宿州市砀山县2022-2023学年七年级下学期期中历史试题【带答案】

2022-2023学年七年级下学期期中教学质量调研历史注意事项：1.历史试卷满分100分，考试时间为60分钟。2.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分）1.大运河安徽段“扼汴水咽喉，当南北要冲”，在隋唐太运河中位居中枢地位，安徽段属于（）A.永济渠 B.江南河 C.通济渠 D.邗沟【答案】C【解析】【详解】为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。605年，隋炀帝下令开凿了大运河。大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长2700多公里，是世界上最伟大的工程之一。隋朝大运河按由北到南的顺序，分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段，从北到南沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。安徽段属于通济渠，C项正确；洛阳到涿郡是永济渠，排除A项；江都到余杭是江南河，排除B项；淮河到江都市邗沟，排除D项。故选C项。2.唐人有谚云：“三十老明经，五十少进士。”时人称进士及第者“白衣公卿”。这表明（）A.进士科是唐代科举考试唯一科目 B.进士科在唐代得到社会高度重视C.科举制成为历朝选官主要制度 D.科举制以年龄作为选拔官员依据【答案】B【解析】【详解】根据材料“三十老明经，五十少进士。”可知大意为三十岁考取明经科是年龄比较大的了，而五十岁考取了进士却很年轻。这表明唐朝社会对进士科的重视和推崇，B项正确；进士科是唐代科举考试唯一科目与史实不符，排除A项；材料只涉及唐朝的科举制，C项表述与材料无关，排除C项；材料只是提到考取功名的年岁，不是说科举制以年龄作为选拔官员依据，排除D项。故选B项。3.唐太宗问魏征：“何谓为明君暗君？”魏征说：“君之所以明者，兼听也；其所以暗者，偏信也。”魏征的主要用意是劝诫太宗（）A.重视生产 B.虚心纳谏 C.减省刑罚 D.注重文教【答案】B【解析】【详解】根据材料“君之所以明者，兼听也;其所以暗者，偏信也”可知，魏征的主要用意是劝诚太宗虚心纳谏，故B项正确；材料与重视生产，排除A项；材料无关减省刑罚和注重文教，排除CD。故选B项。4.武则天掌权后，延揽农学家编撰了《兆人本业记》颁发到州县，作为州县官劝农的参考。这说明（）A.重视发展生产 B.巩固开拓边疆 C.亲自撰写农书 D.打击敌对官僚【答案】A【解析】【详解】根据材料“延揽农学家编撰了《兆人本业记》颁发到州县，作为州县官劝农的参考。”可知，武则天对农业生产的重视，A项正确；材料没有涉及边疆开拓，排除B项；农学家编撰农书，排除C项；打击敌对官僚与材料无关，排除D项。故选A项。

5.唐代诗人杜甫《春水》一诗中写道：“接缕垂芳饵，连筒灌小园”，其描述的工具是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】根据题干中“连筒灌小园”，可知杜甫《春水》一诗中写的是一个灌溉工具，C是筒车，是唐朝时发明的灌溉工具，C项正确；秧马是插秧工具，排除A项；曲辕犁是犁地工具，排除B项；耧车是播种工具，排除D项。故选C项。6.以下唐诗中反映出唐代中外文化交流的是A.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 B.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室C.尽道隋亡为此河,至今千里赖通波 D.日本晁衡辞帝都,征帆一片绕蓬壶【答案】D【解析】【详解】本题通过唐诗为载体，考查学生的文学素养和对唐代中外文化交流的了解。“日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶”是唐代中日友好交往的见证。D正确；A反映的是诗人之间的友情，与题意不符，A错误；B反映的是开元盛世，与题意不符，B错误；C是对隋朝大运河的评价，与题不符，C错误。综上故选D。7.