无锡市江阴市澄要片2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

江苏省无锡市江阴市澄要片2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题（本大题共25小题，共25.0分）1.瑞瑞在日记中写道：“真奇怪，我小学的时候还是校合唱团的绝对主力唱将呢，升到七年级后，我的‘清脆童声’怎么就变成现在的‘破锣沙哑声’了呢？”。他的变化属于（）A.心理上的变化 B.体内器官的成熟 C.性机能的成熟 D.身体外形的变化2.关注青春期少年的心理健康成为近几年的重要话题。下列关于青春期心理矛盾的认识正确的是（）①这些矛盾是无法调控的②会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪③处理不好会影响青少年的身心健康④这是青少年生理发育和心理变化过程中的正常现象，不需过分关注A②③ B.①②C.①③④ D.②③④3.小明面对别人取笑他的光头像一个很大的电灯泡时，他反驳说：“这是节能灯。”这种调节矛盾心理的方法属于A.自我发泄 B.转移注意 C.自我解嘲 D.自我暗示4.下列与“小疑则小进，大疑则大进”蕴含的道理一致的是（）A.尽信书不如无书B.读书不觉已春深，一寸光阴一寸金C.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟D.读书破万卷，下笔如有神5.当代毕昇、汉字激光照排系统之父王选说过，一定要在年轻的时候养成自己动手的习惯，一个新思想或新方案的提出者往往也是第一个实现者，这似乎是一种规律。这段话启示我们（）A.要学会保护自己的好奇心 B.在学习上要敢于挑战和质疑权威C.要不断提高批判思维能力 D.勤于实践有益于开发创造的潜力6.“停滞的青春是死水，我们不要；单调的青春是萎靡，我们不要；偏激的青春是敌人，我们不要。”那么你想要的青春是（）①学会独立思考的青春②培养批判精神的青春③开发创造潜力的青春④自我享受的青春A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④7.进入青春期以后，男生和女生表现出越来越多的差异。面对这些差异，我们应该（）①平静欣然地接受②欣赏异性的优势③互相学习，淡化差异④按性别刻板印象认识异性A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋流着浓浓同学之情。但中学阶段男女同学交往需要做到（）①内心坦荡②要少接触③言谈得当④举止得体A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.所谓“青春有格”，这里的“格”指的是A.标新立异，一味追求独特B.充满激情，无所顾虑C.我行我素，我的青春我做主D.行己有耻，止于至善10.雏鹰只有学会在风雨中搏击，才能拥有一对强有力的翅膀，才能飞得更高更远。这启示我们青春的探索需要（）A.换位思考 B.自信自强C.培养兴趣 D.挑战权威11.习近平鼓励青少年要“心有榜样”，学习英雄人物、先进人物、美好事物。之所以强调榜样的力量，原因在于（）A.向榜样学习就能和他们一样优秀B.榜样是一面镜子，也是一面旗帜C.向榜样学习能杜绝社会不正之风D.青少年要善于寻找身边的好榜样12.如图《人生之帆》表明，青春期的我们应该（）A.拥有健美的身躯 B.拥有充实的大脑C.渴望自由人生之帆 D.渴望飞翔13.“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程。追求“止于至善”我们要（）①把学习作为一生唯一的任务②自省自察，检视不足并改进③在生活中寻找“贤”为榜样④从点滴小事做起，积善成德A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.社会生活中既有真善美，也有假丑恶。这就要求我们学会（）①谨言慎行，辨知荣辱②分清是非，慎重选择③盲目从众，充满好奇④左右逢源，来者不拒A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.对于情绪的分类，下列说法正确的是（）A.只有喜、怒、哀、惧四种类型 B.有害羞、焦虑、厌恶等复杂情绪C.情绪会受到多方面因素的影响 D.