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文档简介
广东省揭阳市惠来县第一中学2023-2024学年七年级3月月考道德与法治试题(本卷满分100分,考试时间60分钟)一、单项选择题:本大题共30小题,共60分。1.港珠澳大桥设计师孟凡超上中学时,学习很用功,很会安排时间。他说:“求学时期很苦却充实。我们的学生要思考对未来人生的定位,个人理想一定要和国家的发展、建设结合起来,吾生也有涯,而知也无涯,学习是一件终生都要为之执着追求的事。”他的言行告诉我们()①个人梦想要与时代脉搏和中国梦紧密相连②少年梦是人类天真无邪、美丽可爱的愿望③学习有苦有乐,要掌握学习的方法和策略④学习没有终点,要树立终生学习的观念A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查少年有梦。孟凡超说:“个人理想一定要和国家的发展、建设结合起来“,这告诉我们个人梦想要与时代脉搏和中国梦紧密相连,①是正确的。孟凡超上中学时,学习很用功,很会安排时间,这告诉我们学习有苦有乐,要掌握学习的方法和策略,③是正确的。吾生也有涯,而知也无涯,这告诉我们学习没有终点,要树立终生学习的观念,④是正确的。②少年梦是人类天真无邪、美丽可爱的愿望,与题意不符,排除。故本题选B。2.自“学习强国”平台上线以来,全国掀起了大学习、深学习、广学习的热潮。现在“学习强国”成了许多人的“学习新高地”。下列关于学习的认识,正确的是()A.学习表现就是接受和掌握B.重视网上阅读,减少书本学习C.要学会学习,享受学习的乐趣D.只要努力学习,就会拥有一切【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识学习。C:题干中的内容,说明了我们要加强学习,学习要激发学习兴趣,掌握方法,要学会学习,享受学习的乐趣,选项C正确;A:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟,选项A错误;B:我们既要重视网上阅读,也要重视书本学习,选项B错误;D:“只要……就……”的说法太绝对,选项D错误;故本题选C。3.2022北京冬残奥会上:独臂泳将奋力击水,盲人跑者努力冲刺,轮椅运动员潇洒挥拍……他们用拼搏为梦想插上翅膀,告诉世界“没有什么不可能”。启示我们()①我们要接纳自己的全部②要欣赏自己的独特、优点以及努力③只看到自己的缺点④要有乐观的心态,勇气和智慧A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查接纳和欣赏自己。①②④:独臂泳将奋力击水,盲人跑者努力冲刺,轮椅运动员潇洒挥拍,启示我们要接纳自己的全部,要欣赏自己的独特、优点以及努力,要有乐观的心态,勇气和智慧,①②④正确;③:既要看到自己的缺点,也要看到自己的优点,③错误;故本题选B。4.对下列关于网络交往的看法。分析正确的有()看法分析①多个朋友多条路,见一见陌生网友也无所谓将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重②在网上可以发送一个咧嘴的符号,但却无法和对方一起会心微笑网络交往开辟了人际交往的新通道③网络交往具有虚拟性,跟网友说什么都没关系网络交往要有自我保护意识,遵守道德与法律④网络交往都是虚假的,上线是朋友,下线就是互不相关的陌生人关注现实中的朋友,避免网上交往A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查慎重结交网友。①:“多个朋友多条路,见一见陌生网友也无所谓”,这是缺乏自我保护意识的表现,没有认识到将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重,考虑对自己学生和生活的影响,①正确;②:“在网上可以发送一个咧嘴的符号,但却无法和对方一起会心微笑”,说明互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门,②错误;③:“网络交往具有虚拟性,跟网友说什么都没关系”,这是缺乏自我保护意识的表现,没有认识到网络交往要有自我保护意识,遵守道德与法律,③正确;④:“网络交往都是虚假的,上线是朋友,下线就是互不相关的陌生人”,说明不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中,我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,我们要合理对待网上交往,④错误;故本题选B。5.每个人的青春记忆里,都有忘不掉的老师,以下是来自网友的留言:留言一:想起了初中时候的一节化学课上突然大雨如注,同学们都望向窗外。化学老师停止讲课,缓缓背起了李清照的《声声慢》,背完之后全班掌声雷动。真是美好的青春记忆!留言二:中学毕业20年了,依然记得地理老师在半夜里带着我们看流星雨,我们讲解相关知识,整片星空因他而更加熠熠生辉。以上留言最能体现()①尊重老师,传承美德②师生平等,教学相长③乐教敬业,诲人不倦④言传身教,寓教于乐A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查师生交往。