司马光在《资治通鉴》中指出：“由是祸乱继起，兵革不息，民坠涂炭，无所控诉，凡二百余年，然后大宋受命。”他评价的是（）A.安史之乱的恶果 B.黄巢起义的爆发C.民族关系的发展 D.藩镇割据的结束【答案】A【解析】【详解】由材料“由是祸乱继起，兵革不息，民坠涂炭，无所控诉，凡二百余年”并结合所学可知，材料说明安史之乱令唐朝由盛转衰的根本原因是生灵涂炭，社会经济遭到破坏，直到960年宋朝建立才结束这种动动乱的局面，司马光评价的是安史之乱的恶果，A项正确；题干没有涉及黄巢起义，排除B项；题干和民族关系的发展无关，排除C项；安史之乱后逐渐形成藩镇割据的局面，排除D项。故选A项。8.2017年2月，世界赵姓文商联合总会牵头，300亿打造陈桥驿特色小镇。发生在该小镇的历史典故是（）A.纸上谈兵 B.草木皆兵 C.黄袍加身 D.杯酒释兵权【答案】C【解析】【详解】根据题干关键词“赵姓”“陈桥驿”，可知，题干主要强调陈桥兵变。960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，夺取后周政权，“黄袍加身”建立北宋，赵匡胤就是宋太祖。C项正确；战国时期的赵括纸上谈兵，排除A项；东晋时期的苻坚兵败后草木皆兵，排除B项；杯酒释兵权是赵匡胤加强皇权的措施，排除D项。故选C项。

9.宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。这都反映出宋朝（）A.重文轻武 B.兵民合一 C.休养生息 D.外重内轻【答案】A【解析】【详解】根据题干材料，宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。可知，材料主要表明，宋朝重文轻武。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，严重束缚了统军的指挥权，A项正确；金朝的猛安谋克制具有兵民合一的特点，排除B项；西汉初期实行休养生息的政策，排除C项；清朝晚期形成了外重内轻，满重汉轻，排除D项。故选A项。10.王安石执政时，为解决以往各地田赋不均、税户相率隐田逃税的情况而采取的措施是（）A.农田水利法 B.募役法 C.方田均税法 D.保甲法【答案】C【解析】【详解】根据题干材料“为解决以往各地田赋不均、税户相率隐田逃税。”可知，材料说明了方田均税法。方田均税法是政府核实土地，按土地的多少、好坏平均征税。该项改革措施使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入，C项正确；农田水利法是政府鼓励垦荒和兴修水利。该项改革措施促进了农业发展，排除A项；募役法是政府征收役钱，用来雇人到官府服役，原先不服役的官僚等，也要交纳役钱，排除B项；保甲法是把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵。该项改革措施加强了对人民的控制，稳定了统治秩序，增强了国家的军事力量，排除D项。故选C项。

11.下图反映出唐至元之间政权局势，其正确的演变顺序是（）A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.①③④②【答案】D【解析】【详解】根据题干，结合所学可知，907年唐朝灭亡之后，进入五代十国分裂时期，此时，北方出现了契丹（辽）政权；之后北宋取代后周政权、西夏建立，北宋与辽和西夏形成并立；1115年东北的女真族建立金，后来灭辽，与北宋和西夏并立；1127年金灭北宋，同年南宋建立，之后形成了南宋与金、西夏并立的局面。故正确的演变顺序是①③④②，D项正确；其余顺序不正确，排除ABC项。故选D项。12.1966年在浙江兰溪南宋墓中出土一条棉毯，棉毯长2.51米、宽1.16米，棉毯上有用针线缝制的由81枚开元通宝和北宋钱币排列组成的6个互相连接的方胜纹图案。文物说明宋代（）A.农业生产技术发展 B.纺织业的水平高超C.活字印刷广泛普及 D.民族之间交际频繁【答案】B【解析】【详解】据所学可知，南宋后期，棉纺织业兴起，海南岛已有比较先进的棉纺织工具，棉纺织品种类较多。结合题干材料“1966年在浙江兰溪南宋墓中出土一条棉毯，棉毯长2.51米、宽1.16米，棉毯上有用针线缝制的由81枚开元通宝和北宋钱币排列组成的6个互相连接的方胜纹图案。”