一年级主持词范文3篇

Word文档一年级主持词范文3篇一、家长代表发言

男：每当我伏案写作业时，妈妈的嘱咐总回荡在耳边

女：每当我考试不抱负时，妈妈的宽慰总是准时消失

男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血。

女：我们的成败得失，你们最有发言权。

男：老师的谆谆教育，父母的声声吩咐都分散着老师和父母对我们的殷切盼望。

男：接下来，我们有请家长代表发言。

二、感恩父母

男：老师经常教育我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的细心哺育，感恩同学相互理解、相互关怀的热心关心。

女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的敬重;拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会盼望无限、精彩无限!

男:接下来请观赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》

三、互动沟通

一班级亲子嬉戏活动节目主持词

“童心同乐幸福成长”亲子嬉戏活动节目主持词

歌伴舞《左手右手》开场。

（女）尊敬的老师，友爱的同学，敬重的来宾，你们好！(合）

（男）今日，我们在这漂亮的校内里庆祝自己的节日。

（女）在这特别的日子里，我们的心中布满感谢。

男）感谢老师们的辛勤培育，感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈无微不至的照看。

（女）是您们赐予我们无限的关爱，让我们幸福的成长。

（男）今日,我代表全部少先队员们向您们表示诚心的感谢!

（女）我代表一班级全体师生欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与这次亲子活动，对此我们表示诚心地感谢与热闹的欢迎。

（男）现在,我宣布,试验学校一班级童心同乐幸福成长“六一”亲子嬉戏活动现在开头!!!

（女）小伴侣们都听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗？万喆，你来给大家讲讲怎么样？

（男）好啊！《小蝌蚪找妈妈》讲的就是一群小蝌蚪从诞生就没见过自己的妈妈，也不知道自己的妈妈长得什么样子，但是在大家的关心下，他们知道了妈妈的外貌特征，最终他们最终找到了自己的妈妈。

（女）讲得真好！今日，我们的第一个嬉戏也叫《小蝌蚪找妈妈》。请参与嬉戏的妈妈们和小伴侣们听好嬉戏规章：每班有两对妈妈和孩子参与嬉戏，嬉戏分两组进行，每组7对。

请参与嬉戏的小伴侣面对观众，妈妈们坐在屏障后面，从屏障的洞洞中伸出自己的双手，由小伴侣们来认手，小伴侣认准了就赶快握住妈妈的手。被握住手的妈妈就请站起来，看看他找对了没有。有请第一组的妈妈们和小伴侣们。有请第2组的妈妈们和小伴侣们。(认对了颁发奖品，认错了的发纪念品）

（女）孩子们，妈妈的双手每天为我们洗衣、做饭，为我们打扫、整理，多么辛苦呀！小伴侣们平常在生活中还要多关怀多爱护我们的妈妈，以后自己能做的事情就自己做，不要再为妈妈的双手多增加一份劳累了，好吗？

（男）老师，老师！我知道，妈妈是家里最辛苦的人，妈妈的双手为我们全家人做过很多很多的事，以后我自己的事情我要自己做！

（女）你真是一个懂事的好孩子！

（男）我有个小小的恳求，我想请在座的全部小伴侣和我一起唱一首《世上只有妈妈好》，送给我们的妈妈可以吗？

（女）当然可以！小伴侣们让我们一起把这首《世上只有妈妈好》送给你们最最友爱的妈妈。世上只有妈妈好，起。。。

（女）听完孩子们唱的歌，信任各位妈妈已经感受到孩子们对自己的爱了。友爱的孩子们，从我们诞生的那一刻，我们的爸爸妈妈就赐予我们无微不至的照看，当我们还是小婴儿的时候喂我们喝奶，长大一点了就喂我们吃饭，替我们穿衣戴帽，我们真是幸福呀！今日，我们就请爸爸妈妈也来感受一下被照看的幸福。

请参与嬉戏“今日我来照看你”的家长和小伴侣听好嬉戏规章：

请7位家长坐在椅子上，首先让孩子为你穿上t恤，然后请孩子拿来糖果喂给家长吃，最终拿来豆浆喂给家长喝。吃完的糖纸，和豆浆杯肯定要准时扔进垃圾桶才算完成任务哦！

你身旁的裁判员会依据你把糖纸和豆浆杯扔进垃圾桶的时间计时。（前3名有奖，其余的纪念奖）

（女）每年小伴侣们过生日，爸爸妈妈不仅为我们预备了一大桌子好吃的，还为我们预备好生日蛋糕和美丽的新衣服，给我们庆祝生日。可是在我们知道爸爸妈妈的生日是哪一天吗？现在我们就来看一看，哪些小伴侣记住了爸爸妈妈的生日。让我们进入第3个嬉戏“你的生日我知道”。

请听好嬉戏规章：每班两对家长与孩子，分两组进行，家长和孩子背对背站着，用你们手中x的笔在卡片上填上家长的诞生年月日。填好后，请把卡片交给主持人。有请第1组的家长和孩子上台。接下来请第2组。（答对的发奖品，错的发纪念品）

