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第2页共2页幼儿园中班手工教学方案电子版活动目标:1、初步认识深海里的各种怪鱼,大胆地发挥想象,具有初步的想象力。2、愿意动手绘画出自己想象中的怪鱼。3、体验与同伴一起探索的乐趣。4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。5、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。活动准备:海底世界(课件),各种各样的怪鱼卡片,彩色笔、白纸。活动过程:一、激发兴趣1、教师出示一条怪鱼,引发兴趣。2、引导幼儿说出这条怪鱼怪在哪里。二、交流讨论1、带领幼儿到海底世界寻找出各种各样的怪鱼。(观看课件)2、幼儿自由找怪鱼并说出找到的怪鱼怪在哪?3、教师注意引导幼儿观察怪鱼的外型特征。4、激发幼儿大胆想象,说出自己想象的怪鱼。三、大胆表现1、鼓励幼儿幼儿试着用笔绘画出自己想象的怪鱼。2、幼儿可以把自己想象中的怪鱼名称、告诉老师,一起把怪鱼画出来。四、体验成功1、找同伴或老师说说自己想象中的怪鱼。2、表扬大胆想象的幼儿。幼儿园中班手工教学方案电子版(二)活动目标:1、学习用线条画的手法表现美丽的鸟,利用已有经验和教师讲解,会画鸟的大致样子。2、尝试运用各种丰富的颜色和图案装饰鸟。3、根据色彩进行大胆合理的想象。4、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:勾线笔,白纸,蜡笔。活动过程:一、提问,引出主题。1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?(春天)春天是一年四季中最美丽的季节,小朋友们在春天的时候能看见什么小动物啊?(幼儿回答)2、哦,我们能见到许许多多的小鸟。大家来说说看小鸟是什么样的?教师小结:这些小鸟都有共同的特征,都有尖尖的嘴巴,翅膀和尾巴,它们还有五颜六色的花衣服。二、学习鸟的画法。欣赏感知鸟的基本结构刚才啊,我们看了这么多的不同的鸟,我们大家一起来画画小鸟,给它们穿上漂亮的花衣服。1、教师示范讲解注意:1、画纸的构图;2、示范不同身形的鸟(还包括鸟的不同动态表现);3、重难点处要重点多次强调。师:我们画小鸟的时候啊,可以先画小鸟的头(圆圆的脑袋),然后再画小鸟的嘴巴,还有圆圆的小眼睛,小鸟的身体可以画半圆型,也可以画椭圆型、或者是圆形都可以。最后,我们再画小鸟的翅膀和尾巴。师:现在啊,小鸟已经画好了,接下来我们给小鸟穿上漂亮的衣服。(教师边讲解边画)2、尝试用线条和鲜艳的色彩来装饰小鸟师:小朋友们我们该给小鸟穿上怎么样的衣服呢?(可以提示小朋友看看自己身上的衣服的线条,颜色给小鸟穿衣服)教师总结小朋友们的建议,将可以用来装饰的线条(波浪线,曲线,直线等)进行绘画示范3、教师提绘画要求注意:不同颜色之间要分割清爽,不混合教师:现在该轮到小朋友大显身手了,那我们用各种线条和颜色来画小鸟吧。小朋友们可以给小鸟穿上各种好看的衣服,画一个你认为最漂亮的小鸟。老师这边有几只穿好衣服的小鸟,等
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