③④:题干中,化学老师背起了李清照的《声声慢》,地理老师在半夜里带着我们看流星雨,这体现了老师乐教敬业,诲人不倦;言传身教,寓教于乐,③④正确;①②:选项是建立新型的师生关系的表现,但是不符合题意,①②排除;故本题选D。6.老师对同学们说:“春天的花园里,姹紫嫣红,百花盛开。你不一定是最艳丽夺目的那朵,但你可能清新脱俗。与众不同。你有你的价值,也必然有人会发现你的价值”这段带给你的感悟是()A.生命是来之不易的 B.认识自我生命的价值,展示自己特有的风采C.生命过程是一个苦乐交织的过程 D.生命是独特的,在生命的接续中,个体生命不断发展【答案】B【解析】【详解】本题考查生命的价值。B:题旨说明了生命的独特性,启示我们要认识自我生命的价值,展示自己特有的风采,所以B正确;ACD:生命是来之不易的、生命过程是一个苦乐交织的过程、在生命的接续中的说法在题文中没有体现,所以ACD说法正确但与题意不符;故本题选B。7.2023年3月26日,一男孩给父亲生前的手机号发短信,诉说自己的思念和遇到的挫折。他竟意外收到回复,原来是新机主收到短信后,以父亲的名义鼓励他收拾好心情,重新出发。收到“爸爸”的回复,男孩非常感动。这启示我们()①生活难免有挫折,需要及时调整自己②经历重大挫折才能实现个人生命价值③人与人之间休戚与共,要关怀善待他人④要积极关注他人的需求,随时予以满足A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确对待挫折、绽放生命的精彩。①③:题干中男孩向爸爸诉说遇到的挫折并收到回复,启示我们生活难免有挫折,需要及时调整自己。人与人之间休戚与共,要关怀善待他人,故①③正确;②:并不是经历重大挫折才能实现个人生命价值,我们可以在平凡中创造伟大。故②错误;④:我们不是要随时予以满足他人的需求,说法不符合实际,故④错误;故本题选B。8.李强初中三年各方面变化很大,下列哪一种表现不属于青春期心理发展特点()A.个子猛长,脖子出现了喉结,脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘B.觉得自己长大了,似乎成熟了;可情绪不稳定,这点小事就冲动C.开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代D.开始和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近【答案】A【解析】【分析】【详解】本题是逆向选择题。青春期的青少年情绪易冲动,开始出现逆反心理,有时会和自己的父母老师对着干,性心理开始萌动,开始对异性产生好感,BCD都属于青春期的心理特点,A项是青春期的生理变化的特点,不是心理变化,所以答案选A。9.七年级学生安安在学习了“悄悄变化的我”之后,画了一张思维导图(如下)。请你帮助安安依次完成思维导图中的内容。()A.生理变化内部器官的完善悦纳生理变化B.生理变化悦纳生理变化内部器官的完善C.生理变化关注自己的外表悦纳生理变化D.生理变化悦纳生理变化关注自己的外表【答案】A【解析】【详解】本题考查青春的生理变化。A:依据教材知识,青春期的变化分为生理变化和心理变化。其中生理变化包括身体外形的变化、内部器官的完善、性机能成熟,我们悦纳生理变化。故A正确;BCD:不符合题意,故排除BCD;故本题选A。10.网络时代的到来让处在青春期的一些中学生越来越“宅”,部分学生回家后把大量时间用在看视频和打游戏上,宅在家中封闭自己成为生活常态。这种状态可能造成的结果有()①沉迷于虚拟世界,导致性格变得孤僻②使自己现实生活中的人际交往能力变差③有利于发挥自身的潜能,有助于完善自我④使自己陷入孤立,与现实世界相脱离A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查网络的消极影响。①②④:依据题文描述,部分学生回家后把大量时间用在看视频和打游戏上,宅在家中封闭自己成为生活常态。根据所学知识可知沉迷于虚拟世界,容易产生闭锁心理。会使自己的人际交往能力变差,使性格变得孤僻,会使自己陷入孤立,与现实世界相脱离,不利于良好人际关系的建立,不利于身心健康发展,故①②④说法正确;③:”宅”不利于发挥自身的潜能,不利于完善自我,③说法错误;故本题选C。11.利用一把小学生常用的三角尺,能画出165°的角吗?据红星新闻报道,近日四川成都天府新区两名四年级学生成功推翻官方用书上的“标准”答案,给新世纪小学教材(北师大版)编写组发去了邮件。教材编写组肯定了两名学生的探究精神和严谨的态度,表示在教材修订时会采纳他们的建议。这说明在学习过程中()①要善于合作交流,相互取长补短②要学会独立思考,积极探索发现③要勤于观察思考,敢于质疑批判④要敢于否定一切,坚持自我判断A.①④ B.③④ C.②③ D.①③【答案】C【解析】【详解】本题考查独立思考、批判思维。②③:题干中,教材编写组肯定了两名学生的探究精神和严谨的态度,表示在教材修订时会采纳他们的建议。这说明在学习过程中我们要学会独立思考,积极探索发现,要勤于观察思考,敢于质疑批判,故②③符合题意;①:题干没有体现在合作中学习,故①不符合题意;④:我们要有批判和怀疑精神,但不是否定一切,故④错误;故本题选C。