（女）信任，通过这个嬉戏，小伴侣们肯定会牢牢的记住爸爸妈妈的生日。以后到了爸爸妈妈生日的那天，我们也可以给爸爸妈妈过生日了。

（男）黄老师，嬉戏进行到这里，能给大家来点好玩的吗？

（女）好玩的呀？让我想想。前几天我学了个嬉戏，想跟大家共享一下。嬉戏名就叫“蹲蹲乐”，想参与的小伴侣和家长赶快举手吧！

请3位家长和3位小伴侣，分别是绿草队和红花队，请每个队员选择自己宠爱的蔬菜头饰戴上。（黄瓜、茄子、胡萝卜、青椒、大白菜、西红柿）由胡萝卜开头，一边做蹲下起立的动作，一边说“胡萝卜蹲，胡萝卜蹲，胡萝卜蹲完青椒蹲”青椒听到叫自己的名就要抓紧一边做蹲下起立的动作一边说：“青椒蹲，青椒蹲，青椒蹲完。。。”假如谁在3秒钟内没有接上就被淘汰。如此，到最终看看红花队和绿草队谁能获胜。切记肯定要一边做动作一边说谁来蹲。（给获胜的队没人一份奖品，给其他的一份纪念品）

（男）这个嬉戏太好玩了！以后我也要跟小伙伴们一起玩。

（女）是呀！好玩的嬉戏要和大家一同共享。下面让我们赶快进入激烈的竞赛嬉戏吧！嬉戏1：大脚小脚一起跳。万喆，你似乎也有报名参与这个嬉戏吧？那你赶快去吧！

各位参赛的选手们请听好嬉戏规章：这个嬉戏是家长带着孩子一起跳绳，中途若是跳停了可以接着跳。以一分钟内跳的个数多的取胜。本次竞赛分两组进行，有请第一组请参与嬉戏的家长和孩子，带着跳绳根据次序分别站到各个裁判员前面。请其次组做好预备。

（女）俗话说“台上一分钟，台下十年功。”咱们的参赛者肯定在家里花了很大的功夫苦练了不少时间！万喆，你和妈妈也在家里练习过吗？

（男）当然练习了，不过还是跳得不够抱负！

（女）没关系啦！无论输赢，快乐就好！让我们把快乐进行究竟吧！下面进入第2个竞赛嬉戏：“快乐糖果飞进筐”。

各位参赛者请留意：每班派出两名家长和十个小伴侣。（家长除了带上自己的孩子还要在班级内随机抽出8名同学，总共10个孩子）嬉戏分两组进行，每组7队，每队一名家长和5个孩子。请家长和孩子分别站在两端，由5个孩子轮番向筐内丢糖果，家长拿筐接糖果，一分钟后，筐内糖果最多的取胜。有请第一组参赛人员。有请第2组。

（男）哇！像刚才这种糖果满天飞的场面，只有在我的梦里面才会消失，要是那些糖果能飞进我的嘴巴里就更好了！

（女）你呀！就知道贪吃！你可知道糖果吃多了，咱们的牙齿会坏掉的！以后小伴侣们可要少吃糖哦！好啦！让我们进入最终的嬉戏环节吧！

“齐心协力向前冲”。请各位参赛者听好了：请各班派出一个家庭，这个家庭必需由爸爸妈妈和孩子三个人组成。孩子在中间，爸爸妈妈在孩子的左右，把孩子的两条腿分别和爸爸妈妈的一条腿绑住，然后听裁判口令，从起点跑到终点，最先到达的家庭取胜。有请各位爸爸妈妈和宝宝上场。

(男）团结就是力气，团结就是成功，在刚才的嬉戏中，假如爸爸妈妈和宝宝不团结合作的话，那他们很可能就会摔倒受伤了。

（女）对呀！在嬉戏中是这样，在生活中，在学习中同样也需要大家的团结合作，具有团结合作精神的人才能和你身边的人相处的更开心，才能做个欢乐、幸福的人！

（女）我们的嬉戏环节已经结束了。万喆，你觉得和爸爸妈妈一起玩嬉戏怎么样？

（男）我觉得很快乐，很幸福！我盼望爸爸妈妈以后能多抽点时间陪我一起玩嬉戏。

（女）你说出了全部小伴侣的心声。可是我们有些小伴侣一年到头，都见不到自己的爸爸妈妈，他们由于各种缘由不得不和自己的爸爸妈妈分开。各位在座的爸爸妈妈，我们每个班级都有一群留守儿童，他们缺少的就是父母的关爱，有一首唱歌出了这群孩子们的心声，《爱我你就抱抱我》！让我们一起倾听孩子们的心声和孩子们一起唱吧！跳吧！

（女）尊敬的老师，各位来宾，

（男）友爱的同学们，一班级童心同乐幸福成长六一亲子嬉戏活动到此结束！

（女）再次感谢各位的乐观参加，愿您身体健康，工作顺当，永久拥有一颗绚烂美妙的童心！

(主持人：黄老师万喆小伴侣）

一班级期中考试家长会主持词

各位家长：你们好!

