州郡重镇。这种做法的恶果是导致（）A.七国之乱 B.黄巾起义 C.大泽乡起义 D.八王之乱23.据下图判断，三国两晋南北朝时期人口迁移的路线是（）A.由西到东 B.由北到南 C.由东到西 D.由南到北24.这是中国历史上一次以少胜多的著名战役，它使前秦很快土崩瓦解，东晋统治局面相对稳定。这次战役是A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战25.江南地区在《史记》中曾被描述为“地域辽阔而人烟稀少”，但在《宋书》中记载江南繁荣昌盛，这种变化可能发生在A.春秋时期 B.战国时期 C.两汉时期 D.东晋南朝时期26.成书于6世纪初的《洛阳伽蓝记》记载：“自晋、宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原。礼仪富盛，人物殷阜……”。洛阳在这一时期发生巨大变化的原因是（）A西晋统一了南北 B.汉文帝休养生息 C.北魏孝文帝改革 D.南朝开发了江南27.陈老师上课时使用了下列三幅图片,他正在上的这节课的主题最可能是A.民族交融 B.中外交往 C.国家统一 D.经济发展28.下列中国古代历史发展分期，按先后顺序排列正确的是（）①史前时期②夏商周时期③秦汉时期④三国两晋南北朝时期A.①②③④ B.④③②① C.②①③④ D.③①②④29.如下图所示历史人物是我国古代的一位杰出科学家，他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。其中领先世界近千年的一项成果是（）A.圆周率的计算 B.《大明历》的创制 C.指南车的制造 D.千里船的制造30.东晋时期，书法艺术已提高到一个新阶段。当时人们称赞他的书法为古今之冠，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”。这位书法家是（）A.钟繇 B.王羲之 C.颜真卿 D.顾恺之二、非选择题：本大题共3小题，第31题13分，第32题13分，第33题14分，共40分。31.政治制度的创新是历史演进的一种常态。阅读下列材料，回答问题。材料一下图是西周的分封制示意图材料二下图是秦朝的政治建制示意图材料三武帝雄才大略，即位之初，卓然罢黜百家，今后学者有所统一。始分藩国，而子弟毕侯矣。更铸造币以赡用。——摘编自《古代历史史料汇编》材料四中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。……文化的认同和民族的认同对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。——摘编自《凤凰网》（1）根据材料一并结合所学知识，指出周天子和诸侯之间是一种怎样的关系。（2）根据材料二并结合所学知识，将图中秦朝的政治建制示意图补充完整。（3）根据材料三并结合所学知识，说说汉武帝巩固大一统的措施有哪些？对西汉有什么影响？（4）根据材料四，概括中央集权制度对推动中华民族发展的作用。32.中国文化博大精深，源远流长，承载着丰富的历史内涵。阅读下列材料，回答问题。材料一樊迟问仁。子曰：“爱人。”——摘自《论语·颜渊》材料二在用纸以前，欧洲主要的书写材料是羊皮。印制一部《圣经》，要耗费羊皮三百多张，价格昂贵，一般人难以使用。纸与造纸术的传入，则大大改善了文化传播的条件，推动了西方文明的进步。美国学者德克卜德评价说：“纸对后来西方文明整个进程的影响，无论怎样估计都不会过分。”——摘自《中华文明史》第二卷材料三2013年国家主席习近平提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，称为“一带一路”。“一带一路”不只是单纯的陆上与海上国际交往通道，而是一个借助历史符号构筑的全球联系网络，是一个彰显中国国际影响力的战略构想，令世界各国意识到中国的重要性正在与日俱增。（1）根据材料一并结合所学知识，说说孔子的核心思想是什么？他在教育上的主要成就是什么？他的思想从什么时候开始被历代王朝所推崇。（2）根据材料二并结合所学知识，指出东汉时期改进造纸术的重要人物是谁？“纸与造纸术的传入”对西方有何影响？（3）根据材料三并结合所学知识，简述我国古代陆上与外国沟通、贸易往来的主要商路叫什么？为这条商路的开辟做出了重大贡献的是谁？这条商路的开辟有什么重大意义？（4）结合材料三，谈谈今天我国创建“一带一路”有什么重要意义。33.三国两晋南北朝时期，是我国历史上一个政权分立和民族交融的时期，分立中孕育着国家统一的因素。阅读下列材料，回答问题。材料一下图是三国鼎立形势示意图材料二随着中原人口的南迁，北方旱地农耕的先进技术也逐渐导入南方，旧有的耕作方式发生变化，连种制和复种制开始推行。东晋时，益州已有一年两熟的水稻，而闽广地区更出现了一年三熟的情况，土地的单位面积产量因此而明显增加。——摘自《二十五史简明读本