云浮市新兴县2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

2022—2023学年度第一学期期末学业质量检测七年级历史一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确答案填写答题卡相应的位置上。）1.距今约20万年，直立人经过演化发展到更高一级的人类。能为研究这一演化进程提供确凿证据的是（）A.元谋人 B.半坡居民 C.北京人 D.河姆渡居民2.博物馆讲解员说：“这里人们以粟为主食，还能制造彩陶。”与之相符的遗址可能是（）A.元谋人遗址 B.半坡遗址 C.北京人遗址 D.河姆渡遗址3.小陈参观某一遗址纪念馆时，看到的如图所示。依据给出的图示判断小陈所参观的纪念馆应该是（）A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.半坡居民遗址 D.河姆渡居民遗址4.“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居……渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也”。材料突出反映华夏民族的特点是（）A.历史悠久 B.文化繁荣 C.多元一体 D.坚韧不屈5.相传，神农氏遍尝百草，还“制耒耜，教民农作”。这一传说反映了A.农业的起源B.手工业兴起C.商业的发展D.畜牧业繁荣6.早在六七千年前，生活在黄河和长江流域的半坡氏族和河姆渡氏族都已经进入到农耕文化的时代。下列表述符合这两个氏族农耕文化特征的是()A.开始使用铁制农具 B.逐步推广牛耕技术C.饲养家畜制造陶器 D.确立土地私有制度7.“今大道既隐，天下为家，……货力为己，大人世及（财物和劳力都成为私有，统治者的权力变成了世袭）……”材料中所反映的历史现象开始于（）A.尧 B.舜 C.禹 D.启8.山东省有《齐鲁晚报》，山西省有《三晋都市报》，湖北省有《楚天都市报》，与这些报纸的得名相关的古代制度是（）A.禅让制 B.郡县制 C.世袭制 D.分封制9.《荀子·儒效篇》记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这说明周朝政治中（）A.周天子对地方进行垂直统治 B.主要按血缘关系分配政治权力C.周公开创了分封制 D.先后分封了七十一个诸侯王10.按照西周时的规定：周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄王却享用九鼎，以后一些诸侯也随之仿效。这说明（）A.周天子威信很高 B.诸侯取代天子 C.周王室衰微 D.诸侯互相学习11.据农业部研究统计，春秋战国时期耕地面积为2.3亿亩，此后随着农区面积的拓展，耕地面积不断扩大。春秋战国时期耕地面积不断扩大的原因是（）①铁农具的使用②分封制的瓦解③牛耕的推广④水利兴修A.①② B.③④ C.①③ D.②④12.春秋末期，王室衰微，政局动荡。诸侯国面对时局，千方百计壮大自己的实力，打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主的是（）A.秦国 B.齐国 C.晋国 D.楚国13.立规矩，施新法，成效大，成为战国时期最强盛的诸侯国是（）A.秦国 B.齐国 C.晋国 D.楚国14.《战国策•秦策一》记载“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不为强大，赏不私亲近。……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革强大，诸侯畏惧。”这反映了商鞅变法A.以法治国，实现富国强兵 B.发展经济，稳定社会秩序C.推行县制，便于国家管理 D.鼓励耕织，促进民族交融15.春秋战国时期是一个社会大变局时期，面对这一大变局，成就了众多的思想家。下面所列出的思想家明显与其它思想家不同的是（）A.孔子 B.庄子 C.孟子 D.荀子16.历史学家钱穆指出，古代中国能够推持大一统局面数千年之久而不败，主要得益于创建了一整套优良的政治制度，“优良的政治制度”指的是A.分封制 B.郡县制C.行省制 D.中央集权制17.秦灭六国，一统天下的根本原因是（）A.秦国实力强大 B.秦国重用人才 C.人民期盼统一 D.秦国位置优越18.据《史记》载：“明法度，定律令，皆以始皇起。”这说明A.秦朝法律影响后世 B.法治思想始于秦朝C.秦朝实行严刑峻法 D.法律助推秦灭六国19.成语“揭竿而起”出自于中国历史上第一次大规模的农民起义，这次起义是（）A.刘邦、项羽起义 B.黄巢起义C.黄巾起义 D.陈胜、吴广起义20.文物是是研究历史的佐证。这幅《汉墓出土陪葬陶制牛车》能提炼出最准确信息是（）A.西汉初年经济凋敝 B.