浙教版体育与健康六年级下教案(9-16)

浙教版体育与健康六年级下教案(9-16)水平三六年级（下）三水湾小学“体育与健康”备课本《体育与健康》课教案班级一二三四上课时间教学内容前滚翻-两脚交叉成蹲撑-转体180度-后滚翻成蹲撑-站立障碍赛跑教学目标初步掌握前滚翻-两脚交叉成蹲撑-转体180度-后滚翻成蹲撑-站立成套动作，重点体会前、后滚翻之间的衔接过程。在练习过程中，互相保护、帮助、交流学习。教学过程课的内容练习步骤练习要求组织形式及安全指示运动量次数强度时间准备部分（5）1、整队、报告人数、师生问好！2、队列、队形练习。3、专项练习：各关节绕环；韧带练习。1、教师讲解课堂要求和任务。2、教师带领学生一起做游戏。3、师生一同练习。精神饱满心情愉悦动作整齐发展柔韧1、四列横队。2、师生合作游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。2弱2基本部分（30）1、前滚翻-两脚交叉成蹲撑-转体180度-后滚翻成蹲撑-站立重点：蹲立交叉转体180度。难点：连贯、流畅。1、讲解，示范。2、学生自主合作学习。3、巡视、帮助学习有困难的组。4、组织学生展示。5、教师口令指挥。1、自然放松，动作到位。2、学生积极主动进行练习。1、2人一组，分组练习。2、要求：严肃认真，严禁在垫上嬉戏打闹。3中152、障碍赛跑重点：顺利跑过障碍。难点：快速跑过障碍。1、设置障碍，规定通过障碍的方法。2、分组练习。3、学生自主设置障碍，练习。4、组织小组比赛。1、要求：保持障碍物不倒1、场地设置xxxxxxxxoooooooo要求：严肃认真，遵守游戏规则2强12结束部分（5）1、放松2、课后小结3、归还器材教师总结学生互动认真听讲评价积极心情愉悦四列横队1弱3课后小结《体育与健康》课教案班级一二三四上课时间教学内容前滚翻交叉转体180度-后滚翻成跪撑-跪跳起（挺身跳、燕式平衡、劈叉等）垫上自行车教学目标复习前课时成套动作，提高动作的熟练性和流畅性，以及动作质量。在复习过程中，互相合作交流，并能大胆地展示自己的动作。在熟练完成前滚翻交叉转体180度-后滚翻动作的基础上，发挥各自能力创意性地头站后续动作，体会不同连接动作的变化。教学过程课的内容练习步骤练习要求组织形式及安全指示运动量次数强度时间准备部分（5）1、整队、报告人数、师生问好！2、队列、队形练习。3、专项练习：各关节绕环；韧带练习。1、教师讲解课堂要求和任务。2、教师带领学生一起做游戏。3、师生一同练习。精神饱满心情愉悦动作整齐发展柔韧1、四列横队。2、师生合作游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。2弱2基本部分（30）1、前滚翻交叉转体180度-后滚翻成跪撑-跪跳起（挺身跳、燕式平衡、劈叉等重点：最后衔接动作的变化过程。难点：节奏控制。1、讲解，示范。2、学生自主合作学习。3、巡视、帮助学习有困难的组。4、组织学生展示。5、教师口令指挥。1、自然放松，动作到位。2、学生积极主动进行练习。1、2人一组，分组练习。2、要求：严肃认真，严禁在垫上嬉戏打闹。3中152、垫上“自行车”重点：呼吸有节奏。难点：合理控制步频和步幅。1、讲解，示范。2、学生自主合作学习。3、巡视、帮助学习有困难的组。4、组织学生展示。5、教师口令指挥。1、自然放松，呼吸均匀。2、学生积极主动进行练习。1、2人一组，分组练习。2、要求：严肃认真，严禁在垫上嬉戏打闹。3中12结束部分（5）1、放松2、课后小结3、归还器材教师总结学生互动认真听讲评价积极心情愉悦四列横队1弱3结束部分（5）1、放松2、课后小结3、归还器材教师总结学生互动认真听讲评价积极心情愉悦四列横队1弱3课后小结《体育与健康》课教案班级一二三四上课时间教学内容侧向上步向前推实心球复习少年拳教学目标1.