12.步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解,随着思维能力的提升,面对未知而新奇的事物,我们需要学会独立思考。下列对这一材料理解正确的是()①独立就是尊重师长,不与师长争辩②独立就是一切按自己的想法去做③独立就是一个人做事必须有信心、勇气力量④独立思考要接受他人合理的意见A.③④ B.②③ C.①② D.①④【答案】A【解析】【详解】本题考查学会独立思考。③④:题干中强调要学会独立思考。依据教材知识,独立就是一个人做事必须有信心、勇气力量;独立思考要接受他人合理的意见,故③④正确;①:独立并不是就是尊重师长,不与师长争辩,故排除①;②:独立并不就是一切按自己的想法去做,故排除②;故本题选A。13.批判是思想进步的活水、生活发展的动力。没有哥白尼的批判精神,就没有神学大厦的坍塌,也就没有我们所生活的星球的真相;没有费尔巴哈的批判精神,就没有对黑格尔哲学的扬弃,也就没有马克思主义的登场……下列对批判性思维意义的认识,你认同的是()A.培养批判精神,就是要敢于对一切事情说“不”B.在学习过程中,我们要有批判的精神和勇气,敢于向权威挑战C.批判不仅要有质疑的勇气,还要考虑他人的感受D.批判性思维有助于我们发现问题,并从不同的角度思考问题,探索解决方案【答案】D【解析】【详解】本题考查批判性思维的意义。ABC:观点虽然正确,但都是批判性思维的做法,故ABC说法不符合题意;D:依据教材知识,批判性思维有助于我们发现问题,并从不同的角度思考问题,探索解决方案,故D说法正确;故本题选D。14.在湖南卫视《少年说》节目中,来自常德一中高二的徐子晴同学在节目中,向自己的学长鲁宇龙喊话:“希望你知道,你有一个默默支持你、并且以你为榜样的人正在变得越来越优秀……前程似锦,未来可期,我也会不断努力,总有一天我会优秀到让你来认识我!”。对此,下列说法正确的是()A.男女同学的交往不可能有真正的友谊B.男女生差别太大,很难找到共同的语言C.我们可以欣赏对方的优势,不断完善自己D.他们这样交往容易产生早恋,不利于自身的健康发展【答案】C【解析】【详解】本题考查男女交往。C:据教材知识,男女交往有利于学习进步,优势互补,提高学习效率,不断完善自己,C说法正确;A:否认了男女同学之间的友谊,男女同学的交往可以成为真正友谊,A说法错误;B:“很难找到共同的语言”与实际不符,B说法错误;D:男女交往是我们成长一个重要方面,我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,有利于我们自身的健康发展,D说法错误;故本题选C。15.“异性效应”是一种普遍存在的心理现象。其表现是:有两性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到更愉快、干得也更起劲,活动效率和质量往往更高。这主要启示我们,男女生正常交往有利于()A.解决心理矛盾 B.抵制不良诱惑C.消除个性差别 D.促进共同进步【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对男女同学交往的意义的认识,根据所学,男女同学正常交往,有利于身心健康发展,有利于相互学习,取长补短,共同进步等,AB不符合题意,C个性差别不会消除,观点绝对化,是错误的,所以正确答案选D。【点睛】解答此题的关键在于,要求学生正确认识个性差别,男女同学各自拥有自己的性别优势,但个性差别不会消除。16.2021年3月20日,阳光中学举行了女生青春期心理健康教育讲座。以帮助同学们掌握青春期生理及心理的变化发展,化解心中的困惑和苦恼,正确处理与同学和异性的关系,做一个自信快乐的女生。下列做法不正确的是()A.男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步B.与异性交往要内心坦荡,言谈得当,举止得体C.慎重对待,理智处理青春期可能出现的朦胧情感D.注意交往的方式,场合,时间和频率,形影不离【答案】D【解析】【详解】本题考查异性交往。ABC:依据教材知识,男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步;与异性交往要内心坦荡,言谈得当,举止得体;我们要慎重对待,理智处理青春期可能出现的朦胧情感,故ABC说法正确,但不符合题意;D:形影不离的做法没有掌握异性交往的方式和时间等,故D说法错误,但符合题意;故本题选D。17.在初中学习生活中,随着交往范围的扩大,我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是()A.同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书,考试时我们可是竞争对手B.我和小李是异性好友,我怕别人误解——与小李交往做到言谈得当、举止得体C.来不及吃早饭,妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手,尊重我的生活规律D.