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文档简介
七年级第二学期第一次阶段考数学试卷说明:把答案写在答题卡的相应位置,注意看清题号,考试结束只交答题卡全卷满分120,考试时间90分钟一、选择题:(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.下列算式的运算结果为的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用幂的运算法则和合并同类项法则直接计算即可得出正确选项.【详解】A.∵,∴选项A不符合题意;B.∵,∴选项B符合题意;C.∵,∴选项C不符合题意;D.∵,∴选项D不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查幂的有关运算和合并同类项,解题的关键是能够正确运用幂的运算法则,属于基础题,比较简单.2.颗粒被称为大气污染的元凶,是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物,即米的颗粒物,将用科学记数法表示为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查了科学记数法“将一个数表示成的形式,其中,为整数,这种记数的方法叫做科学记数法”,熟记科学记数法的定义是解题关键.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.根据科学记数法的定义即可得.【详解】解:,故选:C.3.下列运算正确的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查了整式的运算,根据合并同类项,同底数幂的除法,单项式与单项式的乘法,完全平方公式逐项分析即可.【详解】解:A.与不是同类项,不能合并,故不正确;B.,故不正确;C.,正确;D.,故不正确;故选C.4.若,则m、n的值分别是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查的是多项式乘多项式,首先根据多项式乘多项式的运算法则计算已知等式的左边,再根据系数相等可得答案.【详解】解:,,,故B正确.故选:B.5.任意给定一个非零数,按下列程序计算,最后输出的结果是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据程序图可得:,再计算即可求解.【详解】解:根据程序图可得:,即最后输出的结果是.故选:C【点睛】本题主要考查了整式四则混合运算,理解程序图,熟练掌握整式四则混合运算法则是解题的关键.6.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的有()A B.C. D.【答案】D【解析】【分析】本题考查了平方差公式的应用,根据平方差公式逐一判断即可.【详解】解:∵平方差公式,A,不满足平方差公式,故选项不符合题意;B.,各项字母及字母指数不同,故选项不符合题意;C.,不满足平方差公式,故选项不符合题意;D.,满足平方差公式,故选项符合题意.故选:D.7.计算所得的结果为()A.1 B. C.0 D.【答案】A【解析】【分析】本题考查了积的乘方法则逆用,熟练掌握积的乘方法则是解答本题的关键.积的乘方等于各因数乘方的积,即(m为正整数).据此求解即可.【详解】解:.故选A.8.如果的积中不含x的一次项,那么a,b一定()A.互为倒数 B.互为相反数 C.且 D.【答案】B【解析】【分析】此题考查了多项式乘以多项式,利用多项式乘以多项式法则计算,根据结果中不含x的一次项求出a与b的值即可.【详解】解:原式,由结果中不含x一次项,得到,则a,b一定互为相反数,故选B.9.如图,从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为的正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】此题考查了图形的剪拼,关键是根据题意列出式子,运用完全平方公式进行计算,利用大正方形的面积减去小正方形的面积即可.【详解】解:.故选C.10.请你计算:(1-x)(1+x),(1-x)(1+x+x2),…,猜想(1-x)(1+x+x2+…+xn)的结果是()A.1-xn B.1+xn+1 C.1-xn+1 D.1+xn【答案】C【解析】【分析】各式计算得到结果,归纳总结得到一般性规律,写出即可.【详解】解:(1-x)(1+x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3,……猜想(1-x)(1+x+x2+…+xn)=1-xn+1,