可知，宋墓中出土的棉毯说明宋代纺织业的水平高超，B项正确；棉毯属于纺织技术，与农业生产技术无关，排除A项；活字印刷广泛普及，与题干材料无关，排除C项；民族之间交际频繁，在材料中没有体现，排除D项。故选B项。13.下图反映了我国古代货币的演变发展史，其变化的主要原因是（）A.造纸技术的成熟 B.商品经济的发展C.都市生活的繁华 D.冶铸工艺的进步【答案】B【解析】【详解】根据图示可知，图中是不同时期的货币，从金属货币到纸币，结合所学可知，是商品经济发展的结果，B项正确；秦半两钱和唐开元通宝与造纸技术无关，排除A项；都市生活的繁华是宋朝经济繁荣的表现，与材料无关，排除C项；冶铸工艺的进步与纸币发展无关，排除D项。故选B项。14.公元600年时，中国人口仅有约4500万。到1000年，人口数量增加到6000万。11至12世纪，水稻产量增加了一倍。由此可知（）A.宋朝时生产力有显著进步 B.唐宋的经济部门仅限于农业C.中原水稻种植面积增长快 D.水稻产量跃居粮食产量首位【答案】A【解析】【详解】分析材料可知，11—12世纪，我国的人口和水稻产量均有很大发展。结合所学可知，宋朝是960年至1279年，这一时期宋朝经济发展迅速，促进了人口和水稻产量的提高。由此可知，材料反映了宋朝时生产力有显著进步，A项正确；古代中国的经济结构是由农业、手工业和传统的商业组成的，B项本身表述错误，排除B项；材料没有涉及具体区域，排除C项；材料没有将水稻与其它种类的粮食产量进行对比，排除D项。故选A项。15.于谦在《文山先生像赞》中写道：“呜呼文山，遭宋之季。殉国亡身，舍生取义。气吞寰宇，诚感天地。”他称赞的是（）A.成吉思汗 B.岳飞 C.寇准 D.文天祥【答案】D【解析】【详解】根据材料“呜呼文山，遭宋之季。殉国亡身，舍生取义。气吞寰宇，诚感天地。”结合所学可知，这是于谦对文天祥抗元的评价，对他直面生死，舍生取义的崇高气节的赞美，D项正确；成吉思汗统一漠北，建立大蒙古国，排除A项；岳飞主要成就是抗金，排除B项；寇准是北宋宰相、政治家、诗人，与材料无关，排除C项。故选D项。二、辨析改错（12分）16.分裂违背历史潮流，统一是人心所向。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的填写“正确”；错误的填写“错误”，并加以改正。（1）589年，隋朝灭掉南方的梁朝，统一全国，结束了长期政权分立的局面。（2）五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，开国君主都是掌握兵权的武将。（3）南宋建立后采用“先南后北”的统一方针，结束了中原和南方的分裂割据局面。（4）1279年，鲜卑族建立的元朝完成了统一，再次实现全国范围的大一统。【答案】（1）错误；将“梁朝”改为“陈朝”。（2）正确。（3）错误；将“南宋”改为“北宋”。（4）错误；将“鲜卑族”改为“蒙古族”。【解析】【小问1详解】根据所学知识可知，581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝。589年，隋朝灭掉了南方陈朝，结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面，继秦汉之后中国又一次实现了统一。故答案为：错误。将“梁朝”改为“陈朝”。【小问2详解】根据所学知识可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。故答案为：正确。【小问3详解】根据所学知识可知，宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。完成了局部统一。故答案为：错误。将“南宋”改为“北宋”。【小问4详解】根据所学知识可知，元朝（公元1271年～1368年），又称大元，是中国历史上第一个由少数民族（蒙古族）建立并统治全国的封建王朝。1206年成吉思汗建立蒙古汗国。1271年忽必烈改国号为“大元”，取《易经》中“大哉乾元”之意。1279年统一全国。故答案为：错误。改正：“鲜卑族”改为“蒙古族”。三、材料解析（本大题共2小题，每小题14分，共28分）17.阅读材料，完成下列要求。