我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通,劝诫老师要反省自己【答案】B【解析】【详解】本题考查交友原则、与老师相处、异性交往、守护生命等内容。A:这是不能正确理解竞争与友谊的关系的表现,故说法错误;B:这是正确把握异性交往的表现,故说法正确;C:这是不珍爱生命的表现,故说法错误;D:我们要正确面对风格不不同的老师,故D说法错误;故本题选B。18.青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。在人生的舞台上,青春的探索需要我们()①规划青春路径②尝试做更多有意义的事情③探索青春④思考如何走过青春之路A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查青春飞扬。①②③④:依据教材知识,面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。面对青春,需要我们思考如何走过青春之路,规划青春路径,尝试做更多有意义的事情,探索青春,故①②③④说法正确;故本题选C。19.我国一位著名的音乐家说:“在任何困难的时候,我们都要有希望,都要想到早晨,都要想到阳光,都要想到亮丽的色彩。”这启示我们()A.只要自信,就能战胜困难B.青春的探索只需要自信就可以C.自信让我们充满激情,勇敢面对生活D.自强可以让我们更自信【答案】C【解析】【详解】本题考查对自信的认识。A:“只要……就能”观点绝对化,是错误的,故排除A;B:“只需要”观点绝对化,是错误的,故排除B;C:题文中音乐家的观点强调了自信的重要性,启示我们自信让我们充满激情,勇敢面对生活,故C说法正确;D:自强的重要性与题文主旨自信无关,故排除D;故本题选C。20.下列理解正确的是()诗句理解①天生我材必有用,千金散尽还复来自信乐观,正确认识自我②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海自尊自爱,利于走向成功③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行善于交流,提高创新能力④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来战胜挫折,培养坚强意志A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查学生的综合分析能力。①:体现了自信乐观和正确认识自己,故①说法正确;②:体现了自信,故②说法错误;③:体现了实践的重要性,故③说法错误;④:体现了坚强意志,故④说法正确;故本题选B。21.2020年6月6日,贵州省遵义市汇川区一汽车起火,随时有爆炸的危险。因起火处路况复杂,救援的消防车很难找到起火地点,附近一名11岁的小男孩主动挥舞手臂奔跑在消防车前引领,帮助消防员顺利将火扑灭,避免了造成更大的损失。小男孩的做法启示我们()A.坚持理想不改变,终有一日能实现 B.困难挫折不可怕,勇敢就能战胜它C.有无信念无所谓,敢于行动创辉煌 D.学习榜样好品格,见义勇为最青春【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对止于至善的认识,题文中小男孩主动挥舞手臂奔跑在消防车前引领,帮助消防员顺利将火扑灭,避免了造成更大的损失,是至善的追求,是我们学习的榜样,体现了见义勇为,所以ABC不符合题意,正确答案选D。22.“止于至善”是人的一种精神追求,我们要努力追求“真善美”,反对“假恶丑”,为此就应该做到()①“见贤思齐”,在生活中寻找“贤”,以此作为自己的榜样②自省自察③做事有自己的格调,从点滴小事做起,积善成德④慎独A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题要在掌握社会中有是非善恶,是非善恶对个人和社会的影响,明辨是非善恶的重要性以及怎样正确对待是非善恶等相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论。本题考查了要正确对待是非善恶,依据课本知识分析材料可知,我们要努力追求“真善美”,反对“假恶丑”,为此就应该做到“见贤思齐”,在生活中寻找“贤”,以此作为自己的榜样,自省自察,做事有自己的格调,从点滴小事做起,积善成德,慎独,所以四个选项都符合题意。故选:D。【点睛】此题要准确掌握课本知识怎样正确对待非善恶,在此基础上即可顺利选择。23.“行己有耻”出自《论语•子路》。春秋时期的孔子曾说:“行己有耻,使于四方不辱君命,可谓士矣。”下列行为中,没有做到“行己有耻”的是()①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑②经常帮助同学,特别是身体残疾的同学③喜欢散播小道消息,专门讲同学的糗事④上课时给同学们讲故事听,让同学们发笑A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查行己有耻。①③④:行己有耻要树立底线意识,遵守道德和法律,拿别人的缺陷开玩笑是不尊重同学的人格尊严;散播小道消息是不尊重他人的行为;上课给同学讲故事是扰乱课堂纪律,都没有做到行己有耻,故①③④正确;②:经常帮助身体残疾的同学是尊重同学的表现,做到了行己有耻,不合题意,故②错误;故本题选A。