1、为了进一步让学提高同学学习的主动性，探讨科学的学习方法，也为了促进学校和家庭的联系，我们借期中考试的东风，召开这次家长座谈会。

2、首先感谢各位家长们，你们在百忙之中能够抽出时间来参与这次会议，说明白你们对孩子成长的关怀和对教育事业的关注，在此，我们代表六班全体师生向各位家长的到来表示热闹的欢迎!

1、首先请各位家长关闭手机，保持宁静。我宣布：一年六班家长座谈会

合：现在开头!

1、其实，这次家长会特别特殊，是由我们同学自己编排的，同学们齐心合力，在两节课这样短暂的时间里就完成了预备工作。其中必定会有很多不足之处，还望家长们见谅。

2、这次考试进步的同学特别多，有40多名，请大家看一下大榜上的名次。按其次排看，红色的表示比第一次月考成果进步的，黑色的代表退步的。大家不难看出，红色的比黑色的多许多，这说明，我们班同学的成果在不断进步，前途一片光明。

1、下面，就请安一飞同学代表进步的同学发言(请大家赐予热闹的掌声)。

再请家长听听刘天明同学谈谈对学习的熟悉。

再请刘冠霄同学介绍学习体会。

2、下面，我们就为获得奖项的同学颁奖。

(1)先颁发单科状元的奖项，我来读一下获奖同学姓名，请家长代表自己的孩子上来领取。

(2)下面颁发前50名的奖。

(3)下面颁发前100名的奖。

1、刚才我看到了，我们获奖的同学家长都很骄傲，这是同学们的傲慢，也是各位家长们的傲慢，真心盼望获奖的同学，再接再励，沉下心来，争取百尺竿头，更进一步!

2、我更要诚心地祝福临时没有获奖的同学能够拿出你们的干劲来，让我们自己因我们的进步而骄傲，更让我们的父母和老师由于你们的进步而傲慢。

1、接下来，我们请李莹莹同学来谈谈自己的学习方法。

有请李莹莹同学。

2、我们班的三位主科老师始终都是辛勤付出的，这一点可在我们写的作文中表现出来。下面，有请平常作文写得比较好的同学来读一下自己的作文。(同学有：刘可心、孙玲、姚新宇)

1、看，我们的老师是多么风趣。向大家介绍，我们的班主任刘老师教英语，她在上课的时候决不允许同学溜号、走神，虽然有的时候特别严峻，但是在课下的时候她又遥身一变成了一位和谒可亲的伴侣。

2、教我们数学的王老师，是一位特别执着、仔细的老师。上课的时候总是面带微笑，在讲课的时候时不时还能穿插一些其他学问，使我们更增加了对数学的爱好，情愿学习，而且平常王老师总是特别仔细、专注地给提问的同学讲题，直到教会为止。

1、我们的语文老师同样也是责任心很强的老师。她可是全校出名的才女呢，这一点在她给同学讲课的时候大家就深有体会。例如，在讲朱自清散文名篇《春》这篇课文的时候，就穿插了很多诗词名句，其中有许多是我们学校时学过的，但已经忘了一半了。还有许多是我们从来没有听说过的，这样既增加了同学们的课外学问，又巩固了学校时学过的学问，真是一箭双雕，使我们受益匪浅。语文老师就是这样，在潜移默化地影响着我们。

2、我们都信任，有这三位负责任、有爱心、不怕辛苦、辛勤耕耘的老师，我们班的成果肯定会不断提高。这次我们的期中成果之所以能进步这么多，也是这三位老师付出的结果的见证。

1、下面，欢迎李云龙同学为我们朗诵诗歌：老师，您辛苦了!

老师，您辛苦了

是谁，

把无知的我们，领进宽敞的教室

是您，老师

您用辛勤的汗水培育了春日的嫩苗

是谁，

把调皮的我们，

教育成能爱护关心别人的人

是您，老师。

您的爱就好像和煦的春风，

暖和了我们的心灵

是谁，

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年

是您，老师

您的爱护让我们健康成长

在金秋季节结下硕果

让我们真诚地说一句

老师，您辛苦了

1、当然，教好我们班的每一位同学,不仅仅是几位老师的事,更需要我们在座各位家长的共同努力和协作。我们的进步离不开家长的理解、关心、支持和鼓舞，究竟同学相当多的时间是在家里度过的,只有学校和家庭相互协作,我们的成果才会快速提升。

2、我们都深深的体会到了家长们的苦心和不易，所以，姚新宇同学带来了诗歌：

无论你身在何地，有一个人，她永久占据在你心中最松软的地方，你愿用自己的一生去爱她;

有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报

这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。

父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障;

父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延长，为你教导迷津，护你一路走好。

让我们一起感受宏大的母爱和父爱。

1、接下来，请刘老师作质量分析。

1、最终，祝福各位家长工作顺当，家庭幸福，

2、祝福全班同学蓬勃向上，全面进展，都能成“龙”、成“凤”。

合：一年六班家长座谈会到此结束，感谢大家。

一班级新生家长会主持词

敬重的各位家长：

特别感谢大家来参与这次家长会。今日，对于我们一班级的新同学