材料一:唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。——崔明德《中国民族关系十讲》材料二:与敌国互市之所也，皆设场官，严厉禁（注：设卫警戒，限制出入），广屋宇以通二国之货，岁之所获亦大有助于经用焉。——《金史·食货志》材料三:考之前代，北方奄有中夏（完全占据中原），必行汉法，可以长久。故北魏、辽、金能用汉法，历年最多，其他不能实用汉法，皆乱亡相继，史册具载，昭昭可见也。——（元）许衡《时务五事》（1）结合所学知识，阐释材料一的观点。（2）写出材料二中“互市之所”的名称，并分析其设立的作用。（3）结合所学知识，说明忽必烈“行汉法”的表现。【答案】（1）唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，被尊奉为各族的“天可汗”；将文成公主远嫁吐蕃首领松赞干布。（2）榷场；增加税收来源，为国家减轻经济负担；促进宋与辽、西夏的经济文化交流；加深各族人民之间的交往。（3）仿效中原王朝设立各种机构；推行中原地区的各种制度与文化；重视农桑等。【解析】【小问1详解】阐释：根据材料“唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。”“由此保证了民族关系良性运行。”可知，需要阐述的是唐太宗良性的民族政策，结合所学可知，唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，被尊奉为各族的“天可汗”，如将文成公主远嫁吐蕃首领松赞干布。小问2详解】名称：根据材料“与敌国互市之所也，皆设场官”结合所学可知，榷场是宋辽金元时期位于民族政权交界地区所设的互市市场。作用：根据材料“广屋宇以通二国之货，岁之所获亦大有助于经用焉。”得出增加税收来源，为国家减轻经济负担；促进宋与辽、西夏的经济文化交流。结合所学可知，榷场促进了各民族的交流，加深各族人民之间的交往。小问3详解】表现：结合所学可知，在政治上，仿效中原王朝设立各种机构；在制度和文化上，推行中原地区的各种制度与文化；对待农业，重视农桑等。18.阅读材料，完成下列要求材料一:隋文帝主要的功绩，在于统一全国后实行各种巩固统一的措施，使连续三百年的战争得以停止，全国安宁，南北民众获得休息，社会呈现空前的繁荣。隋文帝创隋制，为唐以后各朝所遵循，不能因为历史短促，忽视它在历史上的作用。——范文澜《中国通史简编》材料二：赵普答太祖曰：“唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他，方镇太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”——（宋）司马光《涑水记闻》（1）结合材料一和所学知识，列举隋文帝巩固统一的措施，并概括这些措施实施的影响。（2）结合材料二和所学知识，分析宋太祖落实赵普建议的具体措施。【答案】（1）措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率等。影响：巩固了统一，结束了长期的分裂割据局面；社会呈现空前的繁荣；隋制为唐以后各朝所遵循。（2）具体措施：夺其权：派文官担任地方的州县长官。制其钱谷：设转运使，把地方财赋收归中央。收其精兵：解除禁军高级将领的兵权，经常调换军队将领等。【解析】【小问1详解】措施：根据材料一，并结合所学知识可知，隋文帝巩固统一的措施有发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。影响：根据材料一中“使连续三百年的战争得以停止，全国安宁，南北民众获得休息，社会呈现空前的繁荣”可以得出，隋文帝巩固统一的措施产生的影响是巩固了统一，结束了长期的分裂割据局面；社会呈现空前的繁荣；根据材料“隋文帝创隋制，为唐以后各朝所遵循”，可以得出，隋文帝巩固统一的措施产生的影响是隋制为唐以后各朝所遵循。【小问2详解】根据材料二中“惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”的意思是夺回他的权力，限制他的金钱和粮食，收编他的精兵，结合所学知识可知，宋太祖落实赵普建议的具体措施分别是，夺其权：派文官担任地方的州县长