西汉初年牛车普及 C.当时交通不便 D.牛力量大，适宜拉车21.西汉文景时期，废除了肉刑等严刑峻法，同时提倡勤俭治国。这反映了当时（）A.摒弃秦朝政治制度 B.实行休养生息政策C.王国问题得到解决 D.儒学居于主导地位22.下侧《汉代讲经图》为东汉画像砖的拓片摹本，反映了当时学校教育的场景。当时学校所讲的“经”主要是()A法家思想 B.儒家学说C.道家理论 D.佛教观点23.如图所示为光武帝统治时期的施政措施，其带来的社会影响是（）释放奴婢，减轻农民负担裁减官员，加强对官吏的监督允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾A.经济得到恢复和发展 B.消除了民族矛盾C杜绝了贪官污吏现象 D.导致了朝政腐败24.我国近年来实施共建“一带一路”的倡议源于中国，更属于世界。这一倡议根植于古丝绸之路的历史土壤。关于这条路的开辟的说法接近历史事实的是（）A.汉光武帝时期张骞开通的 B.汉武帝时期张骞开通的C.汉光武帝时期班超开通的 D.汉武帝时期班超开通的25.如图是有“天下第一行书”之称的《兰亭序》（局部）。它是谁的代表作品？（）A.王羲之 B.颜真卿 C.柳公权 D.欧阳询26.美国学者德克·卜德写道，“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比许多知名的人的恩惠更大”。文中的“它”指的是A.《史记》 B.造纸术 C.《伤寒杂病论》 D.《齐民要术》27.《三国演义》有很多脍炙人口的故事，其中下面的故事与赤壁之战有密切关系的是（）A.过五关斩六将 B.赵子龙单骑救主 C.陆逊营烧七百里 D.诸葛亮借东风28.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”主要反映了（）A.南朝统治者大力宣扬道教 B.南朝统治者剥削人民群众C.南方气候润湿，雨水较多 D.南朝统治者极力宣扬佛教29.南朝时，建康城除了城内官立的大市、北市、东市、宫市等外，沿着秦淮河东北岸一线，又置有官市征税的大市及十余所小市。这反映出建康城（）A.自然条件优越 B.生产技术先进C.手工业分工细 D.商品交易活跃30.我国许多优秀文化成就被列为世界级文化遗产，下列文化遗产中，带有中外文明交汇融合特征的是（）A.都江堰 B.秦始皇兵马俑 C.云冈石窟 D.万里长城二、综合题（本大题共3题，31题14分，32题12分，33题14分，共40分）31.生产工具是社会发展的标志。在人类的历史上，劳动工具的每一次变革，都带来了划时代的生产方式的变革，从而推动土地制度发生变化，促进社会形态的变革，从原始社会到封建社会的演变过程，清晰地反映出它们之间的相互关系。材料一尖状石器铁制农具材料二《国语·晋语》有“宗庙之牺，为畎亩之勤”的记载，意思是说说原来作为宗庙祭祀品用的牛，如今变成田亩耕作的畜力。……春秋时期后期，人们取名命字，往往将“牛”与“耕”相连，如孔子学生冉耕，字伯牛；司马犁，字子牛。——引自林炳文著《中国古代史》上册材料三“至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖。”——《汉书·食货志》回答：（1）结合材料一和所学知识，生产工具从图一到图二发生了什么样变化？这说明了什么？（2）材料二中描述当时社会出现什么样的历史现象？这种现象的出现产生怎样的影响？（3）材料三中反映了出怎样的历史现象。这种现象的出现对社会发展有何影响。32.统一是历史主流，民心所向，思想的统一更有利国家统一和社会发展。阅读材料，并回答相关问题。材料一（孔子像）材料二秦以后中国文化曾经遭受到三次厄运：一次在秦朝，一次在汉朝，又一次是明初的科举制度。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大，对文化的危害也最为长远。——胡寄窗《中国经济思想史》材料三统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要的……因此我们平心而论，董仲舒统一思想，尊崇儒术的呼吁，其功当多于过。——李威熊《董仲舒与西汉学术》（1）根据材料一并结合所学知识，孔子创立了什么学派？他在教育方有哪些重大的贡献，令后人尊他为“万世师表”？（2）根据材料二，汉朝的董仲舒提出的什么建议得到西汉统治者的认同？（3）根据材料二和材料三，你是怎样看待这种“大一统”思想的？33.社会稳定，对经济发展有着重要的作用。阅读材料，并回答相关问题。材料一楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕水舞，……无积聚而多贫。——司马迁《史记·货殖列传》材料二自西晋八王之乱以来，经过东晋直到南朝，北方人口南迁连续不断，311年洛阳不守，大量人口南迁。383年苻坚南下，淝水之战时