情绪不断影响我们的观念和行动16.小梅同学在阅读《骆驼祥子》时，对文中20世纪20年代军阀混战时期人力车夫祥子的命运多舛而叹息，心生悲怜，甚至暗自神伤。这反映小梅同学的情绪特点具有()A.情绪的闭锁性 B.情绪波动与固执 C.情绪的细腻性 D.情绪反应强烈17.美国一位心理学家曾做过一个实验：他从25万名小学生中挑选出150名智商较高的人进行长期追踪，研究表明最终获得卓越成就的人不仅因为他们有较高的智力，更重要的是他们都具有正面情绪。该研究给我们的启示是（）A.我们要学会积极地面对负面情绪 B.正面情绪和负面情绪对人没有影响C.正面情绪对于人的智力有重要作用 D.我们要善于激发正面的情绪感受18.“最近总感觉压力好大呀!来到没人的户外，对着天空大声喊叫了一会儿，舒服多了！”这里情绪调节的方法是（）A.改变认知 B.注意转移法 C.合理宣泄法 D.放松训练法19.“一份快乐,两个人分享,就变成了两份快乐；一个痛苦，两个人分担，就变成了半个痛苦。”这句话告诉我们（）①任何困难都要与他人共同承担②要学会向他人倾诉以调节情绪③互相关心,共享彼此所有情绪④情绪会在人与人之间相互感染A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.下列描述中，属于情感的有（）①中国运动员在北京冬奥会上取得好成绩，中国人倍感自豪②“我爱我班”班会召开后，班上同学的责任感增强③同桌把我新买的玻璃杯子摔碎了，这让我十分愤怒④得知自己又输了一场比赛，他产生了强烈的挫败感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21.情感是复杂的，其中有基础性情感，也有高级情感。下列属于基础性情感的是A.责任感 B.道德感C.正义感 D.安全感22.2022年9月，四川泸定发生地震，水电站职工甘宇及时拉闸泄洪，拯救上百人的生命后不幸失踪。当地政府组织搜救队展开救援，很多村民自发参与到寻找甘宇的行动中。上述材料表明（）①美好的情感能够促进精神发展②我们要用热情和行动影响环境③人们总是被动接受环境的影响④要用实际行动传递情感正能量A①② B.①④ C.②④ D.③④23.从情感作用的角度看，出现“亲其师，信其道”现象的原因是（）A.亲近感是人最基本的精神需求 B.情感会影响我们的判断和行动C.情感让我们的内心世界更丰富 D.作为学生应该主动去亲近老师24.下列行为有利于传递情感正能量的是①周末给爸爸和妈妈准备爱心早餐②上学途中向勤劳的环卫工人问好③帮助好朋友隐瞒考试作弊的事情④给贫困地区的学龄儿童捐款捐物A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④25.中央电视台《感动中国》栏目组每年从社会各行各业推选出十位人物，如把拼搏精神如钉子般砸进人生的排球教练郎平、把自己化作照亮学生前程的好校长莫正高等，他们用自己的精神温暖着中国，感动着我们。这表明，我们可以()①用自己的热情和行动来影响环境②传递美好情感，传递生命的正能量③通过自己的努力，使周围的世界多一份美好④通过自己的想象、创造，形成丰富、复杂的情感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、辨析题（本大题共1小题，共5.0分）26.结合漫画《撒气的“食物链”》，请你辨析以下观点：有人认为情绪影响的只是个人的心情，我们不需要用恰当的方式表达情绪。三、分析说明题（本大题共2小题，共20.0分）27.某校为了帮助同学们顺利渡过青春期，通过校园网设立了“知心小屋”，在“知心小屋”有如下同学留言：“青春如梦”：一直以来我都不太在意自己的长相，进入中学后，我总觉得自己的形象变化成长不如意，心里很是不爽。“紫荆花开”：升入初中以来，我有心里话也不愿意对父母讲了。其实我挺希望父母能理解我！（1）【请你出主意】帮助“青春如梦”消除烦恼。（2）【请你诊断】“紫荆花开”面临着怎样的心理矛盾？如何认识这种心理矛盾？（3）【请你开药方】找“紫荆花开”谈谈心，帮助“紫荆花开”调控好自己的心理矛盾。（至少找出两种方法）28.材料一小明是七年级（2）班的一位同学，他在日记中写到：我发现我们班级不少同学身上还存在一些问题：有的破坏公物；有的随意传播网络谣言；有的沉迷于网络游戏不能自拔；有的作业抄袭、考试作弊，被批评后还不以为然……材料二人无德不立。一个人的道