故选C【点睛】此题考查了平方差公式,以及规律型:数字的变化类,弄清题中的规律是解本题的关键.二、填空题:(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.计算__________,__________.【答案】①.②.##【解析】【分析】利用同底数幂的乘法和积的乘方运算法则分别进行计算即可.此题考查了幂的运算,熟练掌握幂的运算法则是解题的关键.【详解】解:,,故答案为:,12.计算__________.【答案】【解析】【分析】本题考查了负整数指数幂和零指数幂的意义,非零数的负整数指数幂等于这个数的正整数次幂的倒数;非零数的零次幂等于1.据此计算即可.详解】解:.故答案为:.13.已知,,则_______.【答案】54【解析】【分析】根据同底幂的乘法把进行分解为的形式,再把已知代入计算即可.【详解】解:.故答案为:54.【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法的性质,熟练掌握性质是解题的关键.14.若是关于x的完全平方式,则m=_____.【答案】-2或8【解析】【分析】根据完全平方公式可得,即:a2+2ab+b2=(a+b)2【详解】因为,是关于x的完全平方式,所以,m-3=±5所以,m=8或m=-2故答案为-2或8【点睛】本题考查的知识点:完全平方公式.解题关键点:熟记完全平方公式.15.已知,则a、b、c的大小关系是______.【答案】##【解析】【分析】根据幂的乘方法则变为同底数的幂比较即可.【详解】解:,,,∵a、b、c的底数相同,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了幂的乘方运算,熟练掌握幂的乘方法则是解答本题的关键.幂的乘方底数不变,指数相乘.16.已知,则的值是__.【答案】23【解析】【分析】利用完全平方公式将变形为,再将代入求解.【详解】解:.故答案为:23.【点睛】本题考查已知式子的值,求代数式的值,以及完全平方公式,掌握是解题的关键.三、解答题(一):本大题共2小题,共18分17.计算(1)(2)(3)(用乘法公式简便计算)【答案】(1)(2)(3)0【解析】【分析】本题考查了整式的运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.(1)根据多项式与单项式的除法法则计算即可;(2)先根据乘法法则计算,再去括号合并同类项即可;(3)先根据平方差公式计算,再算加减.【小问1详解】原式【小问2详解】原式【小问3详解】原式18.先化简,再求值:,其中.【答案】5【解析】【分析】首先利用平方差公式及完全平方公式进行计算,化简最后代入计算即可.【详解】原式,把代入原式.【点睛】本题考查完全平方公式和平方差公式的应用,熟记公式是解题的关键.四、解答题(二):本大题共3题,每小题7分,共21分19.已知,求的值.【答案】28【解析】【分析】本题考查了多项式与多项式的乘法,先把化简,得出,,进而可求出的值.【详解】解:,,,,.20.已知与多项式的差是,求.【答案】【解析】【分析】首先根据题意得到,然后利用整式的混合运算法则求解即可.【详解】∵与多项式的差是,∴.【点睛】此题考查了整式的混合运算,解题的关键是熟练掌握整式的混合运算法则.21.如图,某市有一块长为米,宽为米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间修建一座雕像.(1)求绿化的面积?(用含有a、b的式子表示);(2)求当,时的绿化面积.【答案】(1)(2)平方米【解析】【分析】本题考查了多项式乘法与图形面积,代数式求值,数形结合是解题的关键.(1)根据大长方形的面积减去中间正方形的面积即可求解;(2)将,代入(1)中化简结果进行计算即可求解.【小问1详解】解:平方米,答:绿化得面积为平方米.【小问2详解】解:当时,(平方米),答:绿化得面积为平方米.五、解答题(三):本大题共3题,每小题9分,共27分22.若,,求下列各式的值(1)(2)【答案】(1)33(2)57【解析】【分析】本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解答本题的关键.(1)根据计算即可;(2)根据计算即可.【小问1详解】,【小问2详解】,23.图1是一个长为宽为长方形,沿虚线剪开,可分成四块小长方形.(1)你认为图2中阴影部分的正方形边长等于______;(2)请用两种不同的方法求图2中阴影部分的面积.方法1:_____________________;方法2:_____________________;(3)观察图2直接写出下列三个代数式之间的等量关系、、__________________________________________【答案】(1)(2);(3)【解析】【分析】本题考查了完全平方公式的几何背景:运用几何直观理解、解决完全平方公式的推倒过程,通过几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出几何解释.(1)由图2可知,阴影部分的正方形的边长可由小矩形的长减去宽得到.(2)方法1:用大正方形的面积减去4个小矩形的面积;方法2:利用正方形的面积公式求解.(3)根据(2)中两种方法表示阴影部分的面积可得出结论.【小问1详解】图2的阴影部分的正方形的边长是.故答案为:.【小问2详解】方法1:由题可得,大正方形的边长为,面积为,小矩形的面积为,∴;方法2:阴影部分小正方形的边长为,∴.故答案为:;.【小问3详解】、、这三个代数式之间的等量关系为.24.观察下列算式:①②③④___________________________……(1)请你按以上规律写出第4个算式;(2)把这个规律用含字母的式子表示出来;(3)你认为(2)中所写出的式子一定成立吗?并说明理由.【答案】(1)(2)(3)成立,见解析【解析】【分析】本题考查了数字型规律,有理数的混合运算,整式的
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