人教版必修五《文言文句式》(部编)课件

文言文句式翔宇宝中杨扬疑问句文言文句式文言文常见的句式有：推断句；被动句；倒置句；成分省略句；翔宇宝中杨扬1、用：“……者，……也。〞表示；如：廉颇者，赵之良将也。2、用：“……，……也〔或者也〕。〞表示；如：夫战，勇气也。3、用：“……者，……。〞表示；如：粟者，民之所种。4、用：“……，……。〞表示；如：刘备，天下枭雄。判断句；

翔宇宝中杨扬注意：并非所有用了“者、也〞的都表推断。有时它们表句中停顿或舒缓语气。如：吾生也有涯，而知也无涯。翔宇宝中杨扬5、在主谓之间加“乃、则、即、皆、本、亦、素〞等词来表示肯定推断。如：A、当立者乃公子扶苏。B、此则寡人之罪也。C、梁父即楚将项燕。D、环滁皆山也。E、臣本布衣。翔宇宝中杨扬F、且相如素贱人。G、熊掌，亦我所欲也。“乃、则、即〞有“就是〞之意。6、用动词“为〞表推断。如：“中峨冠而多髯者为东坡。〞翔宇宝中杨扬7、用否定副词“非〞表示否定推断。相当于现代汉语的“不是〞的句式。如：“此非空言也。〞；“予本非文人画士。〞；8、汉魏以后，用“是〞作推断此的逐渐增多。如：“问今是何世？〞翔宇宝中杨扬主语是谓语动词所表行为的受动者的句子，叫被动句。翻译为“被〞。被动句常见的几种形式：1、用“……于……。〞表示；如：内惑于郑袖，外惑于张仪。翔宇宝中杨扬2、用“……见……〞的形式表示；如：秦城恐不可得，徒见欺。3、用“见……于……〞的形式表示；如：臣诚恐见欺于王而负赵。4、用“受……于……〞的形式表示；如：举十万之众，受制于人。翔宇宝中杨扬5、用“为……〞的形式表示；如：兔不复可得而为宋国笑。6、用“为……所……〞的形式表示；如：今不速往，恐为操所先。7、用“被〞来表示被动。如：风流总被雨打风吹去。翔宇宝中杨扬选出以下各组中不是被动句的一项A禹、汤被之矣B恐为操所先C君子寡欲则不役于物D嬴闻如姬父为人所杀A同舍生皆被绮绣B而为秦人积威之所劫C盖当蓼州周公之被逮D受制于人AA迁移训练翔宇宝中杨扬宾语前置句；在古代汉语里，宾语位置也和现代汉语一样，一般都是在动词〔或介词〕的后面，但为了强调宾语，在一定的条件下，就把它放在动词〔或介词〕的前面。宾语可以分为下面几种：翔宇宝中杨扬1、在疑问句中，疑问代词〔安、何、谁等〕作宾语，一般提前到动词〔或介词〕前。如：微斯人也，吾谁与归？

翔宇宝中杨扬2、在否定句中，代词作宾语，也要提前到动词前。如：

未之有也。翔宇宝中杨扬3、为了强调宾语，借助“之、是〞等词的帮助，把宾语从动词后提到动词前。“之〞和“是〞是宾语前置的标志，不译。如：A、何陋之有？B、何厌之有？C、何后之有？D、马首是瞻E、惟利是图。翔宇宝中杨扬4、介词宾语的前置。如：一言以蔽之。〔以一言〕翔宇宝中杨扬定语后置句：定语分为领属性和修饰性两大类。在文言文中，能后置的定语大多是修饰性的定语。有以下几种方式：1、“中心语+定语+者〞的形式；如：求人可使报秦者。人马烧溺死者甚众。翔宇宝中杨扬2、“中心语+之+定语〞的形式；如：蚓无爪牙之利，筋骨之强。

3、“中心语+之+定语+者〞的形式；如：马之千里者，一食或尽粟一担。石之铿然有声者，所在皆是也。翔宇宝中杨扬4、用量词作定语大多数放在中心语的后面。如：A、吏二缚一人诣王。B、车六七百乘，骑千余，卒数万人。C、通计一舟，为人五，为窗八。D、项羽兵四十万，沛公兵十万。翔宇宝中杨扬4、介词结构后置〔状语后置〕⑴用介词“于〞组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置。“青，取之于蓝，而青于蓝。〞〔荀子《劝学》〕正常语序应为：青，于蓝中取，而于蓝青。⑵介词“以〞组成的介宾短语，在今译时，一般都作状语。如《项羽本记》中：“具告以事。〞即“以事具告。〞2结束学习翔宇宝中杨扬2、文言文里，用“如〔假设〕……〞这类修饰形容词或动词的状语，常常放在形容词或动词的后边。如：A、火烈风猛，船往如箭。B、小虫伏不动，呆假设木鸡。翔宇宝中杨扬常见文言文固定格式

固定格式也叫固定结构，或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起，固定成为一种句法格式，表达一种新的语法意义，世代沿用，约定俗成，经久不变。它的分类可按表达语气的种类分为四种：翔宇宝中杨扬第一种：表陈述语气常用的有：有以〔有......用来〕、无以〔没有......用来〕、有所〔有.....的〕、无所〔没有......的〕、比及〔等到......的时候〕。第二种：表疑问语气常用的有：奈何〔怎么办〕、何如〔怎么样〕、如......何〔把......怎么样〕、得无......耶〔大概......吧、恐怕......吧〕等。翔宇宝中杨扬第三种：表感叹语气常用的有：何其〔多么〕、一何〔何等、多么〕、何......之