主动、积极参与抛掷实心球的活动与游戏，明白滑步在推实心球中的作用。2.初步学会侧向上步向前推实心球的正确动作，提高快速推球和全身协调用力的能力，增强下肢、腰腹和上肢力量。3.培养学生勇敢果断、服从集体、遵守纪律的优良品质。教学过程课的内容练习步骤练习要求组织形式及安全指示运动量次数强度时间准备部分（5）1、整队、报告人数、师生问好！2、队列、队形练习。3、专项练习：各关节绕环；韧带练习。1、教师讲解课堂要求和任务。2、教师带领学生一起做游戏。3、师生一同练习。精神饱满心情愉悦动作整齐发展柔韧1、四列横队。2、师生合作游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。2弱2基本部分（30）1、复习少年拳（5-8）改进和提高动作质量。1、教师示范2、学生复习练习E、弓步撩掌F、虚步架打G、跳步推掌H、撩拳收抱3、小结动作协调正确要求：保持队伍的适当距离，以免打到同伴。简述少年拳的健身意义。2中62、侧向上步向前推实心球重点：用力蹬地，快速出手。难点：最后用力时合理地超越器械。1、复习原地向前推实心球2、教师讲解并示范方法和要领3、学生模仿练习4、小组练习推球过高（横线）5、讨论并小结认真听讲动作到位积极参与要求：投掷练习有一定的安全隐患，学生须分清投掷、捡球的口令，不得擅自行动。3-4中18结束部分（5）1、放松2、课后小结3、归还器材教师总结学生互动认真听讲评价积极心情愉悦四列横队1弱3课后小结《体育与健康》课教案班级一二三四上课时间教学内容侧向上步向前推实心球迎面接力跑教学目标1.积极参加前推实心球比赛。2.基本掌握双手侧向向前推实心球的正确方法，培养正确的身体姿势，提高实心球掷远能力。3.培养学生刻苦练习的品质和竞争意识。教学过程课的内容练习步骤练习要求组织形式及安全指示运动量次数强度时间准备部分（5）1、整队、报告人数、师生问好！2、队列、队形练习。3、专项练习：各关节绕环；韧带练习。1、教师讲解课堂要求和任务。2、教师带领学生一起做游戏。3、师生一同练习。精神饱满心情愉悦动作整齐发展柔韧1、四列横队。2、学生认真听讲看示范。3、学生精神饱满。2弱2基本部分（30）1、侧向上步向前推实心球重点：用力蹬地、送髋展胸、快速出手。难点：动作的连贯性和协调性。1、复习侧向上步向前推实心球2、分层练习3、组织学生比赛4、互评并小结认真听讲动作到位积极参与要求：投掷练习有一定的安全隐患，学生须分清投掷、捡球的口令，不得擅自行动。3-4中18二、游戏：迎面接力赛1、讲解、示范游戏过程。2、分组指定小组长。3、组织观察，参与游戏1由小组长负讨论本组的合作方法（设计图案及跑动顺序）。2分组进行游戏比赛。3、讨论、总结成功的关键1、场地设置xxxxxxxxoooooooo要求：严肃认真，遵守游戏规则2强12结束部分（5）1、放松2、课后小结3、归还器材教师总结学生互动认真听讲评价积极心情愉悦四列横队1弱3课后小结《体育与健康》课教案班级一二三四上课时间教学内容考核：单手向前推实心球 （第一次）教学目标知道考核的方法要求及考核的组织形式。能够全力参与考核，在考核中表现出良好的管理自己的能力，并全力投入考核，对自己的考核成绩感到满意。发展力量素质。培养勇敢、顽强的意志品质。教学过程课的内容练习步骤练习要求组织形式及安全指示运动量次数强度时间准备部分（5）1、整队、报告人数、师生问好！2、队列、队形练习。3、专项练习：各关节绕环；韧带练习。1、教师讲解课堂要求和任务。2、教师带领学生一起做游戏。3、师生一同练习。精神饱满心情愉悦动作整齐发展柔韧1、四列横队。2、学生认真听讲看示范。3、学生精神饱满。4、提出考核要求。2弱2基本部分（30）考