24.下列古典名句与对其解读一致的有()① “人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”——每种角色都意味着承担相应的责任,要言必行,行必果,勇于承担责任。② “言有物而行有格也”——要摒弃不合时宜的旧观念,冲破制约发展的旧框框,让各种活力充分迸发出来。③ “积土而为山,积水而为海。”——幸福和美好未来不会自己出现,成功属于坚持不懈、勇毅而笃行的人。④ “夫物之不齐,物之情也。”——不同文明之间没有优劣,只有特色之别。要促进不同文明不同发展模式交流对话,在交流互鉴中共同发展。A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对古典名句的解读。①:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁,体现了文明有礼的重要性,①解读不正确;②:“言有物而行有格也”的意思是:说话要有实质内容,行动要讲品格、原则,②解读不正确;③:“积土而为山,积水而为海”说明了坚持不懈的重要性,成功属于坚持不懈、勇毅而笃行的人,③解读正确;④:“夫物之不齐,物之情也”的意思是物品千差万别,这是客观情形,自然规律,启示我们,不同文明之间没有优劣,只有特色之别。要促进不同文明不同发展模式交流对话,在交流互鉴中共同发展,④解读正确;故本题选D。25.下图漫画启示我们()①追求标新立异,敢于尝试新奇②树立底线意识,远离不良诱惑③有知耻之心,善于判断是非善恶④增强“我不要”的力量,增强自控力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查独立思考、止于至善。②③④:漫画中,面对某些商家的“电子烟”的宣传,我们要认清事情的实质,树立底线意识,远离不良诱惑,有知耻之心,善于判断是非善恶,增强“我不要”的力量,增强自控力,故②③④说法正确;①:面对某些商家的“电子烟”的宣传,我们要有独立思考的品质,不能追求标新立异,不可轻易尝试,故①说法错误;故本题选D。26.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”在写这首诗之前,锦官城已经久未下雨,杜甫心情烦躁,在下雨时,他诗兴大发,一首《春夜喜雨》抒发了愉悦之情。杜甫“喜雨”的心情表明()①情绪不受个人的控制,我们只能被动接受②随着周围环境的变化,情绪也会发生变化③不同的人对同一件事会产生不同的情绪④情绪是复杂多样的,受多方面因素的影响A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对情绪的认识。②④:《春夜喜雨》抒发了杜甫“喜雨”的愉悦之情,表明情绪是复杂多样的,受多方面因素的影响,随着周围环境的变化,情绪也会发生变化,②④说法正确;①:我们可以调节情绪,①错误;③:说法与题干内容无关,应排除;故本题选C。27.现代科学研究发现,不仅癌症与人的不良情绪有关,而且高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、神经性皮炎等几十种疾病,都与不良情绪有关。这说明()A.不同的情绪有不同的表现形式 B.情绪产生的原因是多方面的C.不良情绪不利于人的身心健康 D.不良情绪对我们百害而无一利【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪调控的重要性。C:题干材料以事实反映了消极情绪危害身心健康,C符合题意;AB:说法正确,但不符合题文主旨,排除;D:不良情绪也有积极作用,D错误;故本题选C。28.表情包已成为网友表达心情的“必备神器”,以下诗句与如图表情包表达一致的是()①漫卷诗书喜欲狂②身世浮沉雨打萍③春风得意马蹄疾④天若有情天亦老A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对情绪的类型的正确认识。①③:进入青春期,随着身体发育和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。表情包表达喜的情绪,①③体现情绪高兴,属于喜的情绪,符合题意;②④:体现哀伤的情绪,与漫画不一致;故本题选B。29.耶克斯•多德森定律(如图所示)揭示()A.情绪是决定成败的关键B.情绪受多方面因素影响C.情绪能丰富我们的生活D.情绪影响着我们的行动【答案】D【解析】【详解】本题考查情绪的作用。A:夸大了情绪的作用,故A说法错误;BC:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故排除BC;D:依据题文描述,焦虑程度的高度对行动效率的影响,表明情绪影响着我们的行动,故D说法正确;故本题选D。30.老师在讲《揭开情绪的面纱》这一课时,给出了主题诗句“相顾无言,惟有泪千行”。下列与此句传递的情绪一致的是()①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠②风声鹤唳,草木皆兵③人生若只如初见,何事秋风悲画扇④怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇A.①② B.②③ C.③④ D.①③【答案】D【解析】【详解】本题考查情绪的相关知识。根据所学知识可知,题文中传递的情绪是哀伤。
①:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠传递的情绪是哀愁,与题文传递的情绪一致,①正确;
②:风声鹤唳,草木皆兵传递的情绪是恐惧,与题文传递的情绪不一致,②错误;
③:人生若只如初见,何事秋风悲画扇传递的情绪是悲叹,与题文传递的情绪一致,③正确;
④:怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇传递的情绪是愤怒,与题文传递的情绪不一致,④错误;
故本题选D
二、非选择题:本大题共3小题,第31小题10分,第32小题14分,第33小题16分,共40分。31.青春,是人生中最美的那一部分。青年,是国家的未来和民族的希望,最富有创造性、最富有生命力的群体。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。请你对下面两位同学的观点进行辨析。青春年少有梦想,自信自强助成长。行己有耻记心头,肆意放纵我张扬【答案】女生观点正确,男生观点错误。①青春的我们拥有无尽的遐想,面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路,青春的探索不会停止。②青春的探索需要自信,自信让我们充满激情;自强可以让我们更自信:自强让青春奋进的步伐永不停息,自信自强的青春态度,助力我们青春成长。③我们要知廉耻、懂荣辱,有所为,有所不为;要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇。④青春并不意味着肆意放纵,肆意放纵容易违反道德和法律,我们要磨炼意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力,做到青春有格。【解析】【分析】考点考查:正确认识青春飞扬、行己有耻能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养:健全人格【详解】第一步:读题,提炼辩题。观点①:青春年少有梦想,自信自强助成长;观点②:行己有耻记心头,肆意放纵我张扬。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。正误判断:观点正确。论据①:面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路;论据②:自信、自强品质的作用。第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。正误判断:观点错误。论据①:行己有耻的要求;论据②:青春并不意味着肆意放纵,要做到青春有格。第四步:整合信息,组织答案。32.阅读材料,回答问题。由于工作失误,某医院把甲乙二人的病情通知抄写颠倒了。病已基本痊愈的甲接到的是病重、尚未痊愈,要加强营养,注意休息的通知。一接到通知,甲便紧张起来,忧虑重重,认为医院从前对他隐瞒了病情,病是无法治好的。结果出院后病情一天天加重,没过多久又住进医院。而那位病情严重的乙看到出院通知上写着病情基本痊愈,心情顿时轻松,回到依山傍水的农村,经常食用新鲜蔬菜、水果,经常散步,加上心情舒畅,被认为治不好的严重肺结核竟然痊愈了。(1)结合教材中“情绪面面观”的内容,说一说你对情绪的认识。(2)由甲、乙两个人不同的情绪反应所产生的不同结果,谈谈如何调节情绪。(至少三个方面)【答案】32.①人的情绪是复杂多样的;②我们的情绪受多方面因素影响;③情绪影响着我们的观念和行动。33.①我们要学会正确对待自己的各种情绪感受;②保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好;③学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,掌握调节情绪的方法,如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。【解析】【分析】考点考查:学会调节情绪能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养:健全人格【小问1详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生,需要运用情绪的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:病已基本痊愈的甲接到的是病重、尚未痊愈,要加强营养,注意休息的通知;便紧张起来,忧虑重重;出院后病情一天天加重→人的情绪是复杂多样的;情绪受多方面因素影响;情绪影响着